文档内容
海淀区八年级练习物理
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题
2分）
1. 在国际单位制中，质量的单位是（ ）
A. 米（m） B. 千克（kg）
C. 千克/米3（kg/m3） D. 米/秒（m/s）
2. 用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法中正确的是（ ）
A. B. C. D.
3. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（ ）
A. 立春时节冰化成的水
B. 白露时节草叶上的露珠
C. 大雪时节落在地上的雪
D. 冬至时节房檐上的冰挂
4. 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A. 墙上的手影
B. 镜中的景物
C. 在水面“折断”
D. 水中的倒影
5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是宋朝诗人辛弃疾的诗句。诗人能分辨出是蛙声，主要依据的是声
音的（ ）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
6. 随着经济的发展，我国的国防事业得到了相应的发展．如图所示为我国空军战机空中加油时的情景
A. 以地面为参照物，加油机是静止的
B. 以加油机为参照物，战机是运动的
C. 以地面为参照物，加油机和战机都是静止的
D. 以战机为参照物，加油机是静止的
7. 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是（ ）
A. 只要物体振动，人耳就一定能听到其发出的声音
B. 声音只能在空气中传播，不能在固体中传播
C. 考场附近禁止车辆鸣笛，是从声源处防止噪声的产生
D. 航天员能在太空与地面交流，说明真空也能传播声音
8. 航天器外壳需要使用既轻巧又耐高温的材料。下列对几种材料特性的描述中，适合作为航天器外壳的材
料是（ ）A. 密度大、熔点高 B. 密度小、熔点高
C. 密度大、熔点低 D. 密度小、熔点低
9. 下列有关热现象的归纳不合理的是（ ）
A. 所有气体在其温度降到足够低的条件下都可以液化
B. 实验室常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的
C. 液体的沸点除了跟液体种类有关外，还跟气压有关
D. 在 大气压下，0℃的冰比0℃的水温度低
10. 下列与物态变化相关的说法，正确的是（ ）
A. 用壶烧开水时，壶喷冒出来的“白气”是水蒸气
B. 抹在黑板上的水迹过段时间会消失，与冬天人呼出的“白气”形成原理相同
C. 放在衣柜里的脑丸消失过程中，需要吸热
D. 因为雪的形成过程中要吸收热量，所以下雪时天气变冷
11. 关于光的反射，下列说法中正确的是（ ）
的
A. 入射光线与反射面 夹角为15°时，反射角也为15°
的
B. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线 夹角也增大5°
C. 入射光线靠近法线的过程中，反射光线也靠近法线
D. 电影幕布选用粗糙布料，目的是让光发生镜面反射
12. 在2021年奥运会田径男子百米半决赛中，中国选手苏炳添以9.83s的成打亚洲纪录，成为了首位闯进
奥运男子百米决赛的中国人。我们通常说“苏炳添比你跑得快”，这句话的物理含义是（ ）
A. 通过相同的路程，苏炳添比你用的时间短
B. 通过相同的路程，苏炳比你用的时间长
C. 在相同的时间内，苏炳添通过的路程比你的短
D. 苏炳运动的速度比你运动的速度小
13. 学校教学楼的大厅里竖直放置着一块平面镜，小明同学直立行走逐渐靠近平面镜的过程中，关于他在
平面镜中所成的像的情况，下列说法中正确的是（ ）
A. 像变大，像到镜面的距离变大 B. 像变小，像到镜面的距离变小
C. 像的大小不变，像到镜面的距离不变 D. 像的大小不变，像到镜面的距离变小
14. 关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）
A. 质量越大的物体，它的密度就越大
B. 体积越小的物体，它的密度就越大的
C. 密度与物质所处 状态无关
D. 物体的质量不随它的形状、状态和所处空间位置的改变而改变
15. 在测量液体密度的实验中，测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如下图所示，则空烧杯的
质量和液体的密度分别为（ ）
A. 158g，0.75g/cm3 B. 90g，0.9g/cm3
C. 140g，0.9g/cm3 D. 248g，1.4g/cm3
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共10分，每
小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
16. 下列是小伟对生活中的一些常见物理量的估计值，其中基本符合实际情况的是（ ）
A. 一枚鸡蛋的质量约为50g
B. 做一节保健操所用的时间约为10min
C. 教室中课桌的高度约为80cm
D. 健康成年人的体温约为36.5℃
