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专题11发酵与细胞工程(3大考点)(学生版)_高考一二三轮复习_生物_2026年-生物高考专项复习_2026年高考生物一模试题分类汇编(浙江专用)-G180_2026版

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文档文本内容

专题11 发酵与细胞工程
3 大考点概览
考点01 发酵工程
考点02 植物细胞工程
考点03 动物细胞工程
1.(2025·浙江绍兴·一模)柠檬酸是食品工业常用的酸味剂,可通过黑曲霉(需氧型丝状真菌)液体发
酵生产。下列叙述错误的是(    )
A.接种前需对黑曲霉菌种进行扩大培养,以缩短发酵周期
B.发酵过程中需持续通入无菌空气并搅拌,以保证溶解氧充足
C.通过检测发酵液中柠檬酸的积累量,判断发酵进程
D.将发酵液滴加在血细胞计数板上置于显微镜下观察,实时监测活菌数量
2.(2025·浙江·精诚联盟一模)某同学利用桃形李果实制作果醋,简易流程如图。下列相关叙述正确的
是(    )
A.果酒、果醋都是采用单一菌种发酵而成
B.过程①前要对果实灭菌,以防杂菌污染
C.过程②中会产生大量气泡,需适时拧松瓶盖放气
D.过程③菌种主要利用果酒中的酒精进行厌氧发酵
3.(25-26 高三上·浙江台州·一模)谷氨酸棒状杆菌(Cg)可合成谷氨酸用于制取味精。发酵时需控制培
养基的碳氮比(C/N),C/N 为4:1 时,Cg 会合成少量谷氨酸用于菌体的生长和繁殖;CN 为3:1 时Cg
会过量合成谷氨酸,抑制菌体的生长和繁殖。下列叙述错误的是(  )
A.培养基中营养物质的浓度及比例会影响Cg 的生长
B.CN 为3:1 时,碳源中能量主要用于生长和繁殖
C.发酵时过早降低碳氮比会导致味精的产量下降
D.谷氨酸可参与Cg 细胞分裂时蛋白质的合成
4.(25-26 高三上·浙江·金丽衢一模)香肠的制作需先将肉馅灌入肠衣,随后置于适宜的温度和湿度环境
下晾挂。在发酵阶段,乳酸菌是发挥主导作用的菌群。下列叙述错误的是(    )
A.发酵初期,肉馅中残留的氧气会抑制乳酸菌等厌氧菌的生长繁殖
B.肉馅为微生物提供了碳源、氮源、无机盐和水等营养物质
考点1
发酵工程
C.发酵过程中,乳酸菌代谢产生的乳酸可抑制杂菌的生长
D.采用多次平行划线对乳酸菌进行培养和计数
5.(25-26 高三上·浙江·强基联盟一模)下图为某同学设计的酿制桑葚醋的基本流程图。下列叙述错误的
是(    )
A.桑葚不能反复冲洗的原因是会减少附着的酵母菌数量
B.桑葚果汁中加入一定量蔗糖,可提高果酒的酒精浓度
C.若要提高桑葚果醋的产量,需保持密封条件
D.可通过检测pH 的变化来反映醋酸发酵程度
6.(2025·浙江·稽阳联谊一模)下列不是理想的工业发酵菌种应具备的特性的是(  )
A.遗传特性稳定
B.高产
C.菌种产物易分离
D.营养需求复杂
7.(25-26 高三上·浙江温州·一模)脲酶是水解尿素的酶。为了从土壤中获得产脲酶的目标微生物,下列
操作与目的的对应关系,错误的是(    )
A.从哺乳动物排泄物丰富的土壤中取样——易获得较多目标微生物
B.对土壤样品梯度稀释并涂布——获得微生物的单菌落
C.以尿素为唯一氮源的培养基培养微生物——抑制非目标微生物的生长
D.向培养基中添加酚红——使菌落出现透明圈以鉴定目标微生物
8.(2025·浙江·县域教研联盟一模)我国常用滤膜法测定饮用水中的大肠杆菌数目来检测水样是否符合
饮用水标准,流程图如下,其中EMB 培养基中的伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈紫黑色。某研究小组将
