文档文本内容
注意事项
(考试时间：120分钟；全卷满分：150分
语文试题
)
：
1. 答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置并将答题
卡背面座位号对应标号涂黑。
2. 答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用
橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3. 答非选择题时，务必使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4. 所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。
一、语文知识及运用(20分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
词典中明确定义，等待是个动词，意思是不行动，直到所期望的人、事物或者情况出现。
明明选择不行动，为何等待却是个动词呢? 我以为，这就是等待的
_之处。
其实，等待之人并非如外表一般
_, 他的内心在笃定着某种选择，思维在计量着某
种得失，头脑在进行着某种判断。这个看似简单的等待过程，其实是一种繁杂无比的谋划和
经营。冒进会让人与成功背道而驰或擦肩而过，会让成功变得浮躁浅薄。只有学会等待，才
能悟得水到渠成的道理，感受瓜熟蒂落的从容，找到
_的方法。误解了等待一词，是许
多渴望成功之人最终失败的根源所在。
。在某种意义上，努力与付出会一笔一画勾勃出未
然而，
来的轮廓，让等待结果的过程变得多姿多彩。
1. 下列各组汉字，不全是形声字的一项是(3分)
A. 词 明 待 行
B. 期 物 渴 悟
C. 简 蒂 努 姿
D. 廓 选 进 浅
2. 依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是(3分)
A. 奥妙 屹立不动 一帆风顺
B. 玄妙 岿然不动 顺理成章
c. 玄妙 屹立不动 一帆风顺
D. 奥妙 岿然不动 顺理成章
3.下列填入文中波浪线处的句子，最恰当的一项是(3分)
A. 选择等待绝不是放弃努力，而是不必在意于每件小事
B. 选择等待绝不是放弃努力，而是要努力做好每件小事
C. 选择等待就是放弃努力，蓄好精力用于今后的大事
D. 选择等待就是放弃努力，不必在意今后有什么大事
语文试卷第1 页(共8 页)
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4.教育是什么? 我们每个人都有话语权。请结合例句的启示续写三个句子，从不同视角
创意表达你对教育的理解或期待。(6分)
例句①: 教育是让他爱上你的微笑。
例句②: 教育是除了面对面，还要肩并肩。
例句③: 教育是用放大镜找优点，用望远镜看未来。
5. 清朝文士王士旗为名画《寒江独钓图》(下图) 写《题秋江独钓图》一诗，你认为写得
如何? 请结合画作简评，限80字内。(5分)
题秋江独钓图
(清) 王士祺
二、现代文阅读(36分
一蓑一签一扁舟，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
)
(一) 读下面的文字，完成6~8题。(9分)
干燥炎热的夏季，树木们无法躲到阴凉处，也不能喝冷饮解暑，更不可能快速做出反应，
选择正确的策略对它们来说格外重要。
在德国韦尔斯霍芬的北街，也是我们在德国艾费尔山区的森林学院所在地，街道左侧种
植着一列欧洲七叶树。2020 年夏季干早时，这些七叶树的反应同许多欧洲树木一样，它们
在8月就开始提前让树叶像秋天一样变色。此外，数年来，这些欧洲七叶树也过得十分艰难，
因为在2000年前夕不断北上的欧洲七叶树潜叶蛾也终于扩散到了韦尔斯霍芬。
如许多外来物种一样，欧洲七叶树此前在韦尔斯霍芬的日子十分惬意。虽然像德国这样
的国家气候太冷，并不能为欧洲七叶树提供最理想的生存环境，但它们在当地仍然过得非常
舒适。毕竟它们的寄生虫当时还没有扩散到这一新地点，若能过上远离潜叶蛾的生活，冬天
再冷又何妨。
但在40年前，此后这种飞蛾一路追随它们的宿主北上，在韦尔斯霍芬安了家。潜叶蛾
的名字来源于它们的习性，它们的幼虫会潜入叶片中，啃食出一条条通道，它们在叶片中能
够很好地保护自己不被饥饿的鸟儿捕食。之后树叶被挖空的地方会枯菱，而随着啃食的进一
步加刷，在接下来的夏日中叶片会看起来更加残败，因为飞城往往会接二连三地产卵。
语文试卷
第2 页(共8 页)
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在本书中，你会读到天文学发展史上的重要人中和故事。但我的重点并不在历史本身，
如果你误把这本书当成了一本正儿八经的科学正史片，那么你很可能会失望。我并不想写一
本传统意义上的科学史书，我会在史料的基础上，辰开合理的想象，创造一些故事性的情节，
让很多历史上的名人当一回演员。但我努力想做到的是：通过这些小说化的情节表达的知识
都是准确无误的
《星空的琴弦》前言
汪
(二) 读下面的文字，完成9~11题。(9分)
诘
。
这是因为，在我的观念中，科普的首要目的在于普及科学精神。科学精神是一种思维模
