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特训07图像分析题(20题)-(尖子生专用)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下专项练习16份

  • 2026-05-04 16:31:29 2026-05-04 16:20:25

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doc
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0.583 MB
文档页数
32 页
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2026-05-04 16:20:25

文档内容

七年级期末考点必刷200题(尖子生专用) 特训07 图像分析题(20题) 1.下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,请据图回答下列问题: (1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是________。 (2)③表示已经消化的食物主要依靠小肠的__________作用进入循环系统。 (3)经过组织细胞和血液的④⑤气体交换后,血液由_________变成_________(填“动脉 血”或“静脉血”)。 (4)通过⑥,血液中的尿素等废物的含量_____(填“增加”或“减少”),并形成尿液排出 体外。 (5)血液是由_________和_________两部分组成的。 【答案】(1)氧气 (2)吸收 (3)动脉血;静脉血 (4)减少 (5) 血浆;血细胞 【解析】【分析】 本题考查呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的结构与功能,解答本题的关键是灵活运用所 学知识解释实际问题。 【解答】(1)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中 的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流经肺泡外毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血 液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血. 因此,图中的X应是呼吸系统,①所指的气体名称是氧气,②所指的气体名称是二氧化碳.人体呼 出该气体时膈肌和肋间肌均处于舒张状态. (2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统.消化指的是通过多种消化液的作用, 把大分子营养物质分解为小分子营养物质的过程.例如淀粉要分解成葡萄糖才能被吸收. (3)动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的 营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由 含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此经过④⑤的气体交换后, 血液变化是动脉血变成静脉血. (4)肾脏是人体的组织器官,生命活动需要消耗氧气,同时放出二氧化碳,它还是形成尿的器官. 因此⑦肾静脉中的血液比⑥肾动脉中的血液中的氧气和尿素、尿酸等代谢废物含量明显减少. (5)血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板,红细胞的数量最多,白细 胞的数量最少。 故答案为: (1)氧气 (2)吸收 (3)动脉血;静脉血 (4)减少 (5) 血浆;血细胞 2.下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答: (1)眼球中物像落在[ ]________上。长时间近距离玩手机或上网,会导致眼的[ ]________曲 度过大且不易恢复,形成近视。盲人无法通过视觉感知周围环境的变化,当他们“阅读”盲文书籍时,完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢有________。 (2)人体内尿液的产生是连续的,排尿是间歇的,这离不开图中[ ]________的作用。请用图 中的数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径: ________。[ ]________是最高级神经中枢,成年人能有意识地控制排尿,说明该中枢能控制 ________中的低级神经中枢。 (3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部 位可能是图中的________(填序号)。 (4)人类有最高级的神经活动,其最突出的特征是________________。 【答案】(1)[③]视网膜; [①]晶状体;感觉中枢和语言中枢 (2)[⑤]膀胱;⑤→⑦→B→⑧→⑥;[A]大脑皮层;脊髓 (3)⑩ (4)建立与语言文字相关的复杂发射 【解析】【分析】 本题考查了眼球的结构、近视的形成原因、尿液的形成过程、反射以及人脑的高级功能等相关知识 要求学生具有一定的综合基础知识。 【解答】 (1)眼球中物像落在[ ③]视网膜,长时间近距离玩手机或上网,会导致眼的[①]晶状体曲度过大且 不易恢复,形成近视。盲人无法通过视觉感知周围环境的变化,当他们“阅读”盲文书籍时,完成 “阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢有感觉中枢和语言中枢; (2)人体内尿液的产生是连续的,排尿是间歇的,这离不开图中[⑤]膀胱的作用。婴儿排尿反射为 简单反射,基本途径为:⑤→⑦→B→⑧→⑥。[A]大脑皮层是最高级神经中枢,成年人能有意识地 控制排尿,说明该中枢能控制脊髓中的低级神经中枢; (3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可 能是图中的⑩; (4)人类有最高级的神经活动,其最突出的特征是建立与语言文字相关的复杂发射。 故答案为: (1)[③]视网膜; [①]晶状体;感觉中枢和语言中枢 (2)[⑤]膀胱;⑤→⑦→B→⑧→⑥;[A]大脑皮层;脊髓 (3)⑩ (4)建立与语言文字相关的复杂发射3.如图为人体部分生理活动和心脏工作示意图,请据图回答: (1)当肺泡内的气体排出体外时,膈肌处于________状态,发生在9处的气体交换是通过 ________实现的。 (2)图中5、6、7、8四条血管中,流动脉血的是________。 (3)心脏的[ ]________收缩,将血液泵向肺部。此过程中,________关闭,防止血液倒流。 此时,心脏________舒张,以便收集来自全身各处的血液。 (4)某人患了急性肺炎,医生给他手背处静脉注射药物进行治疗,药物随血液循环到达肺部 最少经过心脏________次。 (5)假如10是小肠绒毛处的毛细血管,血管N和血管M相比,血液含量明显增加的物质有 ________。 【答案】(1)舒张;气体扩散作用 (2)6、7 (3)[C]右心室;房室瓣;心房 (4)1次 (5)营养物质和二氧化碳【解析】【分析】 本题解题关键是熟练掌握血液循环途径和呼吸的过程。 