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精品解析:2026年河北省中考数学试题(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027中考真题2026年全国各地市中考数学真题试卷(中考)(数学)

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学科网(北京)股份有限公司 
2026 年河北省初中学业水平考试(九年级) 
数学试卷 
注意事项: 
1.本试卷总分120 分,考试时间120 分钟. 
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置. 
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题
卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题. 
4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题
卡上对应题目的答题区域内答题. 
5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回. 
一、选择题(本大题共12 小题,每小题3 分,共36 分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题意) 
1. 计算:a
a
b
b
+
+ +
= (     ) 
A. 2ab 
B. 2
2
a
b
+
 
C. 
2
2
a b 
D. 
2
2
a
b
+
 
【答案】B 
【解析】 
【详解】解:
2
2
a
a
b b
a
b
+ + +
=
+
. 
2. 如图,点P 在直线AB 外,点C 是直线AB 上的动点,则1
与
2
的关系一定成立的是(     ) 
   
A. 
1
2
 
B. 
1
3 2
=  
C. 
1
2
90
−=
 
D. 
1
2
180
+=
 
【答案】D 
【解析】 
【详解】解:点C 是直线AB 上的点, 
ACB


是平角,即
180
ACB

=
, 
由图可知,
1
与
2
组成了平角
ACB

, 
  
  
 
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学科网(北京)股份有限公司 
1
2
180



+
=
. 
3. 计算:
1
30
6

= (     ) 
A. 
5 
B. 5 
C. 5 6 
D. 6 5 
【答案】A 
【解析】 
【详解】解:
1
1
30
30
5
6
6

=

=
. 
4. 河北博物院收藏的错金铜博山炉(如图1 所示)是汉代颇具代表性的香薰器物.将它近似地看成由圆
锥、半球和圆柱组成的几何体(如图2 所示),则这个几何体的主视图中没有出现的图形是(     ) 
 
A. 三角形 
B. 矩形 
C. 半圆 
D. 菱形 
【答案】D 
【解析】 
【分析】根据三视图的定义,分别分析圆锥、半球、圆柱的主视图形状,即可得出结论. 
【详解】解:该几何体上部是圆锥,中部是半球,下部是圆柱  
∴圆锥的主视图是三角形,半球的主视图是半圆,圆柱的主视图是矩形  
∴这个几何体的主视图中出现的图形有三角形、半圆、矩形,没有菱形. 
5. 嘉嘉在美术课上了解到,用不同比例的红、黄两种颜料能调配出多种暖色调颜色.如图,根据红色颜料
的占比,可以将调配出的颜色分为①、②、③、④等四类.用6g 红色颜料和4g 黄色颜料调配出的颜色
属于(     ) 
  
  
 
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学科网(北京)股份有限公司 
 
A. ①类 
B. ②类 
C. ③类 
D. ④类 
【答案】C 
【解析】 
【分析】先求出调配出的颜料总质量,再计算红色颜料的占比,最后结合数轴上的分类范围进行判断. 
【详解】解:∵红色颜料质量为6g ,黄色颜料质量为4g 
∴调配出的颜料总质量为
( )
6
4
10 g
+
=
  
∴红色颜料的占比为6
100%
60%
10 
=
 
∵50%
60%
75%


  
∴该颜色属于③类 . 
6. 计算:
2
2
1
1
x
x
x
x
x
−
−
=
−
−
(     ) 
A. 
1
x
x
−
 
B. 1
x
x
−
 
C. (
)
2
1
−
x
x
 
D. 
1
x
x
+ 
【答案】A 
【解析】 
【详解】解:
2
2
1
1
x
x
x
x
x
−
−
−
−
(
)
(
)
2
2
1
1
1
x
x
x x
x x
−
=
−
−
−
(
)
2
2
1
1
x
x
x x
−
+
=
−
(
)
(
)
2
1
1
x
x x
−
=
−
1
x
x
−
=
. 
7. 如图,将一个边长为a 的正方形分成6 个全等的矩形,若这6 个矩形周长之和比原正方形的周长多48,
则a 的值为(  ) 
 
A. 6 
B. 8 
C. 12 
D. 16 
【答案】B 
【解析】 
【分析】根据图形切割的特点,每切一刀,总周长增加两个切线长度,据此建立方程求解即可. 
  
  
 
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【详解】解:根据题意可知正方形的边长为a ,由图可知,将正方形分成6 个全等矩形,需要横向切2
刀,纵向切1 刀, 
每切一刀,周长之和增加2a , 
6 个矩形的周长之和比原正方形周长多2
(2 1)
6
a
a

+
=
, 
6 个矩形周长之和比原正方形的周长多48, 
6
48
a

=
, 
解得:
8
a =
. 
8. 掷两枚质地均匀的骰子(六个面上分别刻有1 到6 的点数),若向上一面的点数之和为2 的概率与点数
之和为n 的概率相等,则n = (    ) 
A. 3 
B. 4 
C. 11 
D. 12 
【答案】D 
【解析】 
【分析】通过列表法计算各选项概率即可得解. 
【详解】解:列表如下: 
和 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
6 
7 
8 
9 
10 
11 
12 
∴掷两枚质地均匀的骰子,所有等可能结果共有6 6
36
=
种,点数之和为2 的结果只有1种, 
∴点数之和为2 的概率为1
36
. 
对各选项逐一验证:当
3
n =
时,共2 种,
2
1
36
36
P =

,排除A; 
当
4
n =
时,共3种,
3
1
36
36
P =

,排除B; 
  
