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26秋新版四上语文第1单元课本后习题参考答案

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第1课《观潮》※说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深的和同学交流。参考答案:潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序。示例:我印象最深的是潮来时气势恢宏的画面。先是从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿,响声越来越大,水天相接的地方出现了一条白线。接着那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,白浪翻滚,形成一堵高高的水墙,如千万匹白色战马齐头并进,飞奔而来,那声音如同山崩地裂。我觉得这个场面雄伟壮观,让人振奋不已。※读下面这首诗,从课文中找出与诗的内容相关的句子,再抄写下来。浪淘沙(其七)【唐】刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。点拨:诗歌描写了钱塘江大潮涨落的壮观景象。诗歌大意:农历八月的钱塘江潮水涌来,发出震耳欲聋的巨响,数丈高的浪头拍向岸边的山石,又反弹回来。片刻之间,潮水便向大海的方向退去,但它所卷起的座座沙堆却留了下来,(它们)就像雪堆一样洁白无瑕。参考答案:诗的前两句写潮来的时间及其声响、气势,课文中与其相关的句子有“农历八月十八是一年中传统的观潮日”“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”等。诗的后两句写大潮退去的情景,课文中与其相关的句子是“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼”。第2课《繁星》※有感情地朗读课文。说说你的脑海中浮现出怎样的画面。示例1:在南京菜园观星时,脑海里出现的画面是静寂的夜晚,菜园上方的蓝天里星星成群,淡淡的星光洒下来,整个菜园更显安静美好。示例2:在海上观星时,看到深蓝色的天空里,满天的星星闪闪烁烁,忽明忽暗。船摇摇晃晃的,星星也摇摇晃晃的,躺在船上,好像一伸手就能摸到星星。※作者在家乡、南京、海上看繁星,感受有什么不同?参考答案:从前在家乡看繁星,作者的内心感受到了母亲怀抱般的温暖。三年前在南京看繁星,作者的内心有了与星星相知的亲近感。如今在海上看繁星,作者对星空的情感也愈发浓烈,成为一种依恋和热爱的情感。※小练笔 你也看过夜晚的星空吧?试着写写你当时的所见所想。方法指导:

1.确定场景(如夏夜阳台,秋晚乡村);2.描写所见(关键词+修辞+多感官观察);3.抒发感受。示例:夏夜里,我坐在阳台的小椅子上。抬头望去,墨蓝色的天空像一块深蓝色的布,星星像一颗颗亮晶晶的钻石,嵌在上面。晚风轻轻吹过,星星好像在眨眼睛。看着这片星空,我觉得烦恼都变少了。星星安安静静地发着光,好像在鼓励我。我静静地坐着,听着虫儿叫,心里又平静又开心,仿佛自己也变成了一颗小星星。

第3课《现代诗二首》
※反复朗读下面两首诗,说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。
《秋晚的江上》描写了鸟儿、斜阳、江、芦苇这些景物,构成了一幅秋江晚景图。傍晚,归巢的鸟儿像是驮着斜阳一样,十分疲倦。斜阳照在江上,仿佛是鸟儿的翅膀一翻,把斜阳抖落在江上。江水和岸边的芦苇都被染成了红色。《花牛歌》写了花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、青峰这些景物,描绘出花牛在草地里悠闲活动的画面。
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