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11.2.2三角形的外角(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)

  • 2026-03-25 20:07:09 2026-03-25 20:07:09

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11.2.2三角形的外角(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)
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doc
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0.535 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-25 20:07:09

文档内容

11.2.2三角形的外角 一、单选题 1.如图,把 纸片沿DE折叠,点A落在四边形BCED的外部, , ,则 的度数为 ( ) A.32° B.30° C.28° D.26° 2.如图, ,点 在 上, , ,则下列结论正确的个数是( ) (1) ;(2) ;(3) ;(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=( ) A.105° B.95° C.85° D.75° 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D在AB上,将△ABC沿CD折叠,点B落在AC边上的点B′处,若,则∠A的度数为( ) A.25° B.30° C.35° D.40° 5.如图, 和 相交于点 , ,则下列结论中不正确的是( ). A. B. C. D. 6.已知, 是 的边 上一点, , 和 的平分线交于点 ,若 ,则 的大小为( ) A. B. C. D. 7.下列命题是假命题的是( ) A.三角形的内角和是180° B.两直线平行,内错角相等 C.三角形的外角大于任何一个内角 D.同旁内角互补,两直线平行 8.如图,AE、AD分别是 的高和角平分线,且 , ,则 的度数为( )A. B. C. D. 二、填空题 9.已知 ,直线 交 于点 ,交 于点 是直线 上一动点,过 作直线 的垂线 交 于点 .若 ,则 __________. 10.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,连接CD,若∠A=∠D=40°,∠ACD=30°,则∠DCE的度数为_____. 11.如图, ,点 , 分别在射线 , 上, 平分 , 的反向延长线与 的平分线交于点 ,则 的度数是_______. 12.已知 ,一个含 角的直角三角板按如图所示放置, ,则 _____.三、解答题 13.如图,在 中, ,直线 分别交 的边 、 和 的延长线于点 、 、 . (1)若 ,则 __________. (2) 、 、 有什么数量关系?请说明理由. 14.将△ABC纸片沿DE折叠,其中∠B=∠C. (1)如图1,点C落在BC边上的点F处,AB与DF是否平行?请说明理由; (2)如图2,点C落在四边形ABCD内部的点G处,探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系,并说明理由. 15.在 中, 与 的平分线相交于点 .(1)如图①,如果 ,求 的度数; (2)如图②,作 外角 , 的角平分线,且交于点 ,试探索 , 之间的数量关系; (3)如图③,在图②中延长线段 , 交于点 若 中存在一个内角等于另一个内角的2倍,求 的度数. 16.(1)已知直线 ,小亮把一块含 角的直角三角尺的直角顶点放在直线 上. ①若三角尺与平行线的位置如图1所示, ,求 的度数; ②若三角尺与平行线的位置如图2所示,且 ,则 的度数又是多少? (2)已知直线 ,小亮把一块含 角的直角三角尺按图3所示放置,若 ,求 的度数. 17.△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,AE是△ABC的高. (1)如图1,若∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数; (2)如图2,∠B<∠C,则DAE、∠B,∠C之间的数量关系为___________; (3)如图3,延长AC到点F,∠CAE和∠BCF的角平分线交于点G,求∠G的度数.18.如图,已知在 中, 是外角 的平分线, 是 的平分线. (1)求证: . (2)若 ,求证: . 19.已知直线 与 互相垂直,垂足为O,点A在射线 上运动,点B在射线 上运动,点A,B均不 与点O重合. (1)如图1, 平分 平分 .若 ,则 ______ . (2)如图2, 平分 交 于点I, 平分 的反向延长线交 的延长线于点D. ①若 ,则 _______ . ②在点A,B的运动过程中, 的大小是否会发生变化?若不变,求出 的度数;若变化,请说明理由. (3)如图3,已知点E在 的延长线上, 的平分线 的平分线 与 的平分线所在 的直线分别相交于点D,F.在 中,如果有一个角的度数是另一个角的3倍,请直接写出 的度数. 20.如图, 平分 . (1)如图1,求证: // ; (2)如图2,点F为线段 上一点,连接 ,求证: ; (3)如图3,在(2)的条件下,在射线 上取点G,连接 ,使得 ,当 时,求 的度数.