【解答】 (1)肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括 吸气和呼气两个过程:吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压降低,当肺内气 压低于外界气压时,外界的气体经呼吸道进入肺泡;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回 缩,肺内气压增高,当肺内气压大于外界气压时,肺泡内气体经呼吸道呼出体外。发生在 E处的气 体交换即肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。 (2)分析图示可知:血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交 换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由 动脉血变成了静脉血;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入 血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;图中5、6、7、8四条血管中,流动脉血的是6、7。 (3)据图可知,心脏[C]右心室收缩,将血液泵向肺部。此过程中, 房室瓣关闭,防止血液倒流。 此时,心脏心房舒张,以便收集来自全身各处的血液。 (4)某人患咽炎,对其手背静脉注射药物,药物到达肺部经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→右 心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺部,所以,对其静脉注射药物,随血液循环到达 肺部最少经过心脏1次。 (5)假如10是小肠绒毛处的毛细血管,小肠是吸收营养物质的主要器官,当血液流经小肠后,除 二氧化碳外,含量明显增加的是营养物质。 故答案为: (1)舒张;气体扩散作用 (2)6、7 (3)[C]右心室;房室瓣;心房 (4)1次 (5)营养物质和二氧化碳 4.下列两图中,下图是人体心脏剖面图和人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:(1)体循环开始于左图中______处;止于左图中_______处;若从肌肉注射青霉素,则青霉素 最先进入左图中A、B、C、D的______处。(填字母) (2)若右图中血管⑤与左图的血管③相连,则血管⑦内流________血;血管⑦内的血液将通 过血管④流回【】 _________,完成血液循环中的_________。 (3)若右图中的⑥处表示肾小球毛细血管,血管⑦的名称是__________,其中流动的是 ________血。 (4)若⑥为臀大肌内的毛细血管网,则血管⑦内流动的是__________血。 【答案】(1)D;A;A (2)动脉;C左心房;肺循环 (3)出球小动脉;动脉 (4)静脉 【解析】【分析】 本题考查心脏、血液、血管的组成、结构和功能以及血液循环过程,难度较大。考查学生的识记、 识图和理解与分析能力,要求较高。解答关键是准确识图结合知识要点回答。 【解答】 左图中①②③④分别表示上下腔静脉、主动脉、肺动脉和肺静脉;ABCD分别表示右心房、右心室、 左心房、左心室;⑤⑥⑦分别表示动脉、毛细血管和静脉;体循环开始于左心室,终止于右心房; 肺循环开始于右心室终止于左心房。 (1)从上述分析可知:体循环开始于左图中D处;止于左图中A处;若从肌肉注射青霉素(通过 体循环由上下腔静脉进入右心房),则青霉素最先进入左图中A、B、C、D的A处; (2)若右图中血管⑤与左图的血管③相连,则血管⑦肺静脉内流动脉血;血管⑦内的血液将通过 血管④流回C 左心房,完成血液循环中的肺循环; (3)若右图中的⑥处表示肾小球毛细血管(起于入球小动脉终止于出球小动脉),血管⑦的名称 是出球小动脉,其中流动的是动脉血; (4)若⑥为臀大肌内的毛细血管网(经过物质交换,变为静脉血),则血管⑦静脉内流动的是静 脉血。故答案为: (1)D;A;A (2)动脉;C左心房;肺循环 (3)出球小动脉;动脉 (4)静脉 5.下图为肺的内部结构示意图,请据图分析作答。 (1)气体交换的重要场所是[ ]________,支气管的末端形成[ ]________。 (2)[3]适于气体交换的特点是:[4]的数目________,它和外面包绕着的[5]的壁都只由 ________组成,适于气体交换。氧气由[4]进入血液经过________层细胞。 (3)2003年流行的“非典”是呼吸系统的疾病,是由病毒感染肺而引起的,患这种病的人, 肺全部或局部纤维化,肺全部或局部不能扩张和回缩。从这些情况看,这会影响人体呼吸全过 程中________________________________这一环节,造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (4)与A进入的血液相比,B流出来的血液氧气含量________,二氧化碳含量________。 【答案】(1)3肺 ;4肺泡 (2)多;一层上皮细胞; 2 (3)肺与外界的气体交换 (4)增多;减少 【解析】【分析】 本题主要考查肺的结构、肺适于气体交换的特点、肺泡内的气体交换过程。解答的关键是理解掌握 肺的结构、肺与气体交换相适应的特点、肺与血液之间的气体交换过程及正确识图。 【解答】 (1)气体交换的重要场所是[3]肺,支气管的末端形成[4 ]肺泡。 (2)[3]肺适于气体交换的特点是:[4]的数目多,它和外面包绕着的[5]毛细血管的壁都只由一层上皮细胞组成,适于气体交换。氧气由[4]肺泡经肺泡壁、毛细血管壁进入血液,一层经过2层细胞。 (3)2003年流行的“非典”是呼吸系统的疾病,是由病毒感染肺而引起的,患这种病的人,肺全 部或局部纤维化,肺全部或局部不能扩张和回缩。从这些情况看,这会影响人体呼吸全过程中肺与 外界的气体交换这一环节,造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (4)血液流经肺泡外的毛细血管时,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,因此 与A进入的血液相比,B流出来的血液氧气含量增多,二氧化碳含量减少。 故答案为: (1)3肺 ;4肺泡 (2)多;一层上皮细胞; 2 (3)肺与外界的气体交换 (4)增多;减少 6.如图所示:图甲是人体消化系统示意图,图乙的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各 部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请结合图示回答下列问题 (1)人体的消化系统是由______ 和______ 构成。 (2)人体内消化和吸收的主要场所是______ ,由图乙中______ 段(请填写对应字母)表示, 该消化器官内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛状的突起——______ ,大大增加了 吸收营养物质的面积。 (3)Y所代表的物质是______ ,该物质最终被分解为______ 。 (4)图甲中,能够分泌胆汁的结构是[ ]______ ,其分泌产生的胆汁储存在胆囊中,再经导管 流入消化道中。 【答案】(1)消化道;消化腺(2)小肠;D;小肠绒毛 (3)蛋白质;氨基酸 (4)5肝脏 【解析】【分析】 本题考查人的消化系统的组成营养物质的消化和吸收等相关知识,要求学生具有一定的综合基础知 识。 【解答】 (1)人体的消化系统是由消化道和消化腺构成。 (2)人体内消化和吸收的主要场所是小肠。