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基础知识综合 01 （测试）
（试题分值：60分 测试时间：40分钟）
一、选择题。(每小题2分,共16分)
1．（2024·四川广元·三模）为提升同学们的劳动素养，宣传农耕文化，红城中学在校园内开辟了劳动实践
基地，下图展示了几种常用农具，相关说法你认为错误的是（ ）
A．①是锄（chú）头， ②是镰（lián）刀， ③是铁锹（qiāo）。
B．从部首的角度去探究发现，这三种工具都与金属有关，所以用“金”字旁。
C．从造字法的角度来看，“锄” “镰” “锹”都是形声字，左表义，右表音。
D．“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼”中“锄”的含义即指图①中的农具。
【答案】D
【详解】本题考查词语理解。
D.“大儿锄豆溪东”中“锄”是动词，指“锄草”，不是指农具；故选D。
2．（2024·广东汕头·模拟预测）下列横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
讲好中国故事，需要我们文艺工作者深入生活， 书写不凡生命诗篇的英模人物，通过文艺创作让人
物事迹和精神为更多人所知。只有深入生活，创作者才能走进人物内心，进而从精神层面理解人物，这样
出的人物才清晰准确、真实可感。为 话剧《谷文昌》，国家话剧院的主创团队数次来到主人公生前奋斗
过的地方采风。人物形象的种子逐渐在演员心中生根发芽，这样 的艺术形象更加令人信服。
A．走近 刻画 创作 塑造 B．走近 刻画 创造 打造
C．走进 描绘 创造 打造 D．走进 描绘 创作 塑造
【答案】A
【详解】本题考查近义词的辨析能力。
第一空，“走近”侧重于靠近，强调距离上的接近；“走进”则更强调进入内部，包括思想、情感等方面。
这里说要“书写不凡生命诗篇的英模人物”，应该是先在情感和距离上靠近他们，用“走近”更合适。故
应填：走近；
第二空，“刻画”侧重于通过细节来塑造形象，使形象更加深刻、鲜明；“描绘”侧重于用语言文字等对
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事物进行描写叙述。这里说让人物 “清晰准确、真实可感”，“刻画”更能体现通过细节塑造人物形象
的意思。故应填：刻画；
第三空，“创作”主要用于文学艺术作品的创作，包括文学、绘画、音乐等；“创造”的范围更广，侧重
于想出新方法、建立新理论等。这里是说话剧，属于文学艺术，用“创作”更合适。故应填：创作；
第四空，“塑造”侧重于用语言文字或其他艺术手段创造出形象；“打造”更侧重于制造、创造出具体的
东西，有一定的加工制作的意思。这里说的是艺术形象，“塑造”更符合语境。故应填：塑造。
故选A。
3．（2024·浙江杭州·二模）下列选项表达顺畅且得体的一项是（ ）
A．千年诗路文化，传承“浙学”精神。感谢学校精心策划，下次我还会莅临参加。
B．足下才疏学浅，赋诗两句，请君斧正：挥毫泼墨留名篇，诗路文化越千年。
C．朋友，不要再为现实踌躇满志，和我们一同阔步长歌，诗和远方都不再遥远。
D．山清水秀，诗文鼎盛；天长海阔，人才辈出。“浙”里好风景，与您共欣赏。
【答案】D
【详解】本题考查语言表达。
A.莅临：是敬辞，尊称对方行动，意思是来到，来临，多用于贵宾。不能用于自己，使用不当；
B.足下，用于下级称呼上级或同辈相称的敬词；不能称自己是“足下”；
C.踌躇满志：形容对自己的成绩非常得意，有信心，多有褒义。根据上下文的语境，此处应该用“忧心忡
忡”，所以下文才会向他发出邀请；用在此处不合语境；
故选D。
4．（2024·江苏常州·二模）下面是描绘“一带一路”沿途景色与感受的语段。请根据语段完成相关题目。
①鸟的叫声传过来，这边，那边。②它们在绿树上，在花草间，在我的屋顶上。③我微笑地倾听，
想听听鸟儿在唱什么。④仄仄平平，平平仄仄，鸟儿最讲音律了。⑤我日日享受这样的天籁之音，人也变
得洁净起来。⑥也有小鸟跑来我书房的窗台上，是些小麻雀。⑦北方人叫它家雀，有宠溺的意思在里面。
⑧它们在我的窗台上蹦蹦跳跳。⑨窗台上有什么呢？⑩除了风吹来的草屑，别无他物，但鸟儿就是快乐
——快乐，是不需要理由的。
下列选项，分析正确的一项是（ ）
A．选段中“微笑倾听”“变得洁净”“享受天籁之音”这几个短语结构相同。
B．第⑤句是表示因果关系的复句。
C．第⑧句中“在我的窗台上”是状语，不可以移到句首。
D．第⑩句中的两个“快乐”词性相同。
【答案】B