  
 
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当
11
n =
时,共2 种,
2
1
36
36
P =

,排除C; 
当
12
n =
时,共1种,
1
36
P =
,与点数和为2 的概率相等. 
∴
12
n =
. 
9. 如图,在四边形ABCD中,AD
BC

,
3
BC
AD
=
,过点A作AE
DC

交BC 于点E ,将ABE

沿
AE 翻折,得到
AB E

△
.B A
,B E

分别与直线DC 交于M ,N 两点,则MB N


与ABE

的面积之
比为(     ) 
 
A. 1
2 
B. 1
3
 
C. 1
4 
D. 1
8
 
【答案】C 
【解析】 
【分析】首先证明四边形AECD是平行四边形,得到AD
EC
=
,推出
2
BE
EC
=
,由折叠得,
BE
B E
=
,
ABE
AB E
S
S

=

,
BEA
B EA


= 
,得到
1
2
EN
B N
B E


=
=
,证明B MN
B AE



∽
,然后
利用相似三角形的性质求解. 
【详解】解:∵AD
BC

,AE
DC

 
∴四边形AECD是平行四边形 
∴AD
EC
=
 
∴
3
3
BC
AD
EC
BE
EC
=
=
=
+
 
∴
2
BE
EC
=
 
由折叠得,BE
B E
=
,
ABE
AB E
S
S

=

,
BEA
B EA


= 
 
∵AE
DC

 
∴
ENC
B EA


= 
,
BEA
C

= 
 
∴
ENC
C

= 
 
∴EN
EC
=
 
∴
2
B E
BE
EN
=
=
 
  
  
 
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∴
1
2
EN
B N
B E


=
=
 
∵AE
DC

 
∴
B MN
B AE



= 
,
B NM
B EA



= 
 
∴B MN
B AE



∽
 
∴
2
2
1
1
2
4
B MN
B AE
S
B N
S
B E







=
=
=











 
∴
1
4
B MN
BAE
S
S

=


. 
10. 如图,在
O

中,ACB 所对的圆心角为150,点D 在AC 上.若
CBO
n

= ,则
ADC

=
(     ) 
 
A. 90
n
+  
B. 180
n
− 
C. 195
n
− 
D. 2n 
【答案】C 
【解析】 
【分析】如图,连接CO并延长交
O

于点E,连接AE ,首先利用等边对等角得到
C
OCB
BO
n

= 

=
,然后利用三角形内角和定理求出
180
180
2
BOC
B
OCB
n

=
−−
=
−
,然
后结合圆周角定理和圆内接四边形对角互补求解即可. 
【详解】解:如图,连接CO并延长交
O

于点E,连接AE 
 
∵OB
OC
=
 
∴
C
OCB
BO
n

= 

=
 
  
  
 
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∴
180
180
2
BOC
B
OCB
n

=
−−
=
−
 
∴
(
)
150
180
2
2
30
AOC
AOB
BOC
n
n

= 
−
=
−
−
=
−
 
∴
1
15
2
E
AOC
n

=

= −
 
∴
(
)
180
180
15
195
ADC
E
n
n

=
−
=
−
−
=
−. 
11. 平面直角坐标系中有
(
)
1,
A
n ,
(
)
,6
B m
,
(
)
,
C m n 三点.若直线AB 经过原点,则点C 一定在
(     ) 
A. 函数
1
6
y
x
=
的图象上 
B. 函数
6
y
x
=
的图象上 
C. 函数
5
y
x
−
=
+
的图象上 
D. 函数
6
y
x
=
的图象上 
【答案】B 
【解析】 
【分析】先根据直线AB 过原点设出直线解析式,代入A、B 坐标得到m 与n 的乘积,再根据C 点坐标判
断其满足哪个函数解析式. 
【详解】解:∵直线AB 经过原点, 
∴设直线AB 的解析式为y
kx
=
, 
把
(
)
1,
A
n 代入解析式得
1
n
k
= ,即k
n
=
, 
∴直线AB 的解析式为y
nx
=
, 
把
(
)
,6
B m
代入y
nx
=
得6
n m
= 
,即
6
mn =
, 
∵点C 的坐标为(
)
,
m n , 
∴点C 横纵坐标的乘积为
6
m n
=
, 
对函数
6
y
x
=
变形可得
6
xy =
,满足点C 的坐标特征, 
∴点C 一定在函数
6
y
x
=
的图象上. 
12. 如图,在平面直角坐标系中,若两阴影部分的面积分别为m ,n ,则m
n
−
= (     ) 
  
  
 
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A. 1
8
 
B. 1
10
 
C. 1
12
 
D. 0 
【答案】B 
【解析】 
【分析】首先利用待定系数法求出四条直线的解析式,分别为1 :
3
l
y
x
=
,2 :
3
3
l
y
x
=
−
,3
1
:
3
3
l
y
x
= −
+
,
4
1
:
2
3
l
y
x
= −
+
,求出阴影部分m 和n 各个顶点的坐标,观察图形可知,阴影部分m 和n 均可分割为一个
平行四边形和一个三角形,分别计算面积,再计算面积差即可求解. 
【详解】解:如图,过点B 作BJ
x

轴交直线1l 于点J ,过点F 作
//
EF x 轴交直线1l 于点E , 
∵
//
CD x 轴,GH
x

轴, 
∴CD
BJ

,
//
GH EF , 
 
由图可知,1l 过(
)
0,0 ,(
)
1,3 ;2l 过(
)
1,0 ,(
)
2,3 ;3l 过(
)
0,3 ,(
)
3,2 ;4l 过(
)
0,2 ,(
)
3,1 , 
设1l 的直线解析式为
(
)
0
y
ax a
=