由图可知:乙图中A为口腔、C为胃、D为小肠。小 肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛状的突起——小肠绒毛大大增加了吸收营养物质的 面积。 (3)由图乙可知:物质X为淀粉、Y为蛋白质、Z为脂肪。蛋白质最终在小肠处被分解为氨基酸。 (4)图甲中,能够分泌胆汁的结构是【5】肝脏,其分泌产生的胆汁储存在胆囊中,再经导管流入 消化道中。 故答案为: (1)消化道;消化腺 (2)小肠;D;小肠绒毛 (3)蛋白质;氨基酸 (4)5肝脏 7.下图中图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答 下列问题。 (1) 图一中,人体进行呼吸的主要器官是[ ]________。不仅是气体的通道,而且还能使到达肺 部的气体温暖、湿润和清洁的是[ ]____________。(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由____层扁平上皮细胞构成,这有利于进行 ______________。 (3)图二中,a代表的物质是________________;血液从毛细血管的[④]端流到[⑤]端后,其成分 变化是 ________含量增加。 (4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中[③]应处于________状态。 【答案】(1)①肺;②呼吸道 (2)一(或1);气体交换 (3)二氧化碳(或CO);氧 2 (4)收缩 【解析】【分析】 本题主要考查人体呼吸系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气 体交换。解题的关键是熟知人体呼吸系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换、肺 泡与血液的气体交换。 【解答】 (1)图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括①肺和②呼吸道两部分。【①】肺是气体交换的场 所,是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。鼻腔内有鼻毛,可以阻 挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管, 【②】呼吸道的这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有温暖、湿润和清洁的作用。 (2)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图中所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平 上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。 (3)肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中二氧化碳的浓度高 于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩 散,故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去。因此,图二中 a代 表的物质是二氧化碳,血液从毛细血管的④端流到⑤端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含 量减少。 (4)人的呼吸包括吸气和呼气,c表示外界气体进入呼吸道,为吸气过程。吸气时,肋间肌收缩, 肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右径增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下 径增大;整个胸廓的容积变大,肺内气压小于外界大气压,肺扩张,完成吸气动作。故图二所示的 外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中【③】膈肌应处于收缩状态。 故答案为:(1)①肺;②呼吸道 (2)一(或1);气体交换 (3)二氧化碳(或CO);氧 2 (4)收缩 8.图是人体血液循环模式图,请根据图回答下列问题(【】中填数字,横线上填名称): (1)人体的血液循环途径共有___条,经过③①④的是___循环。(填“肺”或“体”) (2)【】是左心室,其心脏壁最 _____。(填“厚”或“薄”) (3)经过①处的气体交换以后,血液成分的主要变化是由含氧较少的 ______ 血变为含氧较 多 _______ 血。 (4)在心脏的四个结构中,与上下腔静脉相连的是【】 ________。 (5)在⑥处的血管里流动的是______ 血,在⑦处的血管里流动的是______ 血。 【答案】(1)2;肺 (2)⑤;厚 (3)静脉;动脉 (4)②右心房 (5)动脉;静脉 【解析】【分析】 此题主要考查的是心脏的结构特点、血液循环的过程及意义。明确心脏的结构特点、血液循环的过 程及血液成分的变化是解决此题的关键。 【解答】 人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径:体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→ 身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由 静脉血变成动脉血。图中的①是肺部毛细血管,②是右心房,③是右心室,④是左心房,⑤是左心 室,⑥是主动脉,⑦是上下腔静脉。 (1)分析可知,人体的血液循环途径共有2条,经过③右心室、①肺部的毛细血管,④右心房的 是肺循环。 (2)图中【⑤】是左心室,其心脏壁最厚,将左心室的血液压向全身组织细胞,行程较长,需要 较大的压大。 (3)肺循环过程中,肺动脉里是含氧少的静脉血,流经肺泡处毛细血管时进行气体交换,肺泡内 的氧气扩散进入血液,而血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,因此,血液由静脉血变成含氧丰富的动 脉血。即经过①处的气体交换以后,血液成分的主要变化是由含氧较少的静脉血变为含氧较多动脉 血。 (4)据图可知,在心脏的四个结构中,与上下腔静脉相连的是【②】右心房。 (5)体循环过程中,血液流经组织细胞处毛细血管时进行了气体交换,血液中的氧气扩散进入组 织细胞,而组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,这样,血液就由含氧丰富的动脉血变为含氧少的 静脉血。即在⑥处的血管里流动的是动脉血,在⑦处的血管里流动的是静脉血。 故答案为: (1)2;肺 (2)⑤;厚 (3)静脉;动脉 (4)②右心房 (5)动脉;静脉 9.下图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”,请回答:(1)乙图中[①]分泌的_______能促进第五层的食物的消化。 (2)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些 处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_______,此物质在图乙[ ](填标 号)胃中进行了初步的消化。 (3)甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的[ ]_____。 ( 4)小东同学午餐常吃米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋或豆腐。根据膳食宝塔的提示,小东同学 的这份食谱明显缺少的食物种类是__________。 【答案】(1)胆汁 (2)蛋白质;② (3)④小肠 (5)蔬菜和水果 【解析】【分析】 本题考查食物中的营养物质和它们的消化和吸收情况及合理营养等内容,掌握相关的基础知识并能 据此识图作答是解题的关键。 【解答】 据图,在平衡膳食宝塔中,甲图中的第一层是谷类,主要含有糖类;第二层是蔬菜水果类,主要含 有维生素;第三层是鱼、肉、蛋类,主要含有蛋白质;第四层是奶类和豆类,主要含有蛋白质;第 五层是油脂类,主要含有脂肪;图乙中①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。 (1)消化系统由消化道和消化腺组成,消化腺包括:唾液腺、肝脏、胰腺等。其中肝脏位于消化 道外,是人体最大的消化腺,分泌的胆汁中不含有消化酶,能够将脂肪乳化成脂肪微粒,促进脂肪 的消化。因此,乙图中的【①】肝脏分泌的胆汁能促进第五层的食物脂肪的消化。 (2)在人体需要的六大类营养物质中,蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。而膳食宝塔的第三层和第四层含有较多的蛋白质。因此 青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用“平衡膳食宝塔”中第三层和第四层的食物,因为这 些食物可以提供丰富的蛋白质。蛋白质的消化开始于胃,人体胃内有蛋白酶,能对蛋白质进行初步 消化,后到达小肠得到彻底的消化。因此,此物质在乙图【②】胃中进行了初步的消化。 (3)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,这是因为小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、 胰液和胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小 肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构 成的,有利于营养物质的吸收。因此,甲图中的食物的消化和吸收的主要场所是在乙图的【④】小 肠。 (4)据图,膳食宝塔第二层是蔬菜和水果类,含有较多的维生素,维生素的种类很多,对人体非 常重要,其中维生素C的作用是维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增 强抵抗力,缺乏时会患坏血病,皮下、牙龈出血等,新鲜的蔬菜和水果中含较多的维生素 C。因此, 小董同学的这份食谱明显缺少第二层的食物(蔬菜和水果),此层食物含有较多的维生素 C,可以 防治坏血病。 故答案为:(1)胆汁 (2)蛋白质;② (3)④小肠 (5)蔬菜和水果 10.如图表示反射弧的组成示意图,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5 个基本环节。请据图回答:(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的【①】感受器受到刺激,产生的神经 冲动经【②】 传到脊髓中的【③】神经中枢,然后神经冲动再通过 【④】 ,传到【⑤】 引起上肢相应的肌肉收缩, 产生缩手动作。 (2)完成缩手反射的神经中枢位于 (填“脊髓”或“大脑”)。 (3)上述缩手反射属于 反射(填“非条件”或“条件”) (4)反射活动的结构基础是 ,人体在完成一项反射活动时,必须保持 其结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。 【答案】(1)传入神经;传出神经;效应器 (2)脊髓 (3)非条件 (4)反射弧 【解析】【分析】 此题主要考查反射弧的结构和功能、反射的形成过程及反射的特点。明确反射弧的结构和功能、反 射的形成过程及反射的特点是解决此题的关键。 【解答】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个基本环节,据图可知,①感受器、 ②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。 (1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的【①】感受器受到刺激,产生的神经冲动 经【②】传入神经传到脊髓中的【③】神经中枢,然后神经冲动再通过【④】传出神经,传到 【⑤】效应器引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。 (2)(3)完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。缩手反射属于非条件反射,是生来就有的反射,又 称简单反射。 (4)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,人体在完成一项反射活动时, 必须保持其结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。 故答案为: (1)传入神经;传出神经;效应器 (2)脊髓 (3)非条件 (4)反射弧11.如图是呼吸系统的组成,请据图回答下列问题。 (1)在图中的空格处填上适当的名称。 (2)________是气体进出肺的通道,它还能使气体变得________、________、________,以 减少对肺的刺激。 (3)与外界进行气体交换的场所是________。 (4)________是消化系统和呼吸系统的共同通道。吞咽时,食团不易进入气管的原因是 ________及时盖住喉口。 (5)急性肺炎是由细菌或病毒引起的,这些致病微生物从外界到达发病部位依次经过哪些结 构?外界空气→鼻→________→肺部。 【答案】(1)由上至下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管; (2)呼吸道;温暖;湿润;清洁; (3)肺; (4)咽;会厌软骨; (5)咽→喉→气管→支气管。 【解析】【分析】 本题是考查呼吸系统的组成,解答本题的关键是掌握呼吸系统的组成。 【解答】 (1)由上至下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管。 (2)呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,鼻黏膜内含有大量的毛细血管,血液流经鼻腔时,可以温暖寒冷的空气;鼻腔前部生有鼻毛,可以挡住灰尘和细菌,可以使吸入体内 的空气变得清洁;鼻腔内的黏膜可能分泌黏液,可以使进入体内干燥的空气变得湿润。 (3)肺是进行气体交换的主要器官。是人体与外界环境进行气体交换的主要场所。 (4)呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。是气体进出肺的通道,同时咽还和口腔相通,当吞 咽食物的时候,会厌软骨就会盖住喉的入口,使食物进入食管而不能进入气管。吞咽时,食团不易 进入气管的原因是会厌软骨能够及时盖住喉口。 (5)急性肺炎是由细菌或病毒引起的,这些致病微生物从外界到达发病部位依次是:外界空气→ 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺部。 