小学数学开窍最佳方法

数学考的不是题量，是四种表达之间的转换。

一位五年级妈妈说：刷了一学期题，成绩没动，孩子先烦了。

我问她：孩子做完一道应用题，能不能把它画成一张图？她愣住了。这就是问题所在。

一、数学到底考什么

小学数学怎么开窍？不是多刷题。今天给你一套在家就能用的方法。

先说透数学考什么。数学考的不是题量，是转换能力：一道题，能不能在数字、符号、文字、图像这四种表达之间来回翻译。

文字能画成图，图能列成式子，式子能算出数——这四样连通了，题换个壳他也会。连通不了，刷一百道只是记住一百个壳。

二、三个动作，在家就能做

所以开窍的方法就一句话：让四种表达连起来。给你三个具体动作。

第一个，画出来。他做完一道应用题，别急着对答案，让他把这道题画成一张图。画得出来，是真懂了；画不出来，是连蒙带猜做对的。

第二个，讲出来。每周挑一道他做对的题，讲给你听。你不懂数学没关系，你只负责问“为什么”。他讲得磕磕绊绊的地方，就是没通的地方。

第三个，过两天再做。做不出来的题别死磕，放一个“过两天”的夹子，隔两三天拿出来重做。五轮下来，一百道剩十道——这几轮里，他的脑子被练了五次。

三、每天不到二十分钟

这三个动作，每天加起来不到二十分钟，不花钱，比刷题班强太多。

数学开窍从来不是哪天突然通了，是每一次“自己想出来”攒出来的。你要做的，是别把他自己想的机会抢走。

四、孩子不肯画、不肯讲怎么办？

从他做对的那道题开始，别从错题开始。画错了不要紧，讲得磕磕绊绊也不要紧——磕绊的地方就是没通的地方，你刚好看见了。

家长最常犯的错，是把这三个动作当任务检查。一检查就变成新的盯。它们是聊天的姿势，不是作业。

听懂是收，自己做对才是长。