式、思考方式，也是一种对待万事万物的理性态度，它包含不可分割的四个方面——探索、
怀疑、实证和理性。比如，某人告诉你一个结论：吸烟会导致胃下垂，并且给你看了他统计
的几千份样本数据，这些数据确实表明胃下垂情况要明显坏于不吸烟的人，你是不是会立即
信服他的结论呢? 如果是的话，说明你的科学精神还不够。因为具备科学精神的人会认为他
的这个研究方法只证明了相关性，并不能证明因果性。
如果要证明吸烟同胃下垂具有因果性，则必须经过一系列的科学实证，也就是通过实验
的方式来验证。首先实验的整个设计必须在逻辑上严密，并且实验过程必须符合严格的控制
条件，可重复、可独立验证，以及符合概率统计规律。
同样的道理，我们经常会说啤酒肚，似乎喝啤酒会导致肚子变大，这也是一个用相关性
概念偷换因果性概念的典型例子。实证只是科学精神的一个方面，除此之外还有探索、怀疑
和理性等几个不可或缺的方面。总之，三言两语确实很难把科学精神说透，而科学精神也绝
不是看了几本科普书，掌握了一些科学定律之后就能建立的。
本书的写作思路是这样的：通过讲述天文学史上的小故事，展示科学家们追寻科学真相
的思维方式和他们的求证方法，让科学精神慢慢地注入你的头脑，因为他们的做法是科学精
神的最好注解。我始终坚持的一点就是：比科学知识更重要的是科学精神。实际上，没有人
能够通晓人类所有的科学知识，也没有人能够永远准确无误地说出各门学科涉及的数字，但
是，科学精神却是人人都有可能掌握的。有了科学精神，我们才能更加理性地认识世界。不
轻信，不育从，提高去伪存真的能力，给自己一双更加明亮的眼睛。
人类文明走到今天，任何一个小学生都知道：地球是圆的；地球的自转产生了白天和黑
夜；太阳是太阳系的中心；我们的地球和其他行星一样绕着太阳公转。这些常识看上去是多
么天经地义，到处都是支撑这些常识的证据。
可真实情况是，如果我们把文明的起点定义为文字的发明，也就是公元前3200年苏美
尔人创造出楔形文字的时代，那么人类文明差不多要经历2700 多年，也就是到了公元前500
年前后的古希腊时代，才有人开始认识到大地其实不是平的。又要经过2000 多年，也就是
到了公元15世纪的大航海时代，这个观点才被人们普遍接受。而哥白尼提出地球不是宇宙
中心的观点也是文明诞生4600 多年之后的事情。这些你看来是天经地义的“常识”并不是
那么的“平常”, 这些知识其实来之不易。
(内容有删改)
语文诚卷第4页(共8页)
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14.文章第⑥段说“这就是散落在人间的星体啊”, 紧接着刻意说明“这不是一句时髦的
修辞”, 你是否认同? 请简述理由。(6分)
15. 本文题为《一棵树的世界观》, 请结合全文概括一棵树有着怎样的世界观。(6分)
三、古诗文阅读(28分)
(一) 读下面的文言文，完成16～18题。(16分)
木假山记
(宋) 苏洵
木之生，或葉而殇，或拱而天；幸而至于任为栋梁，则伐；不幸而为风之所拔，水之
所漂，或破折或腐；幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患。其最幸者，漂沉汩
没于湍沙之间，不知其几百年，而其激射啮食之余，或仿佛于山者，则为好事者取去，强之
以为山，然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之溃③,如此者几何，不为好事者所见，而为樵
夫野人所薪者，何可胜数? 则其最幸者之中，又有不幸者焉。
予家有三峰。予每思之，则疑其有数存乎其间。且其蘖而不殇，拱而不天，任为栋梁而
不伐；风拔水漂而不破折不腐，不破折不腐而不为人之所材，以及于斧斤之，出于湍沙之间，
而不为樵夫野人之所薪，而后得至乎此，则其理似不偶然也。
(内容有删改
然子之爱之则非徒爱其似山而又有所感焉非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰，魁岸踞肆，
意气端重，若有以服其旁之二峰。二峰者，虽其势服于中峰，而发然决无阿附意。吁! 其可
敬也夫! 其可以有所感也夫!
)
【注释】①蘖(niè): 树木的嫩芽。②演(fen): 水边高地。③踞(jù)肆：做慢放肆，
文章形容“中峰”神态高做舒展。踞：同“倨”。
16. 下列关于文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A. 然予之爱之/则非徒爱/其似山而又有所感焉/非徒爱之/而又有所敬焉
B.然予之爱之则非/徒爱其似山/而又有所感焉非/徒爱之/而又有所敬焉
C.然予之爱之则非/徒爱其似山/而又有所感/焉非徒爱之/而又有所敬焉
D. 然予之爱之/则非徒爱其似山/而又有所感焉/非徒爱之/而又有所敬焉
17. 下列加点词语的意义或用法，不正确的一项是(3分)
或：有的
于：在
薪：薪酬
服：使… …服
A. 或蘖而殇
B. 漂沉汩没于湍沙之间
C.而为樵夫野人所薪者
D. 若有以服其旁之二峰
18.把文中两个画横线的文言句子翻译成白话文。(10分)
(1) 幸而得不破折不腐，则为人之所材，而有斧斤之患。(5分)
(2) 二峰者，虽其势服于中峰，而发然决无阿附意。(5分)
语文试卷
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