故答案为: (1)由上至下依次是:鼻、咽、喉、气管、支气管; (2)呼吸道;温暖;湿润;清洁; (3)肺; (4)咽;会厌软骨; (5)咽→喉→气管→支气管。 12.如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、 心跳加快、血压升高。如图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识回答问题: (1)当精彩的画面进入你的眼球,会在[_]____________上形成清晰的物像,而视觉是在 _________产生的。 (2)与唾液腺等腺体相比,肾上腺的主要特征是____________,其产生的肾上腺素直接进入 肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快等现象,这 一调节过程叫做________调节。通过图示的反射过程可以看出,此调节过程是在________的调 节控制下完成的。(3)专心看球的你,手不小心碰到了很烫的杯子,你会先缩手后产生痛觉,说明脊髓有 _____________功能。 (4)请写出甲状腺激素的作用是___________________。 【答案】(1)4视网膜;大脑皮层 (2)没有导管;激素;神经系统 (3)反射、传导 (4)甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 【解析】【分析】 此题主要考查了眼球的结构和视觉的形成、激素调节,脊髓的功能和神经调节,解题的关键是掌握 相关知识并结合图进行分析解答。 【解答】 (1)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和4玻璃体 的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生 的神经冲动,沿着视神经传到A大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此,当精彩的画面进入你的 眼球,会在4视网膜上形成清晰的物像,而视觉是在大脑皮层产生的。 (2)外分泌腺有导管,而内分泌腺没有导管,腺体的分泌物直接进入血液。肾上腺能分泌肾上腺 激素,肾上腺素能调节神经系统的兴奋性,肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏 等的机能,出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等的现象,我们把这种调节叫激素调节,激素调节 受神经系统的控制,是在神经系统的调节下完成的。因此, 与唾液腺等腺体相比,肾上腺的主要 特征是没有导管,其产生的肾上腺素直接进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能, 从而出现面红耳赤、心跳加快等现象,这一调节过程叫做激素调节。通过图示的反射过程可以看出 此调节过程是在神经系统的调节控制下完成的。 (3)在脊髓中,神经元的细胞体集中脊髓的中央叫灰质,神经纤维集中在脊髓的周围叫白质。因 此,专心看球的你,手不小心碰到了很烫的杯子,你会先缩手后产生痛觉,说明脊髓有反射、传导 功能。 (4)甲状腺激素由甲状腺素分泌的,甲状腺激素的作用是可以促进代谢,促进生长发育,提高神 经系统的兴奋性。 故答案为: (1)4视网膜;大脑皮层 (2)没有导管;激素;神经系统(3)反射、传导 (4)甲状腺激素可以促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 13.下图是尿液形成示意图,根据图回答下列问题。 (1)图中[4]、[5]、[6]合称为________。 (2)原尿是图中[ ]________中的液体,它与血浆相比较,主要不含________。 (3)当原尿流经[ ]________时,会发生________作用,原尿中的大部分________、一部分 ________和全部________被重吸收进入________。 (4)[1]、[2]中流的血液分别是________血和________血。从⑥末端流出的液体是________, 请写出这种液体排出体外的途径:________________________________________。 (5)图中有一个结构两端都有毛细血管,这个结构是[ ]________。 (6)请用图中编号写出[1]中的一滴血液经怎样的途径才能流到肾静脉:________________。 (7)如果血液中葡萄糖浓度过________(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出, 形成糖尿。 【答案】(1)肾单位 (2)4;肾小囊;大分子蛋白质 (3)6;肾小管;重吸收;水;无机盐;葡萄糖;血液 (4)动脉;动脉;尿液;肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 (5)2;出球小动脉 (6)1→5→2→3→肾静脉 (7)高 【解析】【分析】 本题主要考查泌尿系统的组成,肾单位的结构和功能及尿液的形成和排出过程。解题的关键是掌握泌尿系统的组成,肾单位的结构和功能及尿液的形成和排出过程。 【解答】 图中所示:1是入球小动脉,2是出球小动脉,3是肾小管周围毛细血管,4是肾小囊,5是肾小球, 6是肾小管。 (1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由【4】肾小囊、【5】肾小球、【6】肾小管组成。 (2)原尿和血浆相比较,原尿中不含大分子蛋白质。因此,原尿是图中【4】肾小囊中的液体,它 与血浆相比较,主要不含大分子蛋白质。 (3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除 了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。 当原尿流经【6】肾小管时,会发生重吸收作用,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重 新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 (4)【1】是入球小动脉、【2】是出球小动脉,两种血管中流的血液分别是动脉血和动脉血。从 【6】肾小管中流出的液体是尿液。尿液排出体外的途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。 (5)【2】出球小动脉的两端分别是【3】肾小管周围毛细血管和【5】肾小球,肾小球是毛细血管 球。因此,图中有一个结构两端都有毛细血管,这个结构是【2】出球小动脉。 (6)【1】入球小动脉中一滴血流经到肾静脉的途径是:【1】入球小动脉→【5】肾小球→【2】 出球小动脉→【3】肾小管周围毛细血管→肾静脉。 (7)如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分从尿中排出,形成糖尿。 故答案为: (1)肾单位 (2)4;肾小囊;大分子蛋白质 (3)6;肾小管;重吸收;水;无机盐;葡萄糖;血液 (4)动脉;动脉;尿液;肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 (5)2;出球小动脉 (6)1→5→2→3→肾静脉 (7)高 14.下图是人体内气体交换过程示意图,请回答:(1)甲图中肺泡与外界进行气体交换的过程是通过 运动实现的。 (2)甲图中A端流入 血。在图甲中c代表的气体名称是 , d代表的气体名称是 。 (3)乙图表示 里的气体交换,人体的气体交换必须通过呼吸系统和 系统才能完成。 (4)在两图中二氧化碳含量最高的是 图,氧气含量最高的是 图。 【答案】(1)呼吸 (2)静脉; 二氧化碳;氧气 (3)组织;循环 (4)乙;甲 【解析】【分析】 本题考查人体呼吸的过程,明确肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程是解答的关键。 【解答】 (1)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动;肺泡与外界进行的气体交 换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的。因此,甲图中肺泡与外界进行气体交换的过程 是通过呼吸运动实现的。 (2)甲图表示肺泡和血液的气体交换,A是肺动脉,流静脉血。当血液流经肺泡时,肺泡中氧的 浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液 这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。图甲中c代表的气体名称是二氧化碳,d代表 的气体名称是氧气。 (3)呼吸过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡和血液的气体交换、气体在血液里的运输、组织 里的气体交换四个过程。乙图表示组织里的气体交换。氧气经过肺部的气体交换进入血液,经血液 循环运输到组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳,又随着血液运到肺,经肺排出体外,因此,人体 的气体交换必须通过呼吸系统和循环系统才能完成。(4)组织细胞不断利用氧气把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量,二氧化碳含量最高的是乙 图组织细胞处毛细血管;甲图中血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,氧气 含量最高的是甲图中肺部毛细血管。 故答案为: (1)呼吸 (2)静脉; 二氧化碳;氧气 (3)组织;循环 (4)乙;甲 15.如图分别是人体膈肌的运动和肺泡与血液之间的气体交换示意图,请回答: (1)图(一)中,序号②模拟人体呼吸系统的______,序号③模拟人体呼吸系统的______。 (2)图甲模拟的是人体在______(填“吸气”或“呼气”)时膈肌的运动情况。此时,膈肌处于 ______(填“收缩”或“舒张”)状态,胸廓容积______(填“变大”或“缩小”),肺内气压 ______(填“上升”或“下降”)。 (3)从图(二)可以看出,体内进行气体交换的功能单位是______,它外面包绕着丰富的______。 肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过______层细胞膜。 (4)图(二)中箭头A、B表示肺泡与血液进行气体交换,A表示的物质是______,生活在平原 地区的人到了高原地区就会出现高原反应,是因为A与红细胞中的______结合能力下降。 【答案】(1)肺;膈肌 (2)呼气;舒张;缩小;上升(3)肺泡;毛细血管;5 (4)二氧化碳;血红蛋白 【解析】【分析】 本题考查呼吸系统的组成、呼气和吸气的过程、肺内的气体交换。解题关键是熟知呼吸系统的组成 呼气和吸气的过程、肺内的气体交换。 【解答】 (1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。 本图演示呼吸运动过程,玻璃管①代表气管、气球②代表肺(或肺泡)、玻璃瓶模拟人体的胸廓, 橡皮膜③代表膈肌。 (2)呼气时膈肌处于舒张状态,此时膈顶上升,胸腔容积缩小,肺随之回缩,造成肺内气压高于 外界大气压,肺内气体排出肺;吸气时膈肌收缩,此时膈顶下降,胸腔容积扩大,肺随之扩张,造 成肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺内。因此,图甲模拟的是人体在呼气时膈肌的运动情 况。此时,膈肌处于舒张状态,胸廓容积缩小,肺内气压上升。 (3)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气 体交换的功能单位。肺泡的数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁 都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换。肺泡内的氧气进入血液与红细 胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁、毛细血管壁,因此共需穿过5层细胞膜。因此,从图(二) 可以看出,体内进行气体交换的功能单位是肺泡,它外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡内的氧气进 入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过5层细胞膜。 (4)如图所示:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡中氧气的含量比血液中的多, 而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里 这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。图(二)中血液中的二氧化碳进入肺泡 同时肺泡内的氧气进入血液,所以图示中A表示的物质是二氧化碳。在红细胞内,有一种红色含铁 的蛋白质叫血红蛋白,它在氧的浓度比较高的地方容易与氧结合,在氧的浓度比较低的地方容易与 氧分离。当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少。 生活在平原地区的人到了高原地区就会出现高原反应,是因为A氧气与红细胞中的血红蛋白结合能 力下降。 故答案为: (1)肺;膈肌 (2)呼气;舒张;缩小;上升 (3)肺泡;毛细血管;5 (4)二氧化碳;血红蛋白 16.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。 (1)我的生命开始于被称为 ______的细胞,出生前我舒适地生活在妈妈的______里,每时每 刻都能通过脐带和[ ]___ ___从妈妈那里获得营养。 (2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的______是我与外界进行气体交换的场所。 (3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,母乳的营养太丰富了,其中的______是 生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。 (4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。我要 积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。 【答案】(1)受精卵;子宫;【1】胎盘 (2)肺 (3)蛋白质 (4)睾丸 【解析】【分析】 本题主要考查人的生殖和发育过程,难度一般。考查学生的识记、识图和理解与分析能力,要求一 般。掌握人的胚胎发育过程特点和场所、营养物质的来源、反射的分类以及青春期发育特点等综合 知识是解题的关键。 