立足基础，稳扎根基，回归课本

2026年广东省中考数学考题分析

一、整体评价

中考数学研究组认为，2026年的广东中考数学整体比去年的区分度要小，对基础的代数及几何知识的考查比较全面。全卷仍保持 23 道题的题量，考点紧密依托教材，在课本知识的基础上适度拓展延伸，结合真实生活情境创新命题，兼具基础性与创新性。压轴题难度较去年有所下调，重点考查学生几何综合分析能力及函数与几何综合问题的解决能力。

二、具体分析

2026 年广东中考数学试卷以基础能力考查为核心，知识覆盖面广，涵盖初中三年全部核心内容，兼顾计算能力、知识迁移能力与实际应用能力的综合考查。

1、注重基础知识的考查

试题涵盖了相反数、轴对称图形和中心对称图形、科学记数法、多边形内角和、整式、函数图像、坐标系、圆、概率、勾股定理、一元二次方程、因式分解、三角函数、中位线、反比例与一次函数综合、切线的证明、作角平分线、方程的应用、统计、直线交点与角度综合创新、几何综合、函数综合。注重考查学生对初中三年基础知识的掌握。

2、注重对实际情境的考查

试卷部分问题是以生活情境展开的问法，同学们需要有一定的生活常识，结合初中几何的学习经验进行解答。

3、注重对几何综合问题的考查

几何压轴题重点考查学生灵活运用知识进行逻辑推理的能力，要求学生熟练依托基本几何模型与角度数量关系，解决线段求解、图形面积计算等几何综合问题。

4、注意教材的拓展与延伸

部分试题取材于教材“拓广探索” 栏目，并在此基础上创新拓展，设问灵活、综合性强，着重考查学生的知识迁移能力与逻辑思维能力，体现 “源于教材、高于教材” 的命题理念。

三、给2027年中考考生的备考建议

结合2026年广东中考数学的命题情况，中考数学研究组提出以下备考建议：

1.夯实基础，回归课本：全面梳理初中三年数学基础知识，熟练掌握常规题型解题思路，做到概念清、公式熟、方法通。

2.强化几何，提升综合：加强几何计算、推理证明专项训练，重视几何模型积累与实际应用，提升几何综合分析与解题能力。

3.联系生活，学以致用：关注生活中的数学情境，加强数学与实际生活的结合训练，提升情境化试题的审题与解题能力。

4.拓展思维，适度拔高：立足教材的同时，重视课本拓展内容的学习，加强知识迁移与思维拓展训练，提升综合创新解题能力。