文档内容
北京市第六十六中学 2022—2023 学年第一学期期中质量检测
初三语文
试卷说明：
1.本试卷共五道大题，共9页。
2.卷面满分100 分，考试时间150 分钟。
3.试题答案一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
一、基础·运用（共14分）
学校开展“千古风流人物——苏东坡”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。
1. 下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。阅读这
段文字，完成下面小题。
悠悠六百年，巍巍紫禁城。青砖黄瓦，见证着历史的 ① 桑【甲】雕梁画栋，凝结着文化的精粹。
为庆祝紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年，2020年9月1日，故宫博物院推出了“千古风流人物
——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。
故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作，还有部分重要的苏轼师友作品，以及大量受到苏轼影响和能够
反 ② 其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代，类别涵盖书画、碑帖、器物、
古籍善本等【乙】整体载量、质量和丰富性都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体，以展现
苏轼艺术造诣与其人格风范的展览，尚属首次。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）
A.禁（jīn） 载（zǎi） B.禁（jìn） 载（zài）
C.禁（jǐn） 载（zài） D.禁（jìn） 载（zǎi）
（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）
A.①苍 ②应 B.①苍 ②映
C.①沧 ②应 D.①沧 ②映
（3）在【甲】【乙】两处依次填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A.【甲】分号 【乙】顿号 B.【甲】逗号 【乙】顿号
C.【甲】逗号 【乙】逗号 D.【甲】分号 【乙】逗号
2. 学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，
完成下面小题。
（1）下面是某同学收集的两幅苏东坡的书法作品图片，对这两幅书法作品的欣赏，恰当的一项是
（ ）《寒食帖》（局部） 《醉翁亭记》（局部）
A.《寒食帖》的字体属于草书，笔断章连，自由飘逸。
B.《寒食帖》的字体属于行书。疏密得体，行云流水。
C.《醉翁亭记》的字体属于楷书，笔画连绵，稳重遒劲。
D.《醉翁亭记》的字体属于隶书。形体方正，端庄严谨。
（2）一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字。其中一幅图片有些模糊，他不能确定横线处的
词语。你认为在上下联横线处填入词语。最恰当的一项是（ ）
宦迹渺难寻，只恃得 ① ，前无古，后无今，器识文章，浩若 ② 行大地；天心原有属，任
凭它千磨百炼， ③ ，沉不浊，父子兄弟，依然风雨共 ④ 。
A.①三杰一门②江河③扬不清④名山
B.①千古英名②江河③扬不浑④名岳
C.①三杰一门②江涛③扬不浑④名山
D.①千古英名②江涛③扬不清④名岳
（3）下面是四位同学写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）
A.苏东坡的朋友圈太强大了！欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚，秦观等都与他有着交往。他们和苏轼都
是宋代文化星空中耀眼的明星。
B.苏东坡留下了众多传诵千古的优秀诗篇。后世许多画家正是以此为素材，又创作了不少传世佳作。这种
诗配画的再创作让诗与画相得益彰。
C.苏东坡博采众家，不拘泥于一派，形成了自己富丽堂皇的书法风格。他也因此成为宋代四大书法家之一。
D.苏东坡一生屡遭贬谪，的确令人惋惜。然而，不正是因为这一次次的坎坷历练，才成就了他不朽的传奇
吗？
（4）下面是某同学搜集的一段文字资料，其中的画线句表达欠妥，请你结合语境，帮助修改。
苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟，贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧，坚忍不拔的精神
为后来的文人学士所倾慕，而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既
不像世外高人陶渊明，也不像高高在上、道貌岸然的道学家，而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。文人学士能从他身上学到为人原则和处事方法，平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。
修改：__________
二、古诗文阅读（共17分）
（一）默写。（共5分）
3. 默写。
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，__________，中通外直。（周敦颐《爱莲说》）
（2）山不在高，__________（刘禹锡《陋室铭》）
（3）__________，天与云与山与水，上下一白 。（张岱《湖心亭看雪》）
（4）《醉翁亭记》中“__________，__________”两句描绘出两幅对比鲜明的画面，表现了琅琊山的晦
明变化。