10mL 待测水样加入90mL 无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB 培养基上紫黑色菌落数平均为
33。以下说法正确的是(    )
A.从功能上看伊红美蓝培养基属于选择培养基
B.过滤装置和水样等均需高压蒸汽灭菌后使用
C.沾在滤杯杯壁上的部分微生物需用蒸馏水冲洗,并再次过滤
D.经推测1L 待测水样中大肠杆菌数目约为3300 个
(2025·浙江嘉兴·一模)阅读下列材料,完成下面小题。
酱油生产四个环节是原料制备、制曲、酶解和发酵。原料经破碎、蒸煮完成制备。制曲是让曲霉在固体
原料上产生大量菌丝体。酶解是原料在酶的作用下水解。发酵阶段,鲁氏酵母和嗜盐片球菌分别产生乙
醇和乳酸等物质。鲁氏酵母选育流程如下。
9.关于酱油生产流程的叙述,正确的是(    )
A.原料蒸煮可以杀灭所有微生物
B.发酵阶段以厌氧发酵为主
C.酱油生产属于单一菌种发酵
D.酱油生产全过程为液体发酵
10.为了获得既能在苛刻发酵环境条件下生存并发挥作用,又能稳定遗传的鲁氏酵母菌株。下列叙述错
误的是(    )
A.可用物理、化学的方法对菌种进行诱变
B.选育的目标菌株应耐盐、耐酸、耐酒精
C.用稀释涂布法实现目标菌种的分离和纯化
D.进行连续传代培养时需在较强选择压力下
11.(2025·浙江·稽阳联谊一模)下列有关乳酸菌的叙述,正确的是(  )
A.无同源染色体,可进行无丝分裂
B.抗生素不能抑制乳酸菌的增殖生长
C.可用于乳制品的发酵和泡菜的制作
D.可作为工程菌表达出有活性的胰岛素
12.(25-26 高三上·浙江丽水·一模)酿酒过程中,根据各个环节采集的历史数据,通过人工智能分析可
以调整酒曲配方,并优化各环节方案,实现智慧控制,其过程如下图所示。 下列叙述错误的是(  )
A.发酵初期,依据微生物活性和数量调整氧气浓度
B.发酵后期,依据糖含量变化趋势预测发酵终止时间
C.发酵结束,通过施以负压或沉淀的方法可分离出酒精
D.相比传统反复试错来优化发酵策略,人工智能更高效
13.(2025·浙江宁波·一模)安莎霉素由深海中某种赖氨酸缺陷型放线菌产生,可治疗结核分枝杆菌引起
的肺部感染。科研人员用紫外线诱变深海放线菌后选育高产菌株,实验的部分流程如图所示。
注:原位影印可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落
下列叙述正确的是(    )
A.含有琼脂的培养基为②③④,含有赖氨酸的培养基为④
B.培养基①灭菌后还需根据放线菌生长特点调节pH
C.用涂布器蘸取菌液在②培养基表面均匀涂布,待菌液吸收后倒置
D.由培养结果推断,乙菌落不能产生安莎霉素
14.(25-26 高三上·浙江·新阵地联盟一模)黄酒是中国最古老的酒种,酿制需要经历浸米→蒸煮→落缸
投料→发酵开耙(搅拌)→压榨→煎酒→封坛→陈贮过程,下列叙述错误的是(    )
A.蒸煮的目的是让大米中的淀粉糊化同时灭菌
B.蒸煮和落缸之间应进行淋水降温
C.投料过程中按照米质量的一定比例投入酒曲
D.开耙的目的是酵母菌分布均匀使之更好地发酵
15.(25-26 高三上·浙江·新阵地联盟一模)2025 年5 月,科研人员首次公布在我国空间站发现的一个微
生物新物种,并将其命名为“天宫尼尔菌”。经研究该微生物相较于其他微生物偏爱明胶,体内存在多
种基因修复的蛋白,能较好地适应空间站环境。下列叙述正确的是(    )
A.天宫尼尔菌是唯一能在空间站存活的微生物物种
B.可选择以明胶为唯一碳源的培养基筛选天宫尼尔菌
C.其他微生物在太空辐射的作用下会突变成天宫尼尔菌
D.天宫尼尔菌体内的蛋白质均与磷酸二酯键的形成和断裂有关