【解答】 (1)人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵 经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,胎儿的发育在母体的子宫内进行, 胎儿通过【1】胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排 到母体血液里,再由母体排出体外。 (2)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸 的通道,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。因此,随着“哇”的第一声啼哭,我 的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所。 (3)母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是构成细胞的基本物质,是人体生长和细胞更新所需的 主要原料。因此,刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,母乳的营养太丰富了,其中的蛋 白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。 (4)青春期,人的性器官迅速发育,男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素,雄性激素能维持男 性的第二性征,如出现胡须、声音变粗,有喉结等。因此,青春期的我开始长胡子了,这和性器官 中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。 故答案为: (1)受精卵;子宫;【1】胎盘 (2)肺(3)蛋白质 (4)睾丸 17.医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图,请分析回答: (1)神经系统结构和功能的基本单位是_______;完成反 射的结构基础称为_______。 (2)用橡皮槌叩击[①]处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,[①]_________、 [②] 传 入神经、 [③]________、[④]传出神经、[⑤]_____功能健全;从反射类型看,该反射属 ________反射。 (3)正常人测试时若刻意控制,也可使小腿不弹起来。此时,该反射属_______反射,这时该反 射的神经中枢除脊髓外,还有_______参与。 【答案】(1)神经元;反射弧 (2)感受器;神经中枢;效应器;简单 (3)复杂;大脑 【解析】【分析】 本题考查神经元、反射弧和反射的类型,解答本题的关键是明确反射弧的结构和功能。 【解答】 反射弧是完成反射的神经结构;反射弧的组成是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应 器。人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的; 区分条件反射和非条件反射主要看有无大脑皮层的参与,有大脑皮层参与的属于条件反射。 (1)构成神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞,也叫神经元;反射弧是完成反射的神经结构。 (2)图中的①是感受器,接受刺激后能够产生神经冲动;②箭头指向脊髓中的神经中枢,故而是 传入神经,可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢;③位于脊髓的灰质中,属于神经中枢;④箭 头从脊髓灰质指向股四头肌,因而是传出神经,将神经中枢传出的神经冲动传给效应器;⑤是股四 头肌,属于效应器。此反射的神经中枢位于脊髓,所以是非条件反射。 (3)若我们刻意地控制此反射,则需要大脑皮层的参与,故这样的反射属于条件反射。 故答案为: (1)神经元;反射弧 (2)感受器;神经中枢;效应器;简单 (3)复杂;大脑 18.请结合下列图像及相关生物学知识,回答下列问题: (1)在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于[ ]__________,神经冲动传到 _____________________才能形成听觉。 (2)在眼球结构中的[ ]______________具有调节作用,使眼睛既能看清近处的物体也能看清远 处的物体;为保护视力、预防近视,你应该做到_______________(答出一条具体措施)。 (3)结合图3,某同学在制作切片时,如果不小心切了手,他会迅速缩回来。在缩手反射过程 中,神经冲动传导的途径是___________________ (用字母和箭头表示)。 (4)组织细胞通过呼吸作用产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺泡,肺泡中的气体需要 通过 _______________呼出体外。此过程对应图四中曲线____________段,此时肋间肌和膈肌 处于______________状态。 (5)组织细胞代谢产生的废物,随着血液流经肾脏经_____、______过程形成尿液排出体外。 【答案】(1)4耳蜗;大脑(或大脑皮层或听觉中枢)(2)2晶状体;用眼时间不能过长或眼与书的距离要在3.3厘米左右等 (3)a→b→f→e→d (4)呼吸运动;BC段;舒张 (5)滤过;重吸收 【解析】【分析】 此题考查了眼、耳的结构功能和听觉的形成过程、近视眼的预防措施、呼吸运动的过程、反射过程 和反射弧的结构、尿液的形成及排出过程等基础知识。明确眼、耳的结构功能和听觉的形成过程、 近视眼的预防措施、呼吸运动的过程、反射过程和反射弧的结构、尿液的形成及排出过程等基础知 识是解决此题的关键。 【解答】 (1)在耳的结构中,耳蜗相当于听觉感受器,在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲 动,传到大脑形成听觉。因此,在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于图 1中的【4】耳蜗,神经冲动传到大脑(或大脑皮层,或听觉中枢)才能形成听觉。 (2)在眼球结构中的【2】晶状体具有调节作用,使眼睛既能看清近处的物体也能看清远处的物体。 看近处物体时,晶状体的曲度变大;看远处物体时,晶状体的曲度变小。用眼方法不当容易使晶状 体曲度过大或眼球的前后径过长,造成近视。因此,为保护视力、预防近视应该做到用眼时间不能 过长或眼与书的距离要在3.3厘米左右等。 (3)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的 基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经 和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。当手受到针的刺 激后,会发生缩手反射,反射途径:a感受器→b传入神经→f神经中枢→e传出神经→d效应器。 即在缩手反射过程中,神经冲动传导的途径是a→b→f→e→d。 (4)肺与外界的气体交换通过呼吸运动来完成,包括吸气和呼气过程。