, 
将(
)
1,3 代入上式,则
3
a =
, 
∴1l 的直线解析式为
3
y
x
=
; 
同理可得另外三条直线的解析式分别为:2 :
3
3
l
y
x
=
−
,3
1
:
3
3
l
y
x
= −
+
,4
1
:
2
3
l
y
x
= −
+
, 
  
  
 
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∵直线1l 与 2l 的斜率均为 3, 
∴1
2
l
l
∥
, 
∴四边形
,
JBDC EFHG 是平行四边形, 
当
1
y = 时,1
3x
=
,解得
1
3
x =
,则
1 ,1
3
G





; 
当
1
y = 时,1
3
3
x
=
−
,解得
4
3
x =
,则
4 ,1
3
H 





; 
当
2
y =
时,2
3x
=
,解得
2
3
x =
,则
2 ,2
3
C 





; 
当
2
y =
时,2
3
3
x
=
−
,解得
5
3
x =
,则
5 ,2
3
D





; 
∴
1
GH
CD
=
= , 
联立2l 与3l 得:
1
3
3
3
3
x
x
−= −
+
,解得:
1.8
x =
,则
2.4
y =
, 
∴
(
)
1.8,2.4
B
; 
联立1l 与 3l 得:
1
3
3
3
x
x
= −
+
,解得:
0.9
x =
,则
2.7
y =
, 
∴
(
)
0.9,2.7
A
; 
联立2l 与4l 得:
1
3
3
2
3
x
x
−= −
+
,解得:
1.5
x =
,则
1.5
y =
, 
∴
(
)
1.5,1.5
F
; 
联立1l 与 4l 得:
1
3
2
3
x
x
= −
+
,解得:
0.6
x =
,则
1.8
y =
, 
∴(
)
0.6,1.8
I
; 
∴阴影部分n 的面积
CDBJ
ABJ
S
S
=
+

(
)
(
)
1
1
2.4
2
1
2.7
2.4
0.55
2
= 
−
+

−
=
. 
阴影部分m 的面积
GHFE
EFI
S
S
=
+

(
)
(
)
1
1
1.5 1
1
1.8 1.5
0.65
2
= 
−
+

−
=
. 
∴
1
0.65 0.55
0.1
10
m
n
−
=
−
=
=
. 
二、填空题(本大题共4 小题,每小题3 分,共12 分) 
13. 计算:
(
)
4
6
−−
= ________. 
  
  
 
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【答案】10 
【解析】 
【分析】本题考查有理数的减法,熟练掌握减法法则是解题的关键. 根据减去一个数等于加上它的相反数
将减法变加法计算即可. 
【详解】解∶
(
)
4
6
4
6
10
−−
=
+
=
, 
故答案为∶10. 
14. 某楼梯装有护栏,其侧面如图所示.其中AB
CD

,BD
DE
⊥
于点D ,AC
DE
⊥
于点E ,若
60
BAC

=
,
4m
AB =
,则CE = _________ m . 
 
【答案】2 
【解析】 
【分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行可得BD
AC

,结合已知AB
CD

可判定四边形ABDC
为平行四边形,从而得出CD
AB
=
;利用平行线的性质得出
DCE
BAC

= 
,最后在Rt
CDE
△
中利用
三角函数求解CE 的长,即可求解. 
【详解】解:
BD
DE
⊥

,AC
DE
⊥
, 
BD
AC

∥
, 
又
AB
CD

∥
, 
四边形ABDC 是平行四边形, 
4m
CD
AB

=
=
, 
AB
CD

∥
, 
60
DCE
BAC




=
=
, 
在Rt
CDE
△
中,
90
CED

=
,
60
DCE

=
, 
1
cos60
4
2m
2
CE
CD

=

= 
=
. 
15. 已知关于x 的一元二次方程
2
1
0
4
x
x
m
+
+
=
有两个实数根,其中一个根是另一个根的平方,则m =
_________. 
  
  
 
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【答案】
1
8
−
 
【解析】 
【分析】设方程的两根分别为t 和
2t ,利用根与系数的关系得到两根之和与两根之积的表达式,先求解t 的
值,再计算m ,最后验证原方程满足有两个实数根的条件即可. 
【详解】解:设一元二次方程
2
1
0
4
x
x
m
+
+
=
的两根分别为t ,
2t . 
根据根与系数的关系可得
2
1
4
t
t
+
= −
,
2
t t
m

=
. 
整理
2
1
4
t
t
+
= −
得
2
1
0
4
t
t
+ +
=
.变形得
2
1
0
2
t

+
=




. 
解得1
2
1
2
t
t
=
= −
. 
将
1
2
t
−
=
代入
3
m
t
=
得
3
1
1
2
8
m


= −
= −




. 
验证判别式:
2
1
1
1
9
4
4
0
4
16
8
16
m




=
−
=
−−
=









,符合题意. 
16. 一游客计划从A 地出发到B,C,D 三地旅游,然后回到A 地.该游客到三地的先后顺序不确定,且
每个地方只到1 次,如A
D
B
C
A
→
→
→
→
.若图中两地间连线上的数字表示两地之间单次通行的交
通费用(单位:百元),则此次旅游的交通费用最少为_________百元. 
 