16.(2025·浙江·江浙皖共同体一模)运用传统发酵技术生产果酒和果醋的工艺流程如下,下列叙述正确
的是(    )
A.冲洗可以去除水果表皮中的所有微生物
B.榨汁环节加入果胶酶,有利于提高果汁的产量
C.在果酒的制作过程中,适当添加白糖使酵母菌中酶的活性更高
D.醋酸发酵过程中会产生大量气泡,需拧松瓶盖放气
1.(2025·浙江·精诚联盟一模)类柠檬苦素是山金柑的次生代谢产物,具有抗氧化、抗癌等作用,早花
柠檬富含维生素C.现利用山金柑愈伤组织细胞(2N=18,细胞核DNA 失活)和早花柠檬叶肉细胞
(2N=18,细胞质DNA 失活)进行体细胞杂交,得到兼具两者优良特性的杂种植株。下列说法正确的是
(  )
A.该杂种植株是经过植物体细胞杂交技术形成的二倍体植株
B.可使用灭活的病毒促进杂种细胞原生质体的融合及新细胞壁的形成
C.维生素C 的大量合成可能与早花柠檬的线粒体DNA 有关
D.类柠檬苦素能维持山金柑的正常代谢,杂种植株也能分泌该代谢产物
2.(2025·浙江绍兴·一模)下图为植物组织培养流程图,①~③表示相应过程。下列相关叙述正确的是( 
   )
A.组织培养过程也可无明显过程①,直接形成胚状体结构
B.过程②形成的胚状体可用隔绝空气的材料包裹形成人工种子
考点2
植物细胞工程
C.过程③形成的试管苗经炼苗后需移栽到含有多种植物激素的基质上
D.用同一植株体细胞组织块培养获得的试管苗不会出现变异
3.(2025·浙江杭州·一模)发酵工程具有生产条件温和、原料来源丰富、价格低廉等特点,在食品工业、
医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用,使用如图中的发酵罐可进行相应产品的工业发酵。下
列说法错误的是(    )
A.培养基和发酵罐内都必须经过严格的灭菌,若被杂菌污染,将会导致产量下降
B.在菌种选育过程中,可以利用诱变育种或基因工程育种等手段
C.若发酵罐内正进行果酒发酵,则使用叶轮搅拌的目的是增加发酵液中的溶解氧
D.水在发酵罐夹层流动的作用是冷却,通过控制流速调节罐温
4.(2025·浙江杭州·一模)利用植物细胞培养进行药用次生代谢产物的生产具有显著优势,下图表示根
据不同的需求所采用的技术流程。下列相关叙述正确的是(    )
A.培养体系1、2、3 中的细胞基因型相同
B.若外植体是叶肉细胞,则固体培养基中一般需要添加有机营养,且需要避光培养
C.培养体系2 中获得的愈伤组织细胞具有全能性,其形态与外植体细胞不同
D.植物细胞培养技术主要是通过提供适宜的培养条件,促进细胞生长,提高单个细胞中次生代谢物
的产量
5.(2025·浙江·北斗星联盟一模)研究人员用四倍体马铃薯和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯进行体细
胞杂交,培育抗青枯病的马铃薯。下列叙述错误的是(    )
A.①酶解结束的标志是观察到球形的原生质体
B.②可以使用聚乙二醇或电刺激等方法进行细胞融合
C.③可以通过染色体组型分析鉴定杂种细胞
D.④得到的植株不一定是抗病植株,但一定不可育
6.(25-26 高三上·浙江·强基联盟一模)某科研团队为规模化培育马铃薯脱毒苗,设计了如下流程:取田
间马铃薯茎尖→消毒处理→接种至诱导培养基→获得愈伤组织→继代培养→分化出丛状苗→生根→移栽。
下列叙述正确的是(    )
A.取植株其他部位作为外植体,只要做好消毒操作也能得到脱毒苗
B.若培养基中均加入抗生素抑制杂菌生长,则消毒后无需进行无菌操作
C.诱导分化出丛状苗时,培养基中需要保持细胞分裂素多生长素少
D.在移栽前还需将植株从培养基中移出,移入到含有杂菌的蛭石中进行炼苗