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【详解】本题考查基础知识综合。
A.有误，“微笑倾听”是偏正短语，“变得洁净”是动补短语，“享受天籁之音”是动宾短语；
C.有误，“在我的窗台上”是地点状语，可以移到句首，强调事情发生的地点；
D.有误，第一个“快乐”形容词，第二个快乐是名词；
故选B。
5．（2024·山东淄博·二模）下列句子有语病的一项是（ ）
A．漠河位于中国版图的最北部，是全国位置最北、纬度最高的城市，也是国内观测北极光的最佳地点
之一，每年都有众多摄影爱好者前来追光。
B．遥远又神秘的小行星上丰富的资源受到政府、学界、媒体等广泛关注。当科幻电影中小行星采矿的
桥段在现实中被热议，不禁让人思考：我们距离小行星采矿究竟还有多远？
C．《网络反不正当竞争暂行规定》以促进平台经济发展为目标，坚持问题导向，聚焦解决经济领域的
平台的不正当竞争问题，护航数字经济持续健康发展。
D．今天，我国中华老字号已覆盖32个行业，六成以上分布在食品、餐饮等零售领域。未来，期待有
更多“百年老店”向世界展现中华老字号的独特魅力。
【答案】D
【详解】本题考查病句修改。
D.分类不当，应将“六成以上分布在食品、餐饮等零售领域”改为“六成以上分布在食品、餐饮、零售等
领域”；故选D。
6．（2024·湖南岳阳·二模）最近出现了“国货热”，大家纷纷追求国货、老字号，小语摘抄了一段关于老
字号的描述，但不小心把顺序弄乱了，请你帮她选择正确的排序（ ）
①中秋佳节，拎一盒杏花楼月饼，品尝团圆的滋味。
②新年将至，提一支芝兰图毛笔，挥洒来年的期许。
③五一乔迁新居，摆一款景泰蓝，营造东方的美感。
④什么是老字号？
⑤遍布大江南北的老字号，在琐碎的柴米油盐里，也在雅致的琴棋书画中。
⑥它们展示着物质的丰裕，更传承着文化的底蕴。
A．⑤②③①④⑥ B．④⑥①③②⑤ C．④②③①⑤⑥ D．⑤⑥③①②④
【答案】C
【详解】本题考查句子的排序能力。
根据题干“小语摘抄了一段关于老字号的描述”可知，文段描述的是“老字号”的话题，所以④句“什么
是老字号？”提出问题，应该排在首位；
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②句“新年将至，提一支芝兰图毛笔，挥洒来年的期许”、③句“五一乔迁新居，摆一款景泰蓝，营造东
方的美感”和①句“中秋佳节，拎一盒杏花楼月饼，品尝团圆的滋味”按照时间顺序依次列举了三个“老
字号”现象。三句的顺序是：②③①；
⑤句“遍布大江南北的老字号，在琐碎的柴米油盐里，也在雅致的琴棋书画中”是对老字号范围的概括，
说明老字号在生活各处，是对问题的回答，应排在第五句位置；
⑥句“它们展示着物质的丰裕，更传承着文化的底蕴”是对老字号意义的总结，说明老字号展示物质丰裕
和传承文化底蕴，是最后一句。 所以正确的排序是④②③①⑤⑥；
故选C。
7．（2024·上海长宁·二模）根据下列学生问卷数据，以下分析正确的一项是（ ）
A．极少数受访者认为周围同学都缺乏表演经历和舞台表现力。
B．大多数受访者认为表演技能是择定课本剧演员的重要标准。
C．大多数受访者认为能胜任“简·爱”这个角色的同学很多。
D．少数受访者认为过于强调形象贴合会限制演员的选择范围。
【答案】B
【详解】本题考查分析图表能力。
A.有误。根据统计图的标题“择定课本剧演员时，你认为哪三个评选要点更重要”可知，图形统计了择定
课本剧演员的评选要点是否重要的占比。根据图所示，表演经历丰富占比26％，表明只有少数同学认为表
演经历丰富是择定课本剧演员的重要标准；舞台表现力强占比94％，说明绝大多数同学都认为舞台表现力
强是择定课本剧演员的重要标准。并不能说明周围同学缺乏表演经历和舞台表现力。故选项错误；
C.有误。根据图所示，有26％的同学认为周围有适合饰演“简·爱”的同学，有72％的同学认为周围没有
适合饰演“简·爱”的同学。故选项错误；
D.有误。根据条形统计图所示，61％的同学认为形象是否贴合原著这一评选要点很重要，并不能表明认为
过于强调形象贴合会限制演员的选择范围；
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故选B。
8．（2024·江苏扬州·三模）下列关于文学作品中亭台楼阁的表述，不正确的一项是（ ）
A．刘禹锡在《陋室铭》中用子云亭类比自己的陋室，表明自己的陋室不“陋”，同时以古代名贤自况，
表现了自己高雅的志趣。
B．在《苏州园林》中，叶圣陶用简洁生动的语言说明了苏州园林的设计者和匠师门讲究亭台轩榭的布