【答案】21 
【解析】 
【分析】根据题意列举出所有可能的旅游路线,分别利用有理数加法法则计算各条路线的交通费用,通过比
较大小得出最小值. 
【详解】解:根据题意,从A 地出发到B ,C ,D 三地旅游,然后回到A 地,且每个地方只到1 次,共
有以下不同的路线方案: 
方案一:路线为A
B
C
D
A
→
→
→
→
,交通费用为:3 5 7
6
21
+ + +
=
(百元); 
方案二:路线为A
B
D
C
A
→
→
→
→
,交通费用为:3 8 7
4
22
+ + +
=
(百元); 
  
  
 
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方案三:路线为A
C
B
D
A
→
→
→
→
,交通费用为:4 5 8 6
23
+ + + =
(百元); 
方案四:路线为A
C
D
B
A
→
→
→
→
,交通费用为:4 7 8 3
22
+ + + =
(百元); 
方案五:路线为A
D
B
C
A
→
→
→
→
,交通费用为:6 8 5 4
23
+ + +
=
(百元); 
方案六:路线为A
D
C
B
A
→
→
→
→
,交通费用为:6 7 5 3
21
+ + + =
(百元); 
因为21
22
23


, 
所以此次旅游的交通费用最少为21 百元. 
三、解答题(本大题共8 小题,共72 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 
17. 解方程、解不等式: 
(1)3
12
x
x
=
+
; 
(2)
1
3
2
x
x
−
−
. 
【答案】(1)
6
x =
     
(2)
5
x 
 
【解析】 
【小问1 详解】 
解:3
12
x
x
=
+
, 
移项,得3
12
x
x
−
=
 
合并同类项,得2
12
x =
,  
系数化为1,得
6
x =
; 
【小问2 详解】 
解:
1
3
2
x
x
−
−
, 
去分母,得(
)
2
3
1
x
x
−

−,   
去括号,得2
6
1
x
x
−

−,   
移项,得2
1 6
x
x
−
−+
,  
合并同类项,得
5
x 
. 
18. 用运算律或乘法公式可以简化运算,例如: 
2
2
2
2
98
98
2
2
=
−
+
 
(
) (
)
2
98
2
98
2
2
=
+

−
+
 
100 96
4
=

+
 
  
  
 
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9604
=
. 
(1)证明
(
)(
)
2
2
a
a
b
a
b
b
=
+
−
+
,并用以上方法计算
2
99 ; 
(2)计算:(
)
2
105
−
. 
【答案】(1) 
证明:∵右边(
)(
)
(
)
2
2
2
2
2
2
2
2
a
b
a
b
b
a
b
b
a
b
b
a
=
+
−
+
=
−
+
=
−
+
=
= 左边, 
∴
(
)(
)
2
2
a
a
b
a
b
b
=
+
−
+
, 
2
99
9801
=
;     
(2) 
11025 
【解析】 
【小问1 详解】 
证明见答案 
解:
2
2
2
2
99
99
1
1
=
−
+
 
(
) (
)
99 1
99 1
1
=
+

−
+ 
100 98 1
=

+ 
9800 1
=
+ 
9801
=
; 
【小问2 详解】 
解:(
)
(
)
2
2
2
2
105
105
5
5
−
= −
−
+
 
(
)
(
)
105
5
105
5
25




=
−
+

−
−
+




 
(
) (
)
100
110
25
= −
−
+
 
11000
25
=
+
 
11025
=
. 
19. 按要求解答下列问题: 
  
  
 
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(1)尺规作图:如图1,在ABC

中,作出AB 边的垂直平分线l ;(保留作图痕迹,不写作法) 
(2)如图2,在ABC

中,
2
BAC
B

= 
,点D 在BC 边上,且DA
DB
=
.若
6
AC =
,
9
BC =
,求
线段CD的长. 
【答案】(1)如图1,直线l 即为所求; 
    (2)4 
【解析】 
【分析】(1)根据作已知线段的垂直平分线的方法作图即可; 
(2)根据等边对等角以及三角形的外角性质证明
BAC
CDA

= 
,即可证明
CDA
CAB
△
∽△
,即可求
解. 
【小问1 详解】 
略 
【小问2 详解】 
解:∵DA
DB
=
 
∴
B
BAD
= 
 
∴
2
CDA
B
BAD
B




=
+
=
 
∵
2
BAC
B

= 
 
∴
BAC
CDA

= 
 
∵
C
C

= 
 
∴
CDA
CAB
△
∽△
 
∵
6
AC =
,
9
BC =
 
  
  
 
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∴CD
CA
CA
CB
=
 
∴
6
6
9
CD =
 
解得
4
CD =
. 
20. 为培养学生的劳动观念和家庭责任意识,某中学开展了“家长家务劳动时长”调查活动.在某一周,
每名学生统计自己家长每天整理收纳、烧菜做饭、洗衣清扫等家务劳动时间,计算出家长日均家务劳动时
长t (单位:h)并提交.(计算方法:
7
t =

家长一周家务劳动时间总和
参与家务劳动的家长人数
) 
【收集数据】 
淇淇随机抽取了40 名同学提交的数据,如下: 
3.6,2.1,1.9,3.2,2.4,3.1,2.0,2.6,1.9,3.2 
1.3,2.8,2.9,1.4,2.1,2.5,1.7,3.5,2.6,2.6 
2.3,3.7,2.7,1.9,3.3,2.0,2.6,2.0,1.6,2.8 
3.4,2.5,2.1,2.2,1.8,2.4,3.0,2.5,3.5,2.3 
【整理数据】 
淇淇将数据适当分组后,绘制了如图所示的不完整的频数直方图. 
 