7.(25-26 高三上·浙江台州·一模)植物组织培养技术不仅在基础科学研究中不可或缺,更在产业化应用
中发挥着巨大的价值,下列应用中不涉及该技术的是(  )
A.杂交水稻培育
B.花药离体培养
C.人工种子制备
D.植物体细胞杂交
8.(25-26 高三上·浙江台州·一模)75%的酒精能溶解脂质膜,也能使蛋白质变性,常用于杀菌消毒。下
列实验中用到75%酒精的是(  )
A.花生组织中脂肪的检测
B.组培外植体的处理
C.叶绿素的提取和分离
D.质壁分离和复原
9.(2025·浙江·名校新高考一模)甲植株具有由核基因控制的多种优良性状,另一远缘植物乙细胞质中
存在抗除草剂基因,为获得兼具有甲乙优良性状的品种,科学家进行如下图实验操作。下列叙述错误的
是(  )
A.控制杂种植株优良性状的基因均可通过花粉遗传给后代
B.利用顶芽细胞分裂能力强、病毒少的特点,易获得脱毒杂种苗
C.紫外线照射乙顶芽细胞需控制强度和时间,避免过度照射破坏细胞质中的基因
D.制备原生质体的酶解过程需在较高渗溶液中进行,防止原生质体吸水涨破
10.(25-26 高三上·浙江温州·一模)紫杉醇是红豆杉属植物产生的具有抗癌活性的次生代谢产物,其药
制品已广泛应用于多种癌症的临床治疗。以红豆杉叶片为材料获得紫杉醇的途径如图所示,其中数字代
表相关过程。红豆杉叶片①愈伤组织②高产细胞系③紫杉醇下列叙述错误的是(    )
A.过程①培养基中生长素类和细胞分裂素类的浓度配比起着关键作用
B.过程②经悬浮培养分散成单个细胞,再培养后即为高产细胞系
C.过程③可用研磨等方法破碎细胞后,经分离、纯化获得紫杉醇
D.上述获得紫杉醇的途径基于植物细胞培养技术
11.(2025·浙江·金华一模)下图为植物原生质体的“获取-纯化-活性检测”流程示意图。下列叙述错误
的是(  )
A.①过程中需添加灭菌的纤维素酶和果胶酶溶液
B.①过程后需加入无菌水稀释培养液以终止酶解反应
C.通过两次离心操作可逐步分离纯化原生质体
D.台盼蓝检测后应选择无色的原生质体继续培养
12.(25-26 高三上·浙江·新阵地联盟一模)研究者通过实验探究白藜芦醇对杨树愈伤组织分化的影响,
部分结果如表所示。
白藜芦醇浓度
(μmol·L⁻1)
愈伤组织分化
为
芽的比例(%)
愈伤组织分化为
根的比例(%)
0(对照)
25.3
42.1
20
38.7
35.6
60
68.5
19.7
100
47.6
12.8
下列叙述正确的是(    )
A.白藜芦醇浓度越高越有利于愈伤组织分化为根
B.60μmol·L⁻1时,愈伤组织中生长素含量高于细胞分裂素
C.表格结果可能与白藜芦醇提高细胞分裂素/生长素比值有关
D.若施加赤霉素,可替代白藜芦醇促进愈伤组织分化为芽
13.(25-26 高三上·浙江·强基联盟一模)两种植物细胞融合后往往会导致一方的染色体被排出,若在细
胞融合前染色体发生断裂,形成的染色体片段可能会整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。
如图表示培养耐盐小麦新品种过程。下列说法错误的是(    )
A.①过程使用纤维素酶和果胶酶获得具有活力的原生质体
B.②过程的目的是使中间偃麦草细胞失去增殖能力
C.③过程包括脱分化和再分化,所需要的激素配比不同
D.④过程杂种植株可通过在盐碱地种植来筛选耐盐小麦植株
14.(2025·浙江·江浙皖共同体一模)科研人员以不耐盐的小麦组织细胞为原料,利用组织培养技术获得
耐盐小麦植株突变体(甲),培育过程如图所示。下列相关叙述正确的是(    )
A.在此培育过程中,X 一般为胚状体
B.进行盐胁迫筛选的原理是基因突变具有不定向性