17. 下列场景与所含的物理知识，对应的解释完全正确的是（ ）
A. 初春，小明体育训练后满头大汗，回到教室用电扇吹风感到凉爽——是因为液体温度升高，加快了液
体蒸发
B. 盛夏，小明手拿着一瓶冰冻的矿泉水，随着冰的质量减少，手感到凉——是因为冰熔化从手吸收了热
量
C. 深秋，小明发现操场的双杠上有一层霜——是因为空气中的水蒸气发生了凝华
D. 寒冬，戴眼镜的小明从寒冷的室外走进温暖的室内，镜片上出现一层水珠——是因为空气吸热发生了
液化
18. 我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法中正确的是（ ）
A. “坐地日行八万里”，这是对人随地球一起运动快慢的描述
B. “不疑行船动，唯看远树来”，其中的“远树来”所选择的参照物是行船
C. “潭清疑水浅”，这是由于光的折射形成的
D. “楼台倒影入池塘”，楼台倒影是由于光的折射形成的
19. 小利和小松两人同时从同一起跑线向东出发进行竞走比赛，若他们的运动可视为匀速直线运动，记录下他们通过的路程s和运动的时间t，并画出了如图所示的s－t图像。由图像可知（ ）
A. 小利的速度大小为3m/s
B. 小利和小松的速度大小之比为2∶1
C. 若以小松为参照物，小利向东运动
D. 在 时，小利在小松前面12m处
20. 下表给出了一些物质在常温常压下的密度值和在 大气压下的熔点，根据所学知识和表中
的数据判断，下列说法中正确的是（ ）
物质 酒精 冰 铝 铜
密度/
熔点/℃ -117 0 660 1083
的
A. 一定质量 水凝固成冰，体积比原来大
B. 在寒冷的北极地区室外，气温可达-50℃，此时酒精是液态的
C. 把一杯水放到0℃的冷藏室，杯中的水一定会凝固
D. 可以用铜制的锅来熔化铝
三、实验解答题（共44分，21、22题各2分，25、26题各3分，23、27、28、31题各4分，
24、29、30题各6分）
21. 如图所示，物体A长度的测量值是______cm。
22. 如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器放音乐时，原来静止在纸盆上的纸会跳动起来，而
且声音越大，纸屑跳动得越剧烈。根据纸屑跳动的剧烈程度可以说明声音的______（选填“音调”“响
度”或“音色”）与发声物体的振幅的关系。23. 小利同学用托盘天平测物体质量的步如图所示。小利的操作有两处错误，请你指出他操作中的错误。
错误一：______；错误二：______。
甲： 将天平放在水平桌面上
乙： 调节天平横梁水平平衡
丙： 测量质量时用平衡螺母调节天平平衡
24. 如图甲所示为探究某固体物质熔化过程中温度随时间变化关系的实验装置，实验中某时刻温度计的示
数如图乙所示，则此时温度计的示数是______℃。记录不同时刻该物质的温度值，并依据实验数据描绘出
了该物质的温度随加热时间变化的关系图像，如图丙所示，由图像可知该物质是______（选填“晶体”或
“非晶体”），在第4min时，该物质处于______（选填“液态”“固态”或“固态和液态共存的状
态”）。
25. 小利要测量某种石块的密度，他把托盘天平放在水平桌面上，调节横梁水平平衡时，若观察到指针如
图甲所示，应将天平的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，才能使天平横梁水平平衡。小利
调好天平后，将石块放在天平的左盘中，右盘中放砝码，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上
的位置如图乙所示，则此石块质量的测量值为______g。将此石块放入盛水的量筒中，放入前、后量筒中水面位置如图丙所示，通过计算可知该石块密度的测量值是______ 。
26. 在观察水沸腾的实验中，当水温升到89℃时，小红开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，
小红根据实验数据绘制了如图所示的温度随加热时间变化的关系图像。由图像可知：
（1）本次实验测出水的沸点是______℃；
（2）把水从91℃加热到97℃所需时间约为______min；
的
（3）如果在其它条件不变 情况下，从第8min之后继续对水加热1min，则水的温度将______（选填
“升高”“降低”或“不变”）。
27. 如图所示为测小车平均速度的实验情景，图中秒表的设置是“时：分：秒”，三块表所指示的时间分
别对应了小车经过路程起点、中点和最后终点位置时的时刻。已知小车运动通过总路程s=1.2m，起点到中
点的距离是s=0.6m。由此可知，小车在计时的全过程中的平均速度测量值 =______m/s，小车从路程中
1
点位置运动至最后终点的过程中，其平均速度的测量值 =______m/s。28. 实验桌上有两块完全相同的玻璃板，用滴管向玻璃板上分别滴加相同质量的水，通过如图所示的三个
实验过程，探究影响玻璃板上水蒸发快慢的因素。其中甲图所示实验探究的问题是：水蒸发的快慢与水的
________ 是否有关。乙、丙两图的实验中都需要控制不变的量是水的质量和水的 _________ 。
29. 如图所示，在探究光的反射规律的实中，先把一个平镜M放在水平桌面上，再把一个可折叠的半圆形
的屏（由两个大小相同的扇形E，F连接而成，用来显示光的传播路径）竖直地立在平面镜上，屏上的竖