吸气时,肋间外肌收缩, 肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降 使胸廓的上下径增大,这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就 通过呼吸道进入肺,完成吸气动作;呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、 向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时,膈肌舒张,厢顶部回升,使胸廓的上下径缩小 这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道 排到体外,完成呼气动作。因此,组织细胞通过呼吸作用产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到 达肺泡,肺泡中的气体需要通过呼吸运动呼出体外,此过程对应图四中曲线BC段,此时肋间肌和膈肌处于舒张状态。 (5)尿液形成过程:血液流经肾小球时,血液中除了血细胞、大分子蛋白质外的成分可以通过肾 小球滤过到肾小囊腔内形成原尿;原尿经过肾小管时,大部分水、少量的无机盐和全部葡萄糖被重 吸收进入血液,剩余部分水、无机盐、尿素等形成尿液。因此,组织细胞代谢产生的废物,随着血 液流经肾脏经滤过、重吸收过程形成尿液排出体外。 故答案为: (1)4耳蜗;大脑(或大脑皮层,或听觉中枢) (2)2晶状体;用眼时间不能过长或眼与书的距离要在3.3厘米左右等 (3)a→b→f→e→d (4)呼吸运动;BC段;舒张 (5)滤过;重吸收 19.下图是人体生理活动示意图,请据图回答: ( 1 ) 生 理 过 程 a 中 , 呼 出 气 体 与 吸 入 气 体 在 成 分 上 相 比 , ____________________________________________含量减少,此气体进入血液后最先在心脏的 哪一个腔出现 ( 2 )蛋白质在小肠中被消化成 __________________________________________________, 在血液中由 _______________运输,并最终到达组织细胞。 ( 3 ) 液 体 c 的 形 成 , 需 经 过 肾 小 球 和 肾 小 囊 内 壁 的 过 滤 作 用 和 ___________________________________作用两个过程。糖尿病患者经常检测到“ c”液中有葡 萄 糖 的 出 现 , 可 采 取 注 射 __________________________________________________________________的方法治疗。 (4)心脏内心房与心室之间的____________________可防止血液倒流,心壁最厚的腔是 填英文字母) (5)写出图中表示的人体排泄途径 ____________________________(用图中数字表示),其中 _________________两个途径排出的物质几近相同(用图中数字表示)。 【答案】(1)氧气;左心房 (2)氨基酸;血浆 (3)肾小管的重吸收;胰岛素 (4)房室瓣;D (5) 1、3、4;3、4 【解析】【分析】 本题考查人体内的气体交换、心脏的结构、营养物质的消化和吸收、尿的形成和排出,排泄的途径 解答的关键是理解人体内的气体交换、心脏的结构、营养物质的消化和吸收、尿的形成和排出,排 泄的途径。 【解答】 (1)肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的 二氧化碳扩散进入肺泡,这样交换的结果是由静脉血变成动脉血,所以生理过程 a肺通气,呼出气 体与吸入气体在成分上相比,氧气含量减少,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液经过肺静脉回到左 心房,所以氧气进入血液后最先在心脏的左心房。 (2)蛋白质在胃内初步消化,初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸,所以蛋 白质在小肠中被消化成氨基酸;血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,所以氨基酸在血液中 由血浆运输,并最终到达组织细胞。 (3)血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖 会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重 新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,所以液体 c 的形成,需经过肾小球 和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。糖尿病患者经常检测到“ c”液中有葡 萄糖的出现,可采取注射胰岛素的方法治疗,因为胰岛素具有降低血糖的作用。 (4)心脏内心房与心室之间的房室瓣可防止血液倒流,保证血液按照一定的方向流动而不能倒流; 心壁最厚的腔是D左心室,左心室的血液要压向全身各处,行程较长,需要较大的压力。 (5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄 的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的 水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排 出。因此,图中表示的人体排泄途径1通过呼吸系统呼出水蒸气、3通过皮肤排出汗液、4通过泌 尿系统以尿的形式排出(用图中数字表示),其中3、4两个途径排出的物质几近相同,都含有大部分的水,部分无机盐和尿素等。 故答案为: (1)氧气;左心房 (2)氨基酸;血浆 (3)肾小管的重吸收;胰岛素 (4)房室瓣;D (5) 1、3、4;3、4 20.人体细胞的各项生理活动都离不开能量,能量的获得与人体的整体生理活动息息相关。下图是 人体的部分系统和器官,每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用。请据图回答下列问题。 (1)为人体提供能量的物质主要是________;在食物中,它们经过消化后在图 1 的 [ ]________中被吸收,随着血液循环会首先通过图3中的[ ]________进入心脏。 (2)能量的获得还需要氧气的参与。图2为肺泡及其周围的一条毛细血管,当肺泡慢慢鼓起 时,此时膈肌处于________状态。氧气扩散进入血液后,血液的颜色是________。 (3)图3显示心脏的________收缩,分别将血液泵至________,其中流动脉血的是[ ]。 【答案】(1)糖类;[4]小肠;[c]下腔静脉(上下腔静脉) (2)收缩;鲜红色 (3)心室;动脉(肺动脉和主动脉);b 【解析】【分析】 本题主要考查血液循环系统与消化系统、呼吸系统相关知识。熟练掌握人体的消化系统、呼吸系统 循环系统和泌尿系统的基础知识是解题的关键。 【解答】 (1)为人体提供能量的物质主要是糖类物质;小肠是吸收营养物质的主要场所,因此“为人体提 供能量的物质”,它们经过经过消化后主要在图一的[4]小肠中被吸收,营养物质被吸收后进入血液, 随着血液循环会首先通过图三中的[c]下腔静脉进入心脏的右心房。 (2)能量的获得还需要氧气的参与,图2为肺泡以及周围的一条毛细血管,当膈肌收缩时,肺泡慢慢鼓起,此时氧气扩散进入血液,当血液由A流向B后,血液成分发生的变化是含氧较少、二氧 化碳较多的静脉血变成含含氧较多、二氧化碳较少的动脉血,氧气扩散进入血液后,血液的颜色是 鲜红色。 (3)图3显示心脏的心室收缩,分别将血液泵至动脉,其中流动脉血的是[b]。 故答案为: (1)糖类;[4]小肠;[c]下腔静脉(上下腔静脉) (2)收缩;鲜红色 (3)心室;动脉(肺动脉和主动脉);b