C.MS 选择培养基中可加入一定浓度的NaCl 溶液以筛选耐盐植株
D.培育获得的耐盐小麦植株的耐盐性状都可以稳定遗传
1.(2025·浙江杭州·一模)人正常乳腺细胞与人乳腺癌细胞表面有部分相同的膜蛋白。科研人员设计如
图所示流程,生产针对人乳腺癌细胞的单克隆抗体。下列叙述错误的是(    )
A.图中多次免疫小鼠产生抗体的过程属于体液免疫
B.该实验也可用于检测人乳腺癌活细胞内的特殊抗原
C.过程①从小鼠体内能分离得到多种针对人正常乳腺细胞的抗体
D.过程②需对杂交瘤细胞逐步稀释,使多孔培养板每个孔尽量只接种一个细胞
2.(2025·浙江·县域教研联盟一模)研究人员在培养肝癌细胞时发现,雷公藤红素(TRI)可抑制肝癌细
胞生长,但也会损伤正常细胞。现利用单克隆抗体与TRI 构建靶向药物。下列叙述正确的是(    )
A.许多癌细胞具有变形运动能力,容易在组织间转移
B.可采用封闭式培养的方式培养肝癌细胞
C.靶向药物中的单克隆抗体可以直接杀死肝癌细胞
D.对杂交瘤细胞进行克隆培养,能获得产生各种抗体的杂交瘤细胞
3.(25-26 高三上·浙江丽水·一模)肺器官芯片是用于模拟人体肺部生理结构和功能的体外模型,其腔室
的纵向截面如图所示使用时,上、下通道可分别监测气体、液体的成分和含量变化,用于分析生理活动。
下列叙述正确的是(  )
  
考点3
动物细胞工程
A.模型构建时,培养基中的血清需高压蒸汽灭菌
B.模型构建时,薄膜用于肺泡上皮细胞贴壁生长
C.模型运行时, 上通道模拟了人体内环境
D.模型运行时,下通道培养基可检测到氧气量下降
4.(25-26 高三上·浙江·强基联盟一模)将人眼睑成纤维细胞传代培养后形成支架,在该支架上接种人口
腔黏膜上皮细胞,并培养形成上皮细胞片层,分离得到的片层可用于人工角膜的研究。上述过程不涉及
(    )
A.制备细胞悬液
B.置于CO2培养箱在适宜条件下培养
C.定期更换培养液
D.用胰蛋白酶处理后分离获得上皮细胞片层
5.(2025·浙江·北斗星联盟一模)多种方法获得的早期胚胎,均需移植给受体才能获得后代。下图列举
了几项技术成果。下列叙述正确的是(    )
A.培养早期胚胎的试剂须进行高压蒸汽灭菌
B.①②都可能需要使用电脉冲激活胚胎发育
C.②③选择的受体细胞类型一般不同
D.③可通过①技术实现扩大化生产
6.(2025·浙江·精诚联盟一模)据报道,我国科学家成功地将小鼠卵泡卵母细胞周围的颗粒细胞转化为
GV 卵母细胞,进而恢复减数分裂形成处于MII 中期的X 细胞,经体外受精和胚胎工程技术产出健康后代
(如图)。下列叙述正确的是(    )
A.该项技术的成功可证明动物颗粒细胞具有全能性
B.过程②得到的X 细胞较卵原细胞染色体数减半、核DNA 数不变
C.过程③中,X 细胞受精后需在普通恒温箱中培养到早期胚胎再移植到代孕母
D.过程③中,可选择原肠胚经胚胎分割最终得到多只遗传性状相同的小鼠
7.(2025·浙江·县域教研联盟一模)关于小鼠的排卵、体外受精等实验,下列叙述错误的是(    )
A.取小鼠的垂体,剪碎后经胰蛋白酶消化处理,制成垂体细胞悬液
B.采用培养液将垂体细胞稀释至特定浓度,并利用显微镜进行计数,从而制成所需浓度的细胞悬液
C.给成年雌鼠注射垂体细胞提取液,其中含有促性腺激素可促进雌鼠超数排卵
D.从卵巢中采集的卵母细胞释放了第一极体即可与获能精子进行体外受精
8.(25-26 高三上·浙江·金丽衢一模)波尔山羊具有产肉量高、抗病力强等优点,以普通山羊为受体,采
用胚胎移植的方法,可提高波尔山羊的繁殖速度。下列叙述错误的是(    )
A.需对母波尔山羊注射孕激素,达到超数排卵的目的
B.普通山羊的生殖道不会排斥波尔山羊胚胎的抗原物质
