【温润四小·暑假德育特色作业】蝉鸣夏日长,德育润童心——阿拉善左旗第四德育特色作业展示

为落实立德树人根本任务，践行五育并举理念，丰富全体学生暑期精神文化生活，引导同学们走出课本、在生活实践中涵养品格、提升素养。阿拉善左旗第四小学大队部结合各年级学生认知特点，分层设计暑假德育特色实践作业。全校学生积极参与、用心完成了各项任务。

本次暑假德育特色作业设置规划・律己心、爱国・赤子心、阅读・清雅心、健体・蓬勃心、尚美・玲珑心、劳动・勤巧手、安全・护童心、创新・科技心八大主题篇章，针对低、中、高不同学段设置差异化实践任务，让每一位学生都能找到适合自己的实践方向，在体验与创作中收获成长。

规划・律己心

一份份手绘暑假计划表格外亮眼。同学们以图画搭配文字的形式，自主规划假期起床、学习、运动、休闲、劳动、就寝的时间安排。大家把“凡事预则立，不预则废”的道理融入日常生活，学会科学管理时间，做假期生活的小主人。

爱国・赤子心

厚植家国情怀。低年级学生寻找身边的国旗，敬队礼、与国旗合影；中高年级学生寻访红色印记，观看红色影片，感悟革命故事。一张张照片、一段段感悟，将爱国的种子深深根植于少年心底。

阅读・清雅心

一二年级开展亲子共读，绘制喜爱故事的情节画面；中高年级自主品读经典书目，做好阅读记录、撰写读书感悟。同学们在文字的世界里开阔眼界，让阅读成为假期最好的陪伴。

健体・蓬勃心

同学们坚持每日开展不少于三十分钟的体育锻炼，跳绳、跑步、球类运动、体能训练丰富多彩。大家认真填写运动打卡表，用照片记录挥洒汗水的运动瞬间，在坚持中强健体魄，磨砺顽强意志。

尚美・玲珑心

同学们化身“夏日色彩收集家”，以画笔捕捉夏天独有的美好景致，荷花、西瓜、骄阳、泳池等元素跃然纸上。大家用心观察生活，感受自然与生活之美，用艺术创作表达对盛夏的理解。

劳动・勤巧手

低年级学生坚持21天自我服务劳动，练习整理书包、叠放衣物、收拾玩具；中高年级主动参与家务劳动，承担力所能及的家庭事务。同学们在动手实践中体会劳动的价值，养成热爱劳动的良好习惯。

安全・护童心

学生积极完成防溺水知识问答，低年级书写、熟记防溺水“六不一会”；高年级撰写安全教育专题作文，结合生活实例谈安全感悟。全体学生系统的学习了防溺水、交通、消防、防拐骗、居家防汛等安全知识，把安全常识牢记于心，守护平安假期。

创新・科技心

五至六年级学生积极开展科学小实验，动手制作科技小发明、小创作。一件件构思巧妙的科技作品，承载着孩子们奇思妙想，学生在动手探究中启迪科学思维，感受科技创新的独特魅力。

一份份特色作业，是学生假期思考、实践、感悟的生动缩影，也是学校落实实践育人理念的真实体现。作业不局限于纸笔习题，而是引导学生走向生活、拥抱生活，把德育教育延伸至广阔的假期时空。

蝉鸣渐歇，硕果盈枝。此次暑假德育特色作业展示，让德育走出课堂、浸润生活。今后，阿拉善左旗第四小学大队部将持续深耕五育融合，不断丰富德育实践载体，引导学生在立德、启智、健体、润美、崇劳、尚科的道路上向阳成长，奔赴更加璀璨的少年时光。