【分析数据】 
(1)补全上面的频数直方图;估计全校学生提交的数据中,
2 25
t .
的占比为____________%. 
(2)把频数直方图中各组数据用该组的中间值来代替(如1.25 1.75
−
的中间值为1.5),并利用图中信
息,计算这40 名学生提交的家长日均家务劳动时长的平均数t . 
(3)资料显示,我国6 周岁以上居民的日均家务劳动时长约为1.28h ,淇淇发现t 与之相比有明显差异,
请结合统计知识分析原因.(写出一条即可) 
【答案】(1)补全频数分布直方图如图; 
  
  
 
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,62.5     
(2)2.5h     
(3)调查对象为学生家长,样本不具有代表性,家长群体家务时长普遍高于全国平均水平 
【解析】 
【分析】
(1)根据40 个数据确定,1.25
1.75
t

和3.25
3.75
t

的数据个数,即可补全频数分布直方图,
再求出
2 25
t .
的样本数据个数,除以总数即可求解占比; 
(2)先求出各组的组中值,再根据平均数的定义求解即可; 
(3)本次调查的样本是某中学学生的家长,群体具有特殊性,家长群体需要照顾家庭、承担更多家务,劳
动时长普遍高于全国全年龄段居民的平均水平,且样本仅来自一所中学,不具备代表性,因此与全国均值存
在明显差异. 
【小问1 详解】 
解:由统计数据可得,1.25
1.75
t

的数据有4 个,3.25
3.75
t

的数据有6 个, 
则补全频数分布直方图: 
; 
12
7
6 100%
62.5%
40
+ + 
=
, 
∴
2 25
t .
的占比为62.5% ; 
【小问2 详解】 
解:第一组的组中值为(
)
1.25 1.75
2
1.5
+

=
,同理可求其余各组组中值为2.0、2.5、3.0、3.5, 
∴
( )
1.5 4
2.0 11 2.5 12
3.0 7
3.5 6
2.5 h
40
t
+

+

+
+

=
=
 
答:平均数
2.5h
t =
; 
【小问3 详解】 
  
  
 
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略 
21. 在学习了圆的相关知识后,同学们设计并开展了一项综合实践活动,下面是一个小组尚未完成的活动
报告. 
主题 
求生活中的圆弧长 
研究内
容 
本次活动选取学校的铅球场地,
将场地的一部分抽象为扇形OPQ
(如图1 所示),已知扇形OPQ
所在圆的半径OM
PQ
⊥
于点
N ,
10.00m
OP 
,用不同的方
案分别求PQ 的长l . 
 
工具 
软尺(长度足够)、测角仪(可测量角度的大小)等 
研究方
案与实
践成果 
方案一 
方案二 
方案三 
用软尺直接测
量PQ 的长. 
测量数据: 
第一次6.36m 
第二次6.32m 
用测角仪测角,
利用弧长公式计
算PQ 的长. 
测量数据: 
36
POQ


 
查阅文献,发现北宋沈括的《梦溪笔谈》
中收录了近似计算圆弧长度的“会圆
术”.图1 中,弧长
2
MN
l
PQ
OP
=
+
. 
测量数据: 
6.20m
PQ 
 
0.50m
MN 
 
反思应
用 
取两次测量结
果的平均数,
则
6.34m
l =
. 
利用弧长公
式,…… 
根据“会圆术”,…… 
  
  
 
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①方案一可通过____________的
方法减少误差; 
②我们可以利用上面的活动经验
解决一些生活中的问题. 
如图2 所示,公园里一座桥的主
桥拱是圆弧形,已知其跨度AB
为6m,拱高CD为1m,虽然弧
长AB
l
和圆心角
AEB

不方便测
量,但可以通过计算近似得出. 
计算过程如下:…… 
 
请你帮助该小组完成活动报告,具体如下: 
(1)写出“反思应用”①中减少误差的方法;(写出一种方法即可) 
(2)分别利用方案二(结果保留π )和方案三计算PQ 的长l ; 
(3)求图2 中弧长AB
l
和圆心角
AEB

.(π 取3.1) 
【答案】(1)多次测量取平均值     
(2)方案二弧长为2 m

;方案三弧长为6.225m     
(3)
6.2m
AB
l
=
,
72
AEB

=
 
【解析】 
【分析】(1)方案一可通过多次测量取平均值的方法减少误差; 
(2)方案二利用弧长公式求解即可,方案三代入已知数据求解即可; 
(3)先由垂径定理以及勾股定理求解AE ,再由“会圆术”求解弧长,最后根据弧长公式求解圆心角的度
数即可. 
【小问1 详解】 
解:方案一可通过多次测量取平均值的方法减少误差; 
【小问2 详解】 
解:方案二:PQ 的长
( )
36
10
2
m
180
l




=
=
; 
  
  
 
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方案三:∵
2
MN
l
PQ
OP
=
+
,
6.20m
PQ 
,
0.50m
MN 
,
10.00m
OP 
 
