——NotebookLM从入门到实战（家长自学版）

小孩：勤奋–听话–聪明，最多3选2。

勤奋又听话的小孩不聪明，聪明又勤奋的不听话，听话又聪明的不勤奋。

如果你家娃3个选项都凑齐了，那一定是祖上积德，来报恩的。

家长也是由小孩过来的，辅导的时候变成了：会做题–有时间–有耐心，一样最多3选2。

会做题又有时间的家长没耐心，有时间又有耐心的不会做题，有耐心又会做题的没时间。

所以，如何解放家长，赋能小孩，变他学为自学是一个千古难题。

什么是NotebookLM?

NotebookLM也许就是Google针对这个难题的一个答案，用好的话，应该是一个会做题–有时间–有耐心的全能家庭教师，对于大一点的小朋友还能成为他们自学的神器。

那到底什么是NotebookLM？最权威的答案肯定在官网上，大家可以自行查看（自学才是王道）。

https://notebooklm.google/students?hl=zh-CN

每个笔记本有其独立的记忆空间，从而保证生成内容的连续性和准确性。

这本Notebook分为左中右三个窗口：

• • 来源：学习资料的列表，用户可以在这里上传文件、网页链接、视频等目标学习资料；
• • 对话：用户与Notebook对话的窗口，可以问问题或发出指令；
• • Studio：生成资料（笔记）的列表，无论是使用这个窗口上半部分的辅助生成工具，还是通个对话窗口中让Notebook生成的内容，都会出现在这个列表中。

NotebookLM的正确打开姿势

我打算和小马同学一起每门课弄一个线上的笔记本，可以作为他实体笔记本的补充。

准备学习资料：如数学课本

我们上传了整本数学课本pdf，共147页，用于初步测试。

这套上海教育出版社出版的六年级数学教材，是专为五四学制设计的下册教科书。全书涵盖了比与比例、圆与扇形、统计图表、圆柱与圆锥以及二元一次方程组等核心数学模块。书中特别强调逻辑思维的深度培养，通过生活化案例（如航天科技、饮食营养及地图比例尺）引导学生理解抽象概念。教材不仅教授数学运算，更注重将知识应用于综合实践，帮助学生建立从直观感知向理性思考过度的能力。每个章节均配有分层练习与知识提要，旨在通过严谨的教学体系全面提升青少年的数学素养。

教辅材料2：知识大纲

教辅材料3：演示文稿

点击Studio的”演示文稿“按钮，大概2-3分钟，就可以快速生成整本书核心知识的演示文稿。

这个是默认提示词，我没修改直接测试了一下，部分页效果如下：

PPT中有些中文字有点问题，不过还是能看得懂，毕竟是象形文字，看起来大概象就能读懂。然后每页PPT有需要修改的话，可以单独通过提示词进行修改。

所有的例子和图片我和小马一起看了一下，比较直观，有助于加强对核心知识本质的理解。

教辅材料4：视频概览

PPT还得我自己讲解，更方便的是这个视频概览功能，可以通过下面的界面进行设置，我采用了可爱风，并给出了相关提示词。

我们先生成了第1章的视频：《比与百分比：世界的密码》

大家可以点击看一下，讲得还是比较清楚的，并且符合小朋友的审美。

其他笔记

其他可以生成的还有闪卡（也许英文学科更有用，可以刷单词）、测验、报告等我就不一一罗列了，大家可以自己试试。另外针对数学而言，个人觉得上面那些最有用，把核心概念弄清楚就好。刷题的话，学校的量已经远远足够。

后记

后面打算长期做的一些事情：

1. 1. 错题巩固：试试把小朋友的错题放进去，看看是否可以变成一个错题知识库（小马同学的卷子总是乱飞，到学期末总会缺斤少两）；
2. 2. 预习视频：为每个大章生成一个视频讲解，每个周末看一个，一个月就把一学期的预习完了；
3. 3. 培养自学习惯：有些问题可以让小马同学先问NotebookLM，再和我们交流；
4. 4. 写系列文章，分享生成的各个学科的学习资料以及小马同学的使用效果。