【工作室风采】吉水县小学数学工作室走进枫江小学开展送教下乡活动

为落实新课标理念与“双减”政策要求，缩小城乡数学教学差距，推动区域教育均衡发展，10月23日，吉水县小学数学工作室第一、五小组送教下乡活动在吉水县枫江小学顺利开展。工作室第一、五小组成员，枫江小学全体数学教师共同参与本次教研活动。

示范课上，工作室骨干教师汪冬梅、阮露萍围绕人教版五年级上册《用字母表示数》开展同课异构。两位教师紧扣新课标育人要求，充分兼顾乡村学生的学习特点，以数感培养和数学思维发展为抓手，灵动开展课堂互动，合理落实分层练习，打造简约高效的素养型数学课堂。两堂课教学设计角度不同，各有风采，为枫江小学教师带来高质量、可借鉴的课堂范例。

专题讲座环节，彭水香、李小霞两位工作室骨干带来精彩分享。讲座内容涵盖新教材解读、信息技术在小学数学课堂的运用、思维课堂构建、常态课优化等方面，理论联系教学实际，为我校教师带来前沿实用的教学经验，拓宽了大家的教学思路。

活动最后，全体参与人员一起复盘梳理本次教研收获。以本次送教活动为契机，枫江小学与工作室搭建城乡教师交流互助平台，建立小学数学常态化帮扶机制，促进优质教学资源共享，实现教研共促、携手共进。

送教促交流，互助共成长。本次送教下乡活动扎根枫江小学乡村课堂，带来先进的教学理念与宝贵的实践经验。有效助推枫江小学教师更新教学思路，打磨课堂技艺，提升课堂思维含量，唤醒校本教研活力。今后，枫江小学将把本次教研收获内化于心、外化于行，用好优质教研帮扶资源，深耕常态课堂，聚力推动学校数学教学质量再上新台阶。