∴
(
)
2
m
0.50
1
2
0.0
6.20
5
0
6. 2
l =
+
=
; 
【小问3 详解】 
解:∵CD
AB
⊥
,
6m
AB =
 
∴
( )
1
3 m
2
AD
BD
AB
=
=
=
 
在Rt
ADE
△
中,由勾股定理得,
2
2
2
AE
AD
DE
=
+
,
1m
CD =
 
∴
(
)
2
2
23
1
AE
AE
=
+
−
 
解得
(
)
5 m
AE =
 
由“会圆术”可得,
(
)
2
1
6
6.2 m
5
AB
CD
l
AB
AE
=
+
=
+
=
, 
设
AEB

的度数为n ,则由
180
AB
n
AE
l

=
得,
3.1 5
6.2
180
n

=
, 
解得
72
n =
 
22. 某登山爱好者根据经验,总结出一个预估自己登山用时t (分钟)的模型:
1
2
t
t
t
=
+
.其中,1t
kx
=
(k 为常数),x (千米)表示登山路线的长度;2
150
t
h
=
,h (千米)表示山顶与起点的海拔高度
差.从A 出发到山顶M 的路线及相关数据如图所示.(说明:本题中模型已简化,且不计登山过程中休息
和必要的预留时间) 
 
(1)①求k ,h 的值; 
②计算路线3 的长度. 
(2)已知山顶M 的海拔高度为1000 米,B 在图所示的一条等高线上,等高线上标注的数字表示其海拔高
度(单位:米).若该登山爱好者从B 出发到山顶M 的路线长度为3 千米,根据本题模型,求该登山爱好
  
  
 
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者登到山顶M 的预估用时. 
【答案】(1)①
15,
0.8
k
h
=
=
;②5千米     
(2)135分钟 
【解析】 
【分析】
(1)①由题意得,
150
t
kx
h
=
+
,再用待定系数法求解即可;②先得到
15
150 0.8 15
120
t
x
x
=
+

=
+
,
然后将
195
t =
代入,解方程即可; 
(2)求出海拔差为0.6km,然后代入
15
150 0.6
t
x
=
+

求解即可. 
【小问1 详解】 
解:①由题意得,
150
t
kx
h
=
+
, 
代入两组数据得,6
150
210
4
150
180
k
h
k
h
+
=


+
=

 
解得
15
0.8
k
h
=

=

; 
②由①得,
15
150 0.8 15
120
t
x
x
=
+

=
+
 
路线3 同样从A 到M,海拔差仍为
0.8km
h =
, 
将
195
t =
代入
15
120
t
x
=
+
,得15
120
195
x+
=
 
解得
5
x =
 
即路线3 的长度为5 千米; 
【小问2 详解】 
解:由等高线图可知,B 点位于400 米等高线上,海拔为400m
0.4km
=
; 
山顶M 海拔为1000m
1km
=
,因此海拔差:
1 0.4
0.6km
h = −
=
 
将
3km,
15
x
k
=
=
代入得,
15 3 150 0.6
45 90
135
t =
+

=
+
=
 
即预估用时为135 分钟 
23. 如图,二次函数
(
)(
)
3
y
x
t
x
t
=
−
−
(其中
0
t 
)的图象与x 轴交于A,B 两点(点A在点B 左侧),
与y 轴交于点C ,顶点为P .将点B 绕点A顺时针旋转90得到点D . 
  
  
 
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(1)若
1
t = ,求直线PD的函数表达式,并判断点C 关于二次函数图象对称轴的对称点C是否在直线
PD上; 
(2)当3
6
x


时,二次函数的最大值为9,求t 的值; 
(3)连接OP ,当点D 不在直线OP 上时,过点D 作直线DE
OP
∥
交y 轴于点
(
)
0,
E
m ,请直接写出
m 的最小值. 
【答案】(1)
3
y
x
=
−
,点C不在直线PD上     
(2)t 的值为4
7
−
或4     
(3)2
− 
【解析】 
【分析】(1)先求出
(
)
,0
A t
,(
)
3 ,0
B
t
,若
1
t = ,则
(
)
(
)
1,0 ,
3,0
A
B
,
(
)(
)
(
)
2
1
3
2
1
y
x
x
x
=
−
−
=
−
−,则
3 1
2
AB = −=
,
(
)
2, 1
−
P
,由旋转可得
2,
90
AD
AB
BAD
=
=

=
,则
(
)
1, 2
D
−
,再由待定系数法求解直线
:
3
PD y
x
=
−
;然后求出点C 关
于二次函数图象对称轴的对称点C为(
)
4,3 ,再代入直线PD表达式验证即可; 
(2)先求出对称轴为直线
3
2
2
t
t
x
t
+
=
=
,然后分三种情况,根据二次函数的图象与性质求解即可; 
(3)同(1)可求
(
)
, 2
D t
t
−
,可求(
)
2
2 ,
P
t
t
−
,设直线
:
OP y
px
=
,求出
2
t
p = −
,由DE
OP
∥
,可
设直线
:
2
t
DE y
x
n
= −
+
,求出直线
2
:
2
2
2
t
t
DE y
x
t
= −
+
−
,当
0
x =
时,
(
)
2
2
1
1
2
2
2
2
2
m
t
t
t
=
−
=
−
−
,再由二次函数的图象与性质求解即可; 
【小问1 详解】 
解:如图, 
  
  
 
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对于
(
)(
)
3
y
x
t
x
t
=
−
−
,当
0
y =
时,则(
)(
)
3
0
x
t
x
t
−
−
=
, 
解得
1
2
,
3
x
t x
t
=
=
, 
∴
(
)
,0
A t
,(
)
3 ,0
B
t
, 
若
1
t = ,则
(
)
(
)
1,0 ,
3,0
A
B
,
(
)(
)
(
)
2
2
1
3
4
3
2
1
y
x
x
x
x
x
=
−
−
=
−
+
=
−
− 
∴
3 1
2
AB = −=
,
(
)
2, 1
−
P
 