（二）（共5分）
阅读《观沧海》，完成下面小题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
4. 诗的中间六句写所观之景，“__________”写出山岛的巍然，“丛生”“丰茂”写出草木欣欣向荣，
“__________”“洪波涌起”显示了大海的__________。
5. 《毛诗·大序》记载：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。《观沧海》中诗句“日月之行，
若出其中；星汉灿烂，若出其里”借助想象，表现了曹操__________胸襟。《天净沙·秋思》中“夕阳西
下，断肠人在天涯”表达了马致远__________之情。
（三）（共7分）
阅读《岳阳楼记》，完成下面小题。
岳阳楼记（节选）
范仲淹
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则
岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘， 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎 ？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘 ，
把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江
湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
6. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 北通巫峡 曲径通幽 指通豫南 手眼通天
B. 薄暮冥冥 日薄西山 厚此薄彼 如履薄冰
C. 浊浪排空 力排众议 论资排辈 排忧解难
D. 巴陵胜状 不可名状 写景状物 安于现状
的
7. 下列对文中画线句 翻译和理解，不正确的一项是（ ）
A. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯
翻译：它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。
理解：“衔远山，吞长江”寥寥数语，写尽洞庭湖的大观胜景。一“衔”一“吞”，气势磅礴。“浩浩汤
汤，横无际涯”，极写水波壮阔。
B. 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
翻译：被贬谪的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，难道会不相同吗？
理解：这句在文中起到承上启下的作用。上文是对洞庭湖风光的描写，下文则记述了古仁人观洞庭湖时的
感受。
C. 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
翻译：这时登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱一并忘掉，端着酒杯，迎着风，那是
喜洋洋的快乐啊。
理解：随着景色的变化，登楼者的心境也变成了“宠辱偕忘”的洒脱和“把酒临风”的闲适喜悦。
8. 范仲淹在《岳阳楼记》中表达了他的“忧乐观”。请你结合原文和下面两则【链接材料】，简要说明你
对范仲淹“忧乐观”的理解以及他是怎样践行这种“忧乐观”的。
【材料一】
皇佑二年，吴中大饥，殍殣①枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备。又召诸佛寺主
首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓②吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，公私兴造，伤耗民力。文正乃自条叙所以兴造，欲以发有余之财，以惠贫者。是
岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。
——节选自沈括《梦溪笔谈》
【材料二】
通、泰、海州皆滨海，旧日潮水皆至城下，田土斥卤③，不可稼穑④。文正公监西溪盐仓，建白于朝，
请筑捍海堤于三州之境，长数百里，以卫民田。朝廷从之，以公为兴化令掌斯役，发通、泰、楚、海四州
民夫治之。既成，民享其利，兴化之民往往以范为姓。
——节选自司马光《涑水记闻》
注：①殍殣（piǎo jìn）饿死的人。②敖仓：存放粮食的仓库。③斥卤：无法耕种的盐碱地。④稼穑：泛指
农业劳动。
三、名著阅读（5分）
9. 圆形人物是指文学作品中具有复杂性格特征的人物。如《朝花夕拾》中的藤野先生虽然治学严谨，但不
修边幅：《西游记》中的孙悟空虽然嫉恶如仇，但喜欢搞恶作剧。请你从《水浒传》中任选一个人物，结
合相关情节分析其性格的复杂性。（100字左右）
四、现代文阅读（共24分）
（一）（共7分）
阅读下面三则材料，完成下面小题。
【材料一】
①在世界版图上，粤港澳大湾区与美国旧金山湾、纽约湾、日本东京湾并称为世界四大湾区，这些湾
区是全球经济最发达、最开放、最活跃的地区。粤港澳大湾区包括香港、澳门2个特别行政区和广东省的
.
广州、深圳等9个城市，总面积5 6万平方公里。
②如图1所示，对比其他三大湾区，粤港澳大湾区具有独特优势，__________。充沛的人力资源可为
湾区产业发展、服务业升级以及形成巨大的内需市场提供保障。同时，区域内港口群、机场群等发达的基
础设施也为人流、物流的高效互融互通提供了条件。
图1：粤港澳大湾区与世界三大湾区数据对比（2015年）
东 京 旧 金 山 纽 约 粤港澳大
湾区 湾区 湾区 湾区
人口（万人） 4347 715 2340 6671
GDP（万亿美元） 1.8 0.8 1.4 1.36
港口集装箱吞吐量
766 227 465 6520
（万TEU）.