局，凸显自然之趣，不讲究对称。
C．《醉翁亭记》这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表现欧阳修寄情
山水、与民同乐的思想。
D．在《天下第一楼》这出独幕剧中，何冀平用单一集中的矛盾冲突展示福聚德由盛转衰的过程，批判
了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。
【答案】D
【详解】本题考查文学文化常识。
D.《天下第一楼》是多幕剧，并非独幕剧，它围绕福聚德的兴衰，刻画了众多性格鲜明的人物，展现复杂
矛盾，批判相关不良风气与腐朽势力；故选D。
二、基础知识综合。（44分）
9．（2024·浙江温州·二模）同学们聚焦“虚”，做了以下整理，请你补全。 （4分）
【答案】（1）憾（2）潺潺 （3）暮 （4）朴
【详解】本题考查字音字形。
（1）遗憾，yí hàn，余恨，多指没有如愿的事。
（2）潺潺，chán chán，溪水、泉水流淌的声音。
（3）暮春，mù chūn，春季的末期；农历的三月。
（4）质朴，zhì pǔ，朴实；不矫饰。
10．（2024·江苏扬州·三模）让我们跟着诗文去游历各地的亭台楼阁吧！请根据语境，补写出古诗文名句。
（9分）
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登亭台楼阁，赏大好河山。白居易在贾亭之西看到的是“几处早莺争暖树，（1） ”的早
春之景；崔颢在黄鹤楼看到的是“晴川历历汉阳树，（2） ”的明丽之景；许浑在咸阳城东楼感
受的是“（3） ，山雨欲来风满楼”的日暮之景；陈与义夜登小阁回忆的是“（4） ，
吹笛到天明”的旧游之景。
登亭台楼阁，感文人情怀。杜牧思铜雀台感叹“（5） ，铜雀春深锁二乔”；晏殊在旧亭
台感叹“无可奈何花落去，（6） ”；陈子昂于幽州台“念天地之悠悠，（7） ”；范
仲淹在岳阳楼表达的是自己“（8） ， ”的政治抱负。
【答案谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 溪云初起日沉阁 杏花疏影里 东风不与周郎便 似
曾相识燕归来 独怆然而涕下 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题
意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、萋、鹦鹉、溪、
涕、忧”等字词容易写错。
11．（2024·贵州黔东南·一模）为了让大家知道造纸的不易，更好地爱护我们的家园，李老师在网上找到
了一张造纸流程图，请根据图片信息，补全相应内容。注意表达简明、连贯、通顺。（3分）
造纸是一个漫长且繁琐的过程，首先，需提前选种育苗，经过 后进入木料厂洗
涤切片。然后， 。之后，纸浆厂的纸浆会被造纸厂制作成生活用纸、新闻纸、箱纸
板、瓦楞原纸、印刷书写纸等纸成品。最后，使用后的废纸 ，重新回到纸浆厂。
【答案】7至8年的种植期 送入纸浆厂制浆 将被回收再利用/还可回收再利用
【详解】本题考查图文转换。
由造纸流程图可知，造纸，首先需要提前选种育苗；需要7至8年的种植期，长成人工林；进入木料厂洗
涤切片；然后，送入纸浆厂制浆；纸浆进入造纸厂制成纸成品（生活用纸、新闻纸、箱纸板、瓦楞原纸、
印刷书写纸等）；这些纸成品成为废品后，还可回收再利用，重新回到纸浆厂。
因此，第一空：7至8年的种植期；第二空：送入纸浆厂制浆；第三空：将被回收再利用/还可回收再利用。
12．（2024·河南洛阳·三模）请你完成对话。（5分）
开篇生肖舞蹈作品《龙舞》是此次河南春晚重点打造的节目之一，以历史悠久的“舞龙”祈福民间
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习俗为创作基础，融合不同地区非遗高跷、民间舞龙，还有少儿街舞等，以全新视角展示春节社火表演，
让观众再次感受中华传统民俗文化的多样性。
网友“悦生活”：开场舞先声夺人、震憾恢弘，使中华民族精神图腾得以具象表达。
网友“思东”：龙舞九天，气震山河！土金色显得庄重威严，即代表成熟的谷物，也象征着自古以
来孕育这片土地的母亲河。黄河若龙，从黄土高原抉沙而下，盘踞在这片中原大地之上，由此孕育出炎黄
子孙、华夏文明。民以食为天，民以水为源，百姓祭奠，念国宁，贺困丰。
小豫：网友们总结得太好了！不过我发现他们的评论中各有一个错别字。
小文：是啊，① 应该改为② ；③ 应该改为④ 。我还发现“囷”这个字很有意思，它