∵将点B 绕点A顺时针旋转90得到点D . 
∴
2,
90
AD
AB
BAD
=
=

=
 
∴
(
)
1, 2
D
−
, 
设直线
:
PD y
kx
b
=
+
, 
则2
1
2
k
b
k
b
+
= −

+
= −

 
解得
1
3
k
b
=

= −

 
∴直线
:
3
PD y
x
=
−
; 
对于
(
)
2
2
1
y
x−
=
−,当
0
x =
时,
3
y =
, 
∴
(
)
0,3
C
 
由
(
)
2
2
1
y
x−
=
−可得对称轴为直线
2
x =
, 
∴点C 关于二次函数图象对称轴的对称点C为(
)
4,3 , 
当
4
x =
时,
4
3
1
3
y =
−
= 
, 
  
  
 
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∴点C不在直线PD上; 
【小问2 详解】 
解:由(1)可得
(
)
,0
A t
,
(
)
3 ,0
B
t
, 
∴对称轴为直线
3
2
2
t
t
x
t
+
=
=
, 
当2
3
t 
,即
1.5
t 
时, 
∵抛物线
(
)(
)
3
y
x
t
x
t
=
−
−
中,1
0

,则抛物线开口向上, 
∴当3
6
x


时,y 随着x 的增大而增大, 
∴当
6
x =
时,函数取得最大值, 
∴(
)(
)
6
6
3
9
t
t
−
−
=
, 
整理得,
2
8
9
0
t
t
−
+
=
,解得
4
7
t =
−
或
4
7
t =
+
(舍去); 
当3
2
6
t


,即3
3
2
t

时,
3
6
9
2
2
x
+
=
=
 
若
9
2
2
t 
,即3
9
2
4
t

时,此时
6
x =
离对称轴更远, 
 
∴当
6
x =
时,函数取得最大值9, 
∴(
)(
)
6
6
3
9
t
t
−
−
=
, 
整理得,
2
8
9
0
t
t
−
+
=
,解得
4
7
t =
−
或
4
7
t =
+
,均不在3
9
2
4
t

范围内,故舍去; 
若
9
2
2
t 
时,即9
3
4
t

,此时
3
x =
离对称轴更远, 
 
  
  
 
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∴当
3
x =
时,函数取得最大值, 
∴(
)(
)
3
3
3
9
t
t
−
−
=
, 
整理得,
2
4
0
t
t
−
=
,解得
4
t =
或
0
t =
,均不在9
3
4
t

范围内,故舍去; 
当2
6
t 
,即
3
t 
时, 
∴当3
6
x


时,y 随着x 的增大而减小, 
∴当
3
x =
时,函数取得最大值, 
∴(
)(
)
3
3
3
9
t
t
−
−
=
, 
整理得,
2
4
0
t
t
−
=
,解得
4
t =
或
0
t =
(舍去); 
综上:t 的值为4
7
−
或4 ; 
【小问3 详解】 
解:∵
(
)
(
)
,0 ,
3 ,0
A t
B
t
, 
同(1)可求
(
)
, 2
D t
t
−
 
对于
(
)(
)
3
y
x
t
x
t
=
−
−
,对称轴为直线
2
x
t
=
, 
∴把
2
x
t
=
代入
(
)(
)
3
y
x
t
x
t
=
−
−
可得,
(
)(
)
2
2
2
3
y
t
t
t
t
t
=
−
−
= −
, 
∴(
)
2
2 ,
P
t
t
−
, 
设直线
:
OP y
px
=
,则
2
2
t
p
t
−
=

,解得
2
t
p = −
, 
∵DE
OP
∥
, 
∴设直线
:
2
t
DE y
x
n
= −
+
, 
代入
(
)
, 2
D t
t
−
,则
2
2
t
t
n
t
−
+
= −
,解得
2
2
2
t
n
t
=
−
, 
∴直线
2
:
2
2
2
t
t
DE y
x
t
= −
+
−
, 
当
0
x =
时,
(
)
2
2
1
1
2
2
2
2
2
m
t
t
t
=
−
=
−
−
, 
∵1
0
2 
, 
∴当
2
t =
时,m 取得最小值为2
−; 
  
  
 
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24. 如图1 和图2,在ABC

中,
10
AB
AC
=
=
,
12
BC =
,正方形DEFG 的顶点D ,E ,F 分别在
ABC

的三边AB ,BC ,CA 上.当点D 从点B 出发沿BA 向点A移动时,点E ,F 随之分别在BC ,
CA 上移动(正方形DEFG 的大小发生变化),当点F 与点C 重合时,移动停止. 
 
(1)tan ABC

= ____________. 
(2)如图1,当
45
BED

=
时,求证:BE
CE
=
. 
(3)①如图2,当
20
7
BD =
时,求BE 的长; 
②当
40
7
BE =
时,直接写出正方形DEFG 的边长. 
(4)在移动过程中,每当点G 移动1 个单位长度时,点E 均移动d 个单位长度,直接写出d 的值. 
【答案】(1)4
3
     
(2)证明:∵四边形DEFG 是正方形, 
∴
,
90
ED
EF
DEF
=

=
 
∵
45
BED

=
, 
∴
180
45
CEF
DEF
BED

=
−
−
=
 
∴
BED
CEF

= 
 
∵AB
AC
=
 
∴
B
C

= 
, 
∴
(
)
AAS
BED
CEF
△
≌△
 
∴BE
CE
=
;     
(3)①44
7
;②16
5
7
     
(4)1
7
 
【解析】 
  
  
 