机场旅客吞吐量（亿
1.12 0 71 1.3 1.75
人次）
第三产业比重（%） 82.3 82.8 89.4 62.2
世界 500 强企业总部
60 28 22 16
数量
注：TEU是集装箱运量的统计单位。
数据来源：粤港澳大湾区研究院 编辑制表：《中国经济周刊》
采制中心
③但是，与世界三大湾区相比，粤港澳大湾区的人均GDP水平还较低。在产业结构方面，粤港澳的第
三产业占比仅为64.9%。另外，粤港澳大湾区的世界500强企业数量不仅少于纽约湾区和旧金山湾区，与东
京湾区的60家相比，更是差之甚远。目前，粤港澳大湾区面临着新旧产业动能转换、创新产业升级等经济
转型问题。
【材料二】
①粤港澳大湾区地处我国沿海开放前沿，在“一带一路”建设中具有重要地位。湾区交通条件便利。
拥有香港国际航运中心和吞吐量位居世界前列的广州、深圳等重要港口，以及香港、广州、深圳等具有国
际影响力的航空枢纽，便捷高效的现代综合变通运输体系正在加速形成。
②粤港澳大湾区创新要素集聚。粤港澳三地科技研发、转化能力突出，拥有一批在全国乃至全球具有
重要影响力的高校、科研院所、高新技术企业和国家大科学工程，创新要素吸引力强，具备建设国际科技
创新中心的良好基础。
【材料三】
①粤港澳大湾区各城市地缘相接，文化同源，这为建设“人文湾区”打下了良好的基础。《粤港澳大
湾区发展规划纲要》指出：“支持广州建设岭南文化中心和对外文化变流门户。扩大岭南文化的影响力和
辐射力。”以岭南文化为根脉，粤港澳三地唇齿相依、同声同气。
②2020年底，《粤港澳大湾区文化和最游发展规划》印发，其中一个重要原则就是“改革创新，传承
发展”，以中华优秀传统文化凝聚人心，塑造湾区人文精神。发扬岭南文化的创新品格，引领大湾区人民
对传统岭南文化进行创新性发展，有助于在文化交融中进一步提升中华文化影响力。
的
10. 根据材料一 内容和图1的信息，下列在文中横线处填入的内容，正确的一项是（ ）
A. 湾区人才众多，交通运输能力强大，但产业结构有待优化
B. 湾区人口众多，人均GDP水平很高，物流基础设施最发达
C. 湾区人口众多，港口集装箱吞吐量和机场旅客吞吐量巨大
11. 下列对“粤港澳大湾区”的理解，不符合文意的一项是（ ）
A. 粤港澳大湾区是全球经济与文化最发达、最开放、最活跃的地区之一。B. 粤港澳大湾区具备建设国际科技创新中心的良好基础。
C. 建设“人文湾区”，要做好文化传承，也要发扬创新品格。
12. 从材料二和材料三可以看出，粤港澳大湾区有①______、②______、③______等建设成为世界一流湾
区的优越条件。（每空不超过15个字）
（二）（共10分）
阅读《江南的冬景》，完成下面小题。
江南的冬景
郁达夫
①凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉、暖
炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年
之中最有劲的一段蛰居异境。
②但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来，
至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋
檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营
屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？
③我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正
是读读书，写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，
说得摩登些，便是一种明朗的情调。
④江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，
红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝
头，一点一丛，用照相机照将出来。可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧
不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不
但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总
马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。
⑤江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而
这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在
一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图
上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致
进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅
屋窗中画上一圈暗示着灯先的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生
不同了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客
