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小学劳动课教育活动-《楼道清洁我行动》课件/教学设计/视频资料
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核心素养目标











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BEGINNING OF SPRING

核心素养目标
劳动观念
通过理论学习与亲身参与楼道清扫实践,认识楼道属于公共空间,理解公共环境维护离不开每个人的付出。在劳动体验中体会保洁工作的辛苦与价值,懂得珍惜他人劳动成果,树立公共环境爱护意识,形成爱护环境、保护环境人人有责的劳动观念,自觉养成维护公共区域整洁的意识。
劳动能力
认识楼道清洁常用工具,掌握扫帚、簸箕、拖把、抹布等清洁工具的规范使用、收纳方法。了解各类清洁剂的适用场景、配比要求以及使用安全注意事项,区分不同污渍对应的清洁方式。能够根据楼道实际情况,合理规划清扫顺序,独立完成垃圾清扫、地面擦拭、灰尘清理等任务,高效、有序完成楼道清洁工作。
劳动品质与习惯
在楼道清洁实践过程中,直面灰尘、杂物等脏污环境,培养不怕脏、不怕苦、不怕累的劳动品质。在清扫细节中保持细心与耐心,认真对待边角、台阶缝隙等容易忽略的位置,做到不敷衍、不遗漏。逐步养成任务有始有终、做完工具归位、爱护公共设施的良好劳动习惯。
劳动精神
在清扫实践中,应对顽固污渍、大面积垃圾、清扫不便等各类困难与挑战,遇到难题不轻易放弃,坚持不懈完成全部清扫任务。在劳动过程中保持积极乐观的心态,体会志愿服务类劳动的意义,养成踏实肯干、认真负责的劳动精神。
教学重点
亲身参与楼道清洁劳动实践,感受公共环境维护的重要意义。在清扫体验中理解公共空间与每个人生活息息相关,懂得保护环境不是个人小事,树立爱护公共环境、保护环境人人有责的劳动观念,自觉珍惜整洁的公共环境,尊重保洁人员的劳动。
教学难点
熟练掌握各类清洁工具的正确操作方式,学会安全使用清洁用品,掌握清洁剂的使用禁忌,规避滑倒、化学刺激等安全风险。能够根据楼道现场情况合理安排清扫流程,识别不同污渍的处理办法,规范、安全、高效地完成整套楼道清洁任务。
需要我再压缩精简成教案简短版本吗?

欢迎走进劳动课堂!今天我们一起走进社区楼道,动手参与楼道清洁实践,用小小的劳动,守护我们共同的家园。

本节课内容安排满满,我们会从学习目标、任务情景、工具准备、实践活动、课后评价等多个板块,完整学习楼道清洁这项劳动。

劳动不止动手,更要树立观念。本课我们将从劳动观念、劳动能力、劳动品质、劳动精神四个维度,完成本次楼道清洁劳动学习。学会安全使用清洁工具,不怕脏不怕累,在劳动中学会坚持。

我们每天进出小区楼道,整洁的环境离不开大家的维护。一起来看看小区环境,想一想,我们小学生可以为社区环境做哪些力所能及的事?

小区保洁人员日复一日辛苦劳作,不管寒冬酷暑,默默守护社区环境。作为社区的一份子,我们也可以行动起来,参与楼道清洁,为家园贡献一份力量。

课堂小思考:保洁叔叔阿姨辛苦维护小区环境,我们可以做些什么?主动清理垃圾、打扫楼道,参与垃圾分类、环保志愿活动,都是很棒的选择。
【

劳动开始前,工具准备不能少!清扫工具、防护手套、小铲子都是楼道清洁必备好物。戴好防护手套,保护自己,安全劳动。

思考小问题:准备好清洁工具之后,想要顺利开展楼道清洁活动,我们还需要提前做好哪些准备工作?

开展楼道清洁志愿活动,要做好充足预案:提前了解楼道布局、划分清扫任务;提前告知物业,制定活动计划;还可以向保洁师傅请教清理顽固污渍的小技巧。

















































