念qūn，意思是一种圆形的谷仓，从造字法来说属于会意字。那么你知道网友说的“贺国丰”是什么意思
了吧。
小豫：明白了，意思是⑤ 。舞蹈中我也看出了原始的生命力，包含着家国安宁、崇敬生命的祈愿。
【答案】 憾 撼 抉 挟 庆贺粮食丰收
【详解】本题考查字形和词义理解。
①②③④空：震憾——震撼，抉沙而下——挟沙而下
震撼（zhèn hàn）：指土地剧烈摇动，也指使人心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏。
挟沙而下（xié shā ér xià）：（水流、泥石流等）夹带着沙子往低处流动的情景。
⑤空：结合题干“‘囷’这个字很有意思，它念qūn，意思是一种圆形的谷仓，从造字法来说属于会意
字”可知，“囷”为会意字，从囗，从禾（粮食），本义为圆形的谷仓。再结合题干“舞蹈中我也看出了
原始的生命力，包含着家国安宁、崇敬生命的祈愿”可知，“贺国丰”这三个字是表达对于国家、丰收的
祝愿。“贺”有祝贺之意，“国”代表国家，“丰”代表丰收，整体意思可能是祝贺国家粮食丰收，像谷
仓满满一样，寓意家国安宁、生活富足，这与舞蹈所展现的祈愿相呼应。因此可推测“贺国丰”意思是
“庆贺粮食丰收”。
13．（2024·宁夏银川·一模）请根据提示将下面对联补充完整。（2分）
春节期间，你正在参加一个传统的中式婚礼。婚礼现场装饰着红色的灯笼、鲜花和剪纸，气氛喜庆
热闹。新人穿着传统的汉服，一脸幸福地接受亲友的祝福。有一位老者，给新人送了一副对联，请你将空
缺处补充完整。
上联：红烛 瑞光，一世良缘同地久
下联：金剪裁春风，百年佳偶
备选词语：抚 映 远 共天长 共白头
【答案】映 共天长
【详解】本题考查对联。对联要求：上下联字数相等、词性相对、语义相关、音韵协调，对联的上下联一
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般遵循“仄起平收”的规则，即上联的尾字一般用仄声（三四声），下联的尾字一般用平声（一二声）。
上联中“红烛”是名词，与“金剪”相对，“金剪”是名词，且“金剪“与裁春风”构成主谓关系，所以
“红烛”后应接动词，且这个动词与“红烛”构成主谓关系，故应选“映”，“红烛映瑞光”，意思是红
烛映照着吉祥的光芒；
下联中“百年佳偶”与上联“一世良缘”相对，同为偏正短语，“一世”与“百年”相对，“良缘”与
“佳偶”相对，“百年佳偶”后应接表示时间长久或情感永恒的词语。上联中“同地久”与备选词语“共
天长”“共白头”都是动宾短语，但“共天长”与“同地老”更加契合，表示一种长久的、共同的状态。
故应选“共天长”。
据此作答即可。
14．（2024·河南焦作·一模）物必饰图，图必有意。传统纹样起源于古代先民经年累月的劳动实践，浓缩
着民间美学，虽静默无言却能表情达意。观察下列纹样，揣摩各类纹样的构图及寓意，参考示例，完成表
格。（4分）
构图：线条疏密适度，外形饱满丰饶。圆形莲花图描摹自然形态，造型抽象质
吉祥 莲花
朴。寓意：表达百姓对吉祥美满生活的祝福，同时“莲”谐音“廉”，也有出
花木
淤泥而不染的高洁之意。
纹
构图：（1）
瑞兽 五福
祥禽 寓意：“蝠”谐音“福”。“五福捧寿”寓意求富贵、寓康寿，多福多寿，表
捧寿纹 达人们对福气、长寿的祝愿。
构图：线条流畅，生动优美，重叠式或连缀式布局。以单朵或折枝形式的梅花
意蕴 落花 或桃花等，与水波浪花纹组合装饰的纹样，即称为“落花流水”。
山水 流水纹
寓意：（2）
【答案】画面疏朗，造型简约。这是中国传统文化中的一种吉祥图案，由五只蝙蝠围绕一个“寿”字组成。
示例：①“流水”常被视为友谊的象征，表达深厚的友情。②“落花”则用来形容美好的事物（时
光）消逝，暗含了对美好事物易逝和对生命脆弱的感伤。③象征着生命的循环和时间的流逝，提醒人们珍
惜时间和把握当下。④梅花凌霜斗雪，坚强高雅，迎寒怒放，寓意不惧困难（迎难而上），最终会迎来人
生的春天。⑤寓意着一种从容淡定的生活态度，鼓励人们在面对变迁与离别时保持内心的平和与释然。
（言之成理，答出两点即可）
【详解】本题考查图文转换。
（1）画面整体是一个圆形，圆形的中间是一个“寿”字，“寿”字的周围是五只蝙蝠包围着，组成“五
福捧寿”的纹样，寓意多福多寿。
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（2）画面的构成主要是流水和落花，古诗有云“流水落花春去也”意为：像流失的江水凋落的红花跟春
天一起回去也，比喻好时光的消逝。暗含了对美好事物易逝和对生命脆弱的感伤。也以此象征着生命的循