直线ON为屏F可绕其转动的轴线。使一束光贴着屏E沿AO射到O点，经平面镜反射，就可以通过研究
反射光OB的情况来探究光的反射规律了；
（1）在图甲所示的情景中，使一束光贴着屏E沿AO射到O点，则经镜面反射后的光沿OB射出。已知此
时入射光AO与ON（法线）之间的夹角为50°，则反射光OB与ON之间的夹角为______ ；若保证入射光
AO的入射点不变，将AO顺时针向ON（法线）转过10°，则反射光OB与入射光AO之间的夹角将减小
______ ；
（2）在图甲所示的情景中，若使一束光贴着光屏F沿BO射向O点，可看到反射光沿OA方向射出，这说
明在光的反射现象中光路是______；
（3）如图乙所示，若以ON（法线）为轴，将屏F向后转动，发现在屏F上不能看到反射光。在屏E上改
变入射光AO的入射角度，在屏F上仍不能看到反射光，这说明反射光线与______在同一平面内。
30. 水平实验桌上有如图所示的实验装置，其中用支架固定的透明玻璃板作为平面镜，还提供了A、B、C
三只粗细相同的蜡烛，其中A、B长度相同，C较短。小文想用这些器材探究物体通过平面镜所成像的大小与哪些因素有关。
（1）小文在实验中将蜡烛A竖直立在玻璃板前适当位置，将蜡B竖直置于玻璃板后方，调节它的位置，
发现无论怎样移动蜡烛B的位置，在玻璃板前面透过玻璃板观察时，都不能使蜡烛B与烛A的像完全重合。
发生这一现象的可能原因是______（选填选项前的字母）；
A．玻璃板与白纸面不垂直
B．透明玻璃板太薄
C．人不应在玻璃板前面透过玻璃板观察
（2）小文调整好实验装置后，再次将蜡B竖直置于玻璃板后方，调整它的位置，并在玻璃板前面透过玻
璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合，这说明物体通过平面镜所成像的大小与物体的大
小______（选填“相等”或“不相等”）。将蜡烛B从上述调整好的位置移开，将一光屏放在刚才蜡烛B
调整好的位置，光屏上观察不到蜡烛A的像，这说明物体通过平面镜所成的像是______（选填“实”或
“虚”）像；
（3）用如图所示实验器材，小文还可以探究的问题是______。
31. 小红想测量土豆的密度，现只有天平和砝码、一个烧杯和足量的水；
（1）她设计了如下实验步骤，请你带她补充完整；
①将天平放在水平桌面上，调节平衡后测量土豆的质量为m；
1
②向烧杯中加入适量的水，把土豆浸没在水中，在水面到达的位置做上标记；
③取出土豆，测得烧杯和水的总质量为m；
2
④向烧杯中加水，直到水面达到______处，再测出此时烧杯和水的总质量为m；
3
（2）若已知水的密度为 ，则根据上述测量可知，所量的土豆体积的测量值为______，其密度的测量值
为______。（用已知量和测量量的符号表示）
四、科普阅读题（共6分）
32. 阅读《美丽的虹和霓》，回答问题。
美丽的虹和霓
太阳发出的光经三棱镜折射后，可以形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的光带，这是光的色散
现象，如图1甲所示。这一色散现象说明太阳发出的白光是由不同色光组成的。自然界大部分彩色的光都
可以通过红、绿、蓝三种颜色的光按不同比例混合而成，所以这三种色光又被称为光的“三原色”。
自然界中的虹与霓是太阳光发出的白光射入空中的小水珠，经折射和反射后又自水珠射出发生的色散现象，地面上的人看到的出射光呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光依次排列的圆弧形彩色光带，如图1乙所
示。虹和霓出现在和太阳相对的方向上，它们常常同时出现，但霓的亮度比虹要暗淡一些。
如图2甲是入射光通过小水珠发生折射和反射的光路图。虹是太阳光由大量小水珠的上部射入，经折射—
反射—折射后，从小水珠下部射出时产生的，由于紫光的偏折更显著，所以逆着光的传播方向看去，太阳
光通大量小水珠的折射—反射—折射后，形成彩色光带的内圈为紫色、外圈为红色。霓是太阳光由大量小
水珠的下部射入，折射—反射—反射—折射后，从小水珠射出时产生的，由于紫光的偏折更著，所以逆着
光的传播方向看去，太阳光通过大量小水朱的折射—反射—反射—折射后，形成彩色光带的内圈为红色、
外圈为紫色。根据上述材料，回答下列问题：
（1）雨后天空出现彩虹，这表明太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同色光组成的，其中红、
绿、______ 三种颜色的光被称为光的“三原色”；
（2）图2甲中，∠1和∠2两个角的关系是：∠2______∠1（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（3）图2乙、丙两图中，图______是霓形成的原理图（选填“乙”或“丙”）。
五、计算（共10分，每小题5分）
33. 为了测一块体积为 石碑的质量，取一小块该石碑同种材质的样品，测出它的质量为140g，体积
为 ，求：
（1）石碑的密度是多少 ；（2）这块石碑的质量是多少kg。
34. 2021年5月15日，天问一号成功着陆火星，我国首次火星探测任务取得圆满成功。火星的质量约为
，体积约为 ，火星离地球的距离大约为 。假如在火星与地球间架设一
条光速“高铁”，我们就能够乘坐光速列车去火星旅游。若光速列车的速度是 ，求：
（1）火星的密度；
（2）乘坐光速列车从地球到火星大约需要多长时间。
