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第四单元 混合运算（基础卷）
（答案解析）
1．乘 减
【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，
再算加减，据此即可解答。
【详解】计算172－25×4时，应先算乘法，再算减法。
【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算顺序的掌握和灵活运用。
2．33
【分析】用18乘2，求出黑球的2倍是多少，再减去3，求出黄球的个数。
【详解】
（个
则黄球有33个。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
3．5000 5
【分析】牛的重量乘7，再减去600即等于大象的重量，再把千克换算成吨即可
解答。
【详解】800×7－600
＝5600－600
＝5000（千克）
＝5吨
【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识和质量单位的换算知识的掌握。
4．200－36×4
【分析】根据上图可知，1大袋和4小袋共装有200颗，小袋每袋装36颗，问
大袋装有多少颗？用36乘4求出4小袋装的颗数，再用200减去4小袋的颗数
即等于大袋装的颗数。
【详解】200－36×4
＝200－144
＝56（颗）答：大袋装有56颗。
【点睛】本题主要考查学生的看图分析能力。
5．76
【分析】根据题意可知，（80－□）÷8＝6，用倒推方法先计算出□的值，再
代入80－□÷8中计算出正确结果即可解答。
【详解】（80－□）÷8＝6
80－□＝6×8
80－□＝48
□＝80－48
□＝32
80－□÷8
＝80－32÷8
＝80－4
＝76
小军在计算80－（ ）÷8时，先算了减法，得到的最终结果是6。正确的结
果应该是76。
【点睛】根据倒推方法先计算出括号里的数是解答本题的关键。
6．60 10
【分析】根据题意，先求出正方形的周长，正方形的周长也是长方形的周长，
已知的长方形的长，即可求长方形的宽，据此解答。
【详解】正方形的周长：15×4＝60（厘米）
长方形的宽：
60÷2－20
＝30－20
＝10（厘米）
【点睛】熟记正方形的周长公式，并明确求出正方形的周长也是长方形的周
长。
7．3
【分析】根据题意，用36除以4，求出一个礼盒中苹果的个数；用一个礼盒中
苹果的个数减去6，求出一个礼盒中的梨比苹果少多少个。
【详解】36÷4－6＝9－6
＝3（个）
【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。
8．9
【分析】先计算出男生和女生的总人数，用加法计算，然后用男生和女生的总
人数除以5即可，依此计算并填空。
【详解】22＋23＝45（名）
45÷5＝9（名）
【点睛】此题考查的是用9的乘法口诀求商，先计算出男生和女生的总人数是
解答此题的关键。
9．250 130
【分析】用牛奶连杯的重量减去喝掉一半后牛奶连杯的重量，即为一半牛奶的
重量，再乘2即可得到原来杯子里牛奶的重量；用牛奶连杯的重量减去牛奶的
重量即为杯子的重量，据此解答即可。
【详解】（380－255）×2
＝125×2
＝250（克）
380－250＝130（克）
原来杯子里有牛奶250克，杯子重130克。
10．（100－55）÷9 小明有100元，买了一个55元的书包，剩下的钱买9
元一个的笔记本，可以买几个？（答案不唯一）
【分析】至少需要几辆小车得先算出来有多少人坐小车，用总人数减去大车人
数； 每辆小车限乘9位乘客，根据除法的意义，把小车总人数除以9即可得知
至少需要几辆小车；
【详解】我列出的综合算式是：（100－55）÷9；
这个算式还可以解决其他的问题，例如小明有100元，买了一个55元的书包，
剩下的钱买9元一个的笔记本，可以买几个？（答案不唯一）
11．×
【分析】先用猪肉的单价加上37，计算出羊肉的单价，再用羊肉的单价乘5，
计算出买5千克羊肉需要的钱数。
【详解】（13＋37）×5＝50×5
＝250（元）
买5千克羊肉需要的钱数应列式为：（13＋37）×5。
所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题解题关键是先用加法计算出羊肉的单价，再用乘法计算出买5千
克羊肉需要的钱数。
12．×
【分析】含有括号的混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的；
只有加减法的混合运算，从左往右计算；据此解决。
【详解】84－（29＋17）
＝84－46
＝38
84－29＋17
＝55＋17
＝72
即，84－（29＋17）与84－29＋17的运算顺序和结果都不相同；原题说法错
误。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查的是整数加减混合运算，要熟练掌握运算顺序。
13．√
【分析】百合花数量＝玫瑰花数量－5，由此可知，要计算百合花数量，则需要
先计算出玫瑰花数量，已知有6束玫瑰花，由此解答本题即可。
【详解】由分析可知，需要补充的条件是每束玫瑰花有10朵，本题说法正确。
故答案为：√
14．×
【分析】根据混合运算的顺序，除加混合运算中，先算除法再算加法，据此计
算出结果，再判断。
【详解】40＋24÷8
＝40＋3
＝43与题中前一个算式的答案不符。
故答案为：×
15．√
【分析】根据题意可知，现在18元可以买到3支，根据单价＝总价÷数量，可