环和时间的流逝，提醒人们珍惜时间和把握当下。同时，“落花”是梅花，梅花有“凌寒独自开”的傲雪
风骨，也是寓意着不惧困难、迎难而上，我们终将迎来人生的春天。
15．（2024·广东江门·一模）阅读下面材料，完成问题。（5分）
材料一
粮食安全是“国之大者”。良种是基础。随着种业振兴的深入推进，良种对我国农业增产的贡献率
提高到45%以上。良法是关键，加快熟化和优化一批高产高质高效关键技术，不断提高技术到位率和覆盖
率。良机是保障，各类农业机械助力耕种管收全过程，显著提升农业生产效率和质量。
材料二
3月30日联合国“国际零废物日”前夕，联合国环境规划署发布了《食物浪费指数报告2024》报告
说，2022年，全球浪费的食物中，60%来源于家庭层面，此外饮食服务行业占28%，零售业占12%。
联合国环境规划署执行主任英厄·安诺生在新闻公报中说：“食物浪费是一个全球性的悲剧……这
不仅是一个重大的发展问题，而且正在给气候和自然造成巨大代价。”报告数据显示，食物损失和浪费造
成的温室气体排放量占全球年度排放量的8%至10%，是航空业排放量的5倍。
(1)请根据材料一的文段大意，从中提炼出三个关键词。（3分）
(2)请拟一则宣传语，引起大家对浪费粮食的高度重视，要求运用至少一种修辞手法，不超18个字（含标
点符号）。（2分）
【答案】(1)示例：“良种”“良法”“良机”
(2)示例：粮食虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
【详解】（1）本题考查提炼与概括。
联系“良种是基础。随着种业振兴的深入推进，良种对我国农业增产的贡献率提高到45%以上。良法是关
键，加快熟化和优化一批高产高质高效关键技术，不断提高技术到位率和覆盖率。良机是保障，各类农业
机械助力耕种管收全过程，显著提升农业生产效率和质量”中的“良种是基础”“良法是关键”“良机是
保障”可知“良种”“良法”“良机”是语段的三个关键词。
（2）本题考查拟写标语。根据题目要求，拟写一则引起大家对浪费粮食的高度重视的标语即可。至少运
用一种修辞手法，注意字数限制。
示例：①米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自愧；②天地“粮”心，珍食莫蚀。
16.（2024·江苏南京·一模）熙熙和秦天是校“语文俱乐部”的成员，他们喜欢在网络上搜索语文趣事。
（12分）
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活动一：线上微博浏览
熙熙在浏览微博时，发现了故宫官方的这一篇写得很好，于是将其摘录下来。
“所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽
鸟的羽毛。北方的春风似乎难见老舍笔下这般温和，时猛时缓，难以琢磨。好在我们可以轻挥团扇，让扇
中春花随“风”招展。自引“春风”，亦能醉人。
（1）给画线字注音。（2分）
掀起( ) 琢磨( )
（2）用正楷或行楷抄写下面一句话。（2分）
自引“春风”，亦能醉人。
熙熙将这段话发送至语文讨论群，随即引发了激烈的的讨论。（讨论已格式化）
（3）用古诗词原句完成下面的讨论。（6分）
思思：这段话写得真好，尤其是“北方的春风似乎难见老舍笔下这般温和，时猛时缓，难以琢
磨。”这一句，这不禁让我想起了志南的《绝句·古木阴中系短篷》中的“（1）沾衣欲湿杏花雨，
。”
秦天：没错。“所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝”这一句写得很好，让我想起了李白的《春
夜洛城闻笛》中的“（2） ，何人不起故园情。”
博博：这段话中处处有诗句。比如“偷偷的传送花香”让人想起陆游的《卜算子·咏梅》中的
“（3） ，只有香如故。”还有“同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛”让人想起白居易的《钱塘湖春
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行》中的“（4）乱花渐欲迷人眼， 。”
你：你们说的很正确，我也有自己的看法。我认为“好在我们可以轻挥团扇，让扇中春花
随‘风’招展。”也能让我想起“（5） ， ”这一句诗。
熙熙发现这段话与先生的散文极其相似，以下是原文选段。
（4）结合微博及散文选段，归纳老舍笔下春风的特点。（2分）
①所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽
鸟的羽毛。可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的
时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中；青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽
然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。
②两地的风都有时候整天整夜的刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响
窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在
北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游
游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我懒得出门，觉得寒冷，心
中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，
虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可
以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不
出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由的刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这
样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个
地方去“避风”呀！
（选自老舍散文《春》）
【答案】（1）xiān zhuó
（2）
（3）吹面不寒杨柳风 此夜曲中闻折柳 零落成泥碾作尘 浅草才能没马蹄 扇动春风翩翩起
轻摇团扇送清凉
（4）作者心目中的春风是温柔，和暖的，令人舒适的；但现实中济南与青岛的春风是粗猛寒冷的，使他
感到痛苦又无奈。
【解析】（1）本题考查字音。
掀起（xiān qǐ）：指揭起，往上涌起，或使运动等大规模地兴起；
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琢磨（zhuó mó）：加工使精美（指文章等）；（对玉石等）精细雕刻打磨。
（2）本题考查汉字的书写。
题目要求用正楷或行楷抄写，注意字体的规范与工整，字形居中，有起行顿收的笔锋，尽可能的美观，注
意标点符号。书写时注意“引、亦、醉”等字要正确书写。
（3）本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题
意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。
本题中注意“寒、杨柳、折、碾、作、马蹄”等字要正确书写。最后两句只要写出与“团扇”“春风”有
关的诗句即可，示例：春风吹拂桃花落，团扇轻遮半面藏 。/春花流萤小扇，日夜常相伴。/春深减物华，
团扇托飞花。
（4）本题考查理解概括文章内容。
结合第①段“所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀
起禽鸟的羽毛”可知，作者心目中的春风应当温柔和暖的，给人舒适温情的感觉；
结合第①段“可是，济南与青岛的春风都太粗猛，把两地的春都给吹毁了”，第②段“两地的风都有时候
整天整夜的刮”“整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如
此。对于我，特别觉得难堪”“听见风响，我懒得出门，觉得寒冷，心中渺茫”“我能受苦，只是受不住
风”“它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由的刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。
单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？”可知，现实中，济南与青岛的春风都粗猛、寒冷，使作者
感到痛苦而又无奈。据此概括作答。
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