都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？⑥一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙
梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门村犬吠，风雪夜归
人”，是江南雪夜，更深人辞后的景况。“前树深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜
欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江
南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
⑦有几年，在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬，想恣意享受江南的冬景的人，在这一种冬天，倒
只会得到快活一点，因为晴和的日子多了，上郊外去闲步逍遥的机会自然也多。
⑧窗外的天气晴朗得像晚秋一样：晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住，空言不如
实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！
一九三五年十二月一日
（有删改）
13. 文章描绘了一幅“江南冬日图”，作者在文中描绘了哪几个江南冬天的场景？
14. 文章结尾处作者写道“我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步去罢”，这句
话表达了作者怎样的思想和情感？
15. 作者在行文中将古诗词的佳句融入了江南的冬景的描写之中，同时还运用了对比的写作手法，请从这
两种写作手法中任选一种，结合文中具体语句，进行赏析。
（三）（共7分）
阅读《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，完成下面小题。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
何永康
①与民同忧，与民同乐，堪称美德。然而，北宋文学家范仲淹并不满足于此，他提出了更高的要求：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这“先”、“后”二字，大有深意，值得我们认真领悟。
②当天下人未忧之时，你能体察到潜伏着的危机，并因此食不甘咮、夜不成寐，是为“先忧”。1958
年，当许多人被“浮夸风”刮晕了头，敲锣打鼓，喜气洋洋跑步进入“共产主义”的时候，彭德怀同志却
紧锁着眉头，日夜担心我们的社会主义家业有可能毁于一旦，我们党长期以来形成的群众路线和实事求是
作风有可能被置诸脑后。实践证明：他忧对了。人们痛定思痛，越发感到这种“先忧”精神的可贵。
③“先忧”者并不是天生的“先知”者。彭德怀同志之所以能够想得深一些，看得远一些，操心得早
一些，是因为他注重实事求是，坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析问题。为了弄清事情的真相，
他不辞辛劳，走访了那么多乡村和工厂，搞了那么多深入细致的调查研究，方才确信自己不是“杞人忧
天”，而是有理有据，非忧不可；否则，愧对祖国和人民。
④“先忧”者还必须是“先行”者。闭门忧思，袖手叹息，无益于天下，无助于变“忧”为“乐”的
历史进程。这不仅需要有见识，而且需要有胆略，有为民请命、为国献身的社志豪情。“先忧”者往往是少数，要想冲破世俗的偏见，要想顶住各种各样的压力，没有一点舍身取义、“以额叩关”的精神，是很
难坚持下去的。当然，“先行”者不等于是“独来独往”的英雄，要想行之有效，必须唤起民众，并肩携
手而行；否则，只能是“斯人独憔悴”，“举杯销愁愁更愁”。彭德怀不怕罢官，挺身而出，上“万言
书”，用自己的行动向千万人鸣响了警钟；没有这样的金石之言，就不会有今天的欢乐诗篇。
⑤当忧转化为乐之后，“先忧”者应当如何行事呢？应当“后乐”。如果自恃有功，认为自己有先见
之明，有先行之苦，就理所当然地争享受，争权利，乐于天下人之先，那简直意味着背叛！“先乐”可耻，
“与民同乐”好不好呢？一般来说，这是无可非议的美德。但是，作为一个共产党人，或者是有志于共产
主义事业的人，这样的标准就显得太低了。因为从长远的观念看，我们目前的“乐”还仅仅是“小乐”，
比起共产主义的灿烂前景来，它委实太微不足道了。愿为共产主义奋斗到生命最后一刻的战士，难道可以
满足于一得之功，躺在小小的安乐窝里做美梦吗？再者，当过去的“忧”转化为今天的“乐”之后，又会
酝酿着新“忧”，这是由事物的矛盾法则所决定的。我们怎能够“乐而忘忧”呢？所以，正确的态度是居
安思危，永远当一个“先忧者”，永远当一个“后乐”的傻子。
⑥愿先忧后乐精神长在，愿我们的生命其乐无穷！
16. 本文作者的观点是什么？
17. 请结合②③小节谈谈作者讲述彭德怀同志事例的作用分别是什么？
18. 阅读文章，结合自己的生活，谈谈“先天下之忧而忧”思想在今天的意义。
五、写作（40分）
19. 按要求写一篇文章。
题目：找回______
要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。（2）可写实，可想象，不限文体（诗歌除外）。（3）
不少于600字。（4）不得出现真实的人名、校名。