知现在每支钢笔（18÷3）元。用每支钢笔的原价减去现价解答。
【详解】8－18÷3
＝8－6
＝2（元）
因此现在每支比原来便宜2元。原题说法正确。
故答案为：√
16．B
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，直接计算出各个算式的结果，然后再
进行比较即可得解。
【详解】A．75－25÷5
＝75－5
＝70
B．75＋25÷5
＝75＋5
＝80
C．（75＋25）÷5
＝100÷5
＝20
80＞70＞20
所以，上面算式中，得数最大的是75＋25÷5。
故答案为：B
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运
算顺序逐步求解即可。
17．B
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，那么宽＝周长÷2－长，把数据
代入公式解答。
【详解】32÷2－10＝16－10
＝6（米）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
18．B
【分析】每人1个饭碗，36个人就要36个饭碗，2人共用1个菜碗，36除以2
等于菜碗的个数，4人共用1个汤碗，36除以4等于汤碗的个数，然后把饭
碗、菜碗和汤碗的个数相加即等于要准备的碗的个数。
【详解】36＋36÷2＋36÷4
＝36＋18＋9
＝54＋9
＝63（个）
故答案为：B。
【点睛】先计算出饭碗、菜碗和汤碗的数量，再作进一步解答。
19．A
【分析】分析算式的关系，算式32÷8＝4中的8是由算式3＋5＝8得来的，据
此列综合算式。
【详解】把这两个算式合成一个算式是：32÷（3＋5）＝4。
故答案为：A。
【点睛】将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式
的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进
来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
20．A
【分析】李老师带6名同学去动物园，成人票每张8元，儿童票每张5元。买
门票一共需要多少元钱，先算出买6张儿童票需多少钱，即求6个5的和是多
少，根据乘法的意义，用6×5进行解答，再加上1张成人票的价钱8元，即可
得出答案。
【详解】6×5＋8
＝30＋8
＝38（元）
所以，买门票一共需要38元。故答案为：A
21．190；435；305
【分析】观察上面3道算式，都是先算乘法，再算加法，据此解答。
【详解】12×6＋118
＝72＋118
＝190
25×8＋235
＝200＋235
＝435
150＋31×5
＝150＋155
＝305
22．224元
【分析】从图中可知，裤子84元，上衣（84＋56）元，再求和即可。
【详解】84＋（84＋56）
＝84＋140
＝224（元）
23．108元
【分析】用45乘2求出足球的价钱，再加上18即可求出排球的价钱。
【详解】45×2＋18
＝90＋18
＝108（元）
24．73千克
【分析】每个空筐重4千克，则3个空筐重（4×3）千克。用3筐苹果连筐的
重量减去3个空筐的重量，求出这些苹果的总重量。
【详解】85－3×4
＝85－12
＝73（千克）
答：这些苹果一共有73千克。
【点睛】本题考查学生对减法和乘法混合运算的掌握和运用，关键是根据乘法
的意义求出3个空筐的重量。25．436筐
【分析】用28乘15，求出15车草莓共有多少筐，再加上16，求出王阿姨一共
收获草莓多少筐。
【详解】28×15＋16
＝420＋16
＝436（筐）
答：王阿姨一共收获草莓436筐。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最
后再算什么。
26．23托
【分析】根据题意，可将两组插秧苗数量相加计算出秧苗的总数，然后再计算
分给3个小组，用总数除以3即可。
【详解】（32＋37）÷3
＝69÷3
＝23（托）
答：平均每个小组要插秧苗23托。
27．32元
【分析】根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法”，用除法先求出
乒乓球拍的价钱，再用上衣的价钱加乒乓球拍的价钱，解答即可。
【详解】24÷3＝8（元）
8＋24＝32（元）
答：她一共花了32元钱。
【点睛】本题考查了用两步计算解决实际问题。
28．142元
【分析】根据题意，用800除以5求出原来一套课桌椅的价钱，再减去18元，
即可求出优惠后每套桌椅的售价，据此解答。
【详解】800÷5－18
＝160－18
＝142（元）
答：优惠后，每套桌椅售价142元。
【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是本题解答的关键。29．18页
【分析】用140减去50，求出剩下没看的页数，用剩下没看的页数除以5，求
出平均每天要看多少页。
【详解】（140－50）÷5
＝90÷5
＝18（页）
答：平均每天要看18页。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最
后再算什么。
30．71棵
【分析】由题意知：芒果树和龙眼树各栽了4行，每行栽的棵数同样多，所以
芒果树和龙眼树总棵数÷栽的总行数＝每行栽的棵数，据此解答。
【详解】568÷（4＋4）
＝568÷8
＝71（棵）
答：龙眼树每行栽了71棵。
