送教传经启新思,研思聚力共提质——初中数学赖正颖名师工作室送教下乡活动纪实

秋意渐浓，教研同行。为充分发挥名师工作室示范引领、辐射带动作用，促进城乡教育资源共享，2026年10月30日，全南县初中数学名师工作室赴乌桕坝中学开展送教下乡教研活动。本次活动以示范课、专题讲座为主要内容，示范课立足课堂教学实践；专题讲座围绕参赛作品细节规范、字体格式要求、作品优化策略展开分享。以课例引路、以专题赋能，搭建城乡教师互学共研的平台。

第一节课由余敏玉老师执教七年级上册《有理数的混合运算》，由基础加减、乘除运算自然过渡到混合运算。本课紧扣七年级教学重难点，针对学生运算顺序混淆、符号易错、跳步失分等问题，层层拆解运算逻辑，明确“先乘方，再乘除，最后加减；有括号、绝对值先算内部”的运算顺序。课堂精讲典型易错题，对比辨析易混淆知识点，引导学生规范书写解题步骤，着力强化学生的符号意识，整节课重点突出、条理清晰。

第二节课由邓李铭老师执教八年级上册《等腰三角形的判定》。邓老师立足八年级几何教学重难点，从等腰三角形的性质出发逆向设问，自然引出猜想，带领学生探究“等角对等边”这一判定定理。课堂以情境导入激发兴趣，组织学生开展猜想、动手操作、验证探究与严谨推理论证等活动，环节层层递进，有效突破教学难点。教学中，教师重视几何语言的规范表达，引导学生搭建完整的证明思路，理清推理链条，让学生深度理解判定原理，掌握几何证明的逻辑方法，持续培养学生观察、猜想、推理、归纳的数学核心思维。

赖正颖老师开展《教学竞赛视域下初中数学参赛作品的细节规范与优化策略》专题讲座

工作室主持人赖正颖开展了《教学竞赛视域下初中数学参赛作品的细节规范与优化策略》专题讲座。讲座立足教学竞赛评审标准，聚焦参赛作品规范性、专业性、呈现美观度的提升，系统讲解初中数学通用排版准则。内容细致涵盖文稿中汉字标题、正文的字体字号统一规范，明确数学文本中字母、数字、单位、公式的标准使用格式与排版要求。

同时，针对课件制作、作业设计、教学设计等各类参赛材料的版面布局、格式排版、细节打磨进行全方位指导，有效帮助教师厘清参赛作品的排版标准，补齐格式短板，全面提升参赛材料的规范性与专业水准。