C.对普通山羊进行同期发情处理,使其生理状态与供体胚胎的发育阶段同步
D.可将剩余的优质胚胎冷冻保存
9.(2025·浙江·名校新高考一模)2025 年我国科研团队为保护濒危物种黑麂,借助家养山羊开展胚胎工
程辅助繁育研究,流程图如下,其中①②代表胚胎发育的某个阶段。下列相关叙述正确的是(  )
A.图中初级卵母细胞可直接应用于核移植和受精过程
B.途径二培育的个体相较于途径一遗传多样性高
C.①和②的形成均需要经过电脉冲刺激处理
D.受体山羊需经配种以创造有利的子宫内部环境
10.(2025·浙江绍兴·一模)在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述正确的是
(    )
A.人工体外受精,对提供精液的公畜无需筛选
B.受精卵发育至桑葚胚阶段,细胞数量和胚胎总体积均增加
C.采用胚胎分割技术克隆动物常选用囊胚,此时期的细胞未发生分化
D.胚胎移植前可采集滋养层细胞进行遗传学检测
11.(25-26 高三上·浙江台州·一模)人的胚胎植入子宫时,胚胎外层的滋养层细胞不表达相关HLA 分子
(人类的MHC),这是哺乳动物在进化上的保护机制。下列叙述错误的是(  )
A.滋养层细胞是囊胚最外层的细胞
B.滋养层细胞将发育为原肠胚的外胚层
C.同种哺乳动物的胚胎移植无需使用免疫抑制剂
D.若胚胎植入时滋养层细胞表达HLA,可能会导致妊娠终止
12.(2025·浙江·金华一模)胚胎干细胞能够分化成各种组织和器官。科学家利用实验鼠(二倍体)成功
培育出单倍体胚胎干细胞,这有利于研究某一基因对动物性状的长期作用。下列叙述错误的是(  )
A.过程①精子进入卵母细胞,引发生化反应使卵母细胞完成减数分裂
B.过程②经历了有丝分裂和分化,部分细胞含4 个染色体组
C.体外培养胚胎干细胞时,需向培养液中添加动物血清和生长因子
D.单倍体胚胎干细胞缺乏同源染色体,有利于研究隐性基因的功能
13.(25-26 高三上·浙江温州·一模)中科院某团队通过人--猪嵌合体技术在猪胚胎中培育出含有人类细胞
的心脏,核心流程如下:敲除猪受精卵中心脏发育的关键基因→体外培养至囊胚→注入人诱导多能干细
胞(iPSCs)→将囊胚移植至代孕母猪→获得含人源心脏细胞的嵌合胚胎。下列叙述错误的是(    )
A.敲除猪自身心脏发育的关键基因,是获得人源心脏的前提
B.囊胚期开始出现细胞分化,滋养层细胞可发育成各种组织器官
C.胚胎内iPSCs 逐步分化形成心脏细胞,依赖于基因的选择性表达
D.对代孕母猪进行同期发情处理,可以增大囊胚着床的机会
14.(2025·浙江宁波·一模)目前全球仅存的两只北方白犀牛均为雌性,在此之前研究人员设法保存了北
方白犀牛的精子。若运用胚胎工程技术对该物种进行人工繁育,下列叙述正确的是(    )
A.常用促性腺激素处理亲本以产生更多的精子和卵母细胞
B.采集的精液经获能处理后才能输入雌性生殖道完成人工授精
C.对人工获取的受精卵进行胚胎分割以获得更多的子代胚胎
D.母体子宫不易对胚胎产生免疫排斥是胚胎移植的生理学基础
15.(2025·浙江·江浙皖共同体一模)正常情况下,由于父源基因和母源基因中有特定的“印记基因”,
只能表达来自特定一方的基因,因此哺乳动物的2 个精子无法形成1 个正常发育的胚胎。如某些父源基因
促进胚胎细胞增殖和营养吸收,某些母源基因抑制胚胎过度生长。科研人员使用特定技术修改关键的印
记基因后,创造出“双父无母”的小鼠,具体过程如下图。下列叙述错误的是(    )
A.正常小鼠胚胎发育过程中,父源基因和母源基因共同表达
B.“双父”小鼠的培育过程中,不需要使用特定技术抑制母源基因的表达
C.图中“?”的处理可能是进行X 染色体的复制
D.整个过程不需雌性小鼠的参与