文档内容
北师大版七年级数学上册第1章《丰富的图形世界》同步练习及
答案—1.2展开与折叠(1)
【问题情境】
一只虫子从圆柱上A点处绕圆柱爬到B点处,你能画出它爬行的最
短路线吗?
【自主探究】
1、做一做
⑴ 沿虚线剪开圆柱形纸筒的侧面,得到什么平面图形?小虫从A 点
绕圆柱爬到B点的最短路线是什么?请画出圆柱的侧面展开示意图 和
小虫爬行的最短路线。
⑵ 延虚线剪开圆锥形冰淇淋纸筒得到什么平面图形?请画出它的
示意图。
2、想一想
⑴ 下列图形中,哪些图形通过折叠可以围成一个棱柱?
⑵ 请把这些图形用纸复制下来,然后沿虚线折叠,验证你的想法。
⑶ 观察制成的棱柱,共有多少条棱,哪些棱的长度相等?共有多少个面,它们分别是什
么形状?哪些面的形状、大小完全相同?
⑷ 不能围成棱柱的,如何变化图形使得它能围成四棱柱?3、练一练
下列图形是某些几何体的平面展开图,先尝试猜想这些几何体的名称,然后用纸将这些
图形复制下来,折叠验证你的想法。
【回顾反思】
研究立体图形的平面展开图,有哪些研究方法?谈谈你的经验和体会。
【应用拓展】
来源:http://www.bcjy123.com/tiku/
基础演练
1.三棱锥的展开图是由 个 形组成的。
2.圆椎的展开图是由一个 和一个 形组成的图形。
3.在如图所示的图形中,是三棱柱的侧面展开图的是 ( )
A B C D
4.下面这些图形经过折叠可以围成一个棱柱吗?先想一想,然后动手折一折。
⑴
⑵ ⑶
能力升级
5.下面两图形分别是哪种多面体的展开图?若不能确定,做一做再回答。⑴ ⑵
6.如图所示是一多面体的展开图形,每个面都标有字母,请
根据要求回答提问: A
(1)如果面A在多面体的底部,那么面 在上面。
B C D
(2)如果面F在前面,从左面看是面B,则面 在上面。
E F
(3)从右面看是面C,面D在后面,面 在上面。
7.如图所示图是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,那么与字母 J重合的点是哪
几个?
拓展应用
来源:http://www.bcjy123.com/tiku/
8.用一张8K的白纸自做一个墨水盒。参考答案:
自主探究 1.做一做 ⑴长方形、长方形的对角线 ⑵扇形。2.想一想 ⑷
3.练一练 正方体、长方体、四棱锥、三棱柱;
回顾反思 尝试猜想 折叠验证
基础演练 1.4、三角; 2.圆、扇形; 3.D。
能力升级 4.图(2)能; 5.(1)三棱锥,(2)三棱柱; 6.(1)F,(2)E,(3)F; 7.H、N。
拓展应用 8.略。