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【分析】(1)过点A作AH
BC
⊥
于点H ,根据等腰三角形的性质以及勾股定理求解
,
BH AH ,再由正切
的定义求解; 
(2)证明
(
)
AAS
BED
CEF
△
≌△
即可; 
(3)①过点D 作DM
BC
⊥
于点M ,过点F 作FN
BC
⊥
于点N ,在Rt BDM

中,由
4
tan
3
DM
B
BM
=
=
,设
4 ,
3
DM
x BM
x
=
=
,同理可设
4 ,
3
FN
y CN
y
=
=
,证明
(
)
AAS
DME
ENF
△
≌△
即可求解; 
②构造同样辅助线,如上图,由
40
7
BE
BM
ME
=
+
=
,可得方程组
40
3
4
7
7
7
12
x
y
x
y

+
=


+
=

,解方程组求解
,x y ,再由勾股定理求解DE ; 
(4)先同样构造(3)问辅助线,再过点G 作GI
MD
⊥
交MD 的延长线于点I , 
同理可证明
DIG
EMD
△
≌△
,则
4 ,
4
IG
DM
x DI
ME
y
=
=
=
=
,证明当点D 运动时,点G 到BC 的
距离不变,为48
7
,当点D 与点B 重合时,记作点D,作出初始位置时的正方形D E F G
,则点
, ,
,
G I G F

在同一直线上,由题意设
1
G G

= ,可得四边形G D MI

是矩形,则
3
G I
D M
x


=
=
,
48
7
IM
BG
=
=
,那么
7
1
G G
G I
IG
x


=
+
=
= ,
48
7
BE
BG


=
=
,解得
1
7
x =
,再由
d
EE
BE
BE


=
=
−
求解即可. 
【小问1 详解】 
解:过点A作AH
BC
⊥
于点H , 
 
∵
10
AB
AC
=
=
,
12
BC =
, 
∴
1
6
2
BH
CH
BC
=
=
=
, 
∴
2
2
8
AH
AB
BH
=
−
=
, 
  
  
 
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∴
4
tan
3
AH
ABC
BH

=
=
; 
【小问2 详解】 
略 
【小问3 详解】 
解:①过点D 作DM
BC
⊥
于点M ,过点F 作FN
BC
⊥
于点N ,则
90
BMD
DME
ENF
CNF

= 
= 
= 
=
, 
 
∴在Rt BDM

中,
4
tan
3
DM
B
BM
=
=
,设
4 ,
3
DM
x BM
x
=
=
, 
∵
B
C

= 
, 
∴
4
tan
3
FN
C
CN
=
=
,则设
4 ,
3
FN
y CN
y
=
=
 
∵四边形DEFG 是正方形, 
∴
,
90
ED
EF
DEF
=

=
 
∴
90
DEM
EFN
FEN

= 
=
−
 
∴
(
)
AAS
DME
ENF
△
≌△
 
∴
4 ,
4
DM
EN
x ME
FN
y
=
=
=
=
 
在Rt BDM

中,由勾股定理得
2
2
20
5
7
BD
BM
DM
x
=
+
=
=
, 
∴
4
7
x =
, 
∴
12
3
7
BM
x
=
=
, 
∵
3
4
4
3
7
7
12
BC
x
y
x
y
x
y
=
+
+
+
=
+
=
 
∴
8
7
y =
, 
∴
12
8
44
3
4
4
7
7
7
BE
x
y
=
+
=
+ 
=
; 
②构造同样辅助线,如上图, 
  
  
 
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∵
40
7
BE
BM
ME
=
+
=
, 
∴可得方程组
40
3
4
7
7
7
12
x
y
x
y

+
=


+
=

, 
解得
8
7
4
7
x
y
=


=

, 
∴
32
16
4
,
4
7
7
DM
x
ME
y
=
=
=
=
, 
∴
2
2
16
5
7
DE
DM
ME
=
+
=
; 
【小问4 详解】 
解:先同样构造(3)问辅助线,再过点G 作GI
MD
⊥
交MD 的延长线于点I , 
 
 
同理可证明
DIG
EMD
△
≌△
 
∴
4 ,
4
IG
DM
x DI
ME
y
=
=
=
=
, 
由(3)可知7
7
12
x
y
+
=
, 
∴
12
7
x
y
+
=
 
∴
12
48
4
4
4
7
7
IM
DI
DM
y
x
=
+
=
+
= 
=
, 
∴当点D 运动时,点G 到BC 的距离不变,为48
7
, 
当点D 与点B 重合时,记作点D,作出初始位置时的正方形D E F G
,则点
, ,
,
G I G F

在同一直线上, 
由题意设
1
G G

= , 
∵四边形D E F G
是正方形, 
∴
90
G
G D M



= 
=
,  
∵
90
DMB

=
 
  
  
 
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∴四边形G D MI

是矩形, 
∴
3
G I
D M
x


=
=
,
48
7
IM
BG
=
=
, 
∴
7
1
G G
G I
IG
x


=
+
=
= ,
48
7
BE
BG


=
=
, 
解得
1
7
x =
 
∴
48
4
7
DI
ME
IM
DM
x
=
=
−
=
−
,
48
48
3
4
7
7
BE
BM
ME
x
x
x
=
+
=
+
−
=
−
, 
∴
48
48
1
7
7
7
d
EE
BE
BE
x
x




=
=
−
=
−
−
=
=




 
∴d 的值为1
7
. 
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