第 2 部分 遗传与进化
第 7 章 遗传因子的发现
考题
基因的分离定律 安徽 安徽 湖北 浙江 月选考
(2024 ,10)(2024 ,12)(2021 ,4)(2022 6 ,9)
题型突破 分离定律的重 全国甲 贵州 海南 全国甲 湖北
(2024 ,32)(2024 ,20)(2023 ,15)(2023 ,6)(2021 ,18)
点题型 江苏 浙江 月选考
(2020 ,7)(2020 7 ,18)
湖北 新课标 湖北 新课标 新课标
基因的自由组合定律 (2024 ,17)(2024 ,5)(2024 ,18)(2024 ,34)(2023 ,5)
全国乙 全国乙 辽宁
(2023 ,6)(2022 ,32)(2022 ,25)
连锁与互换 广东 湖北 河北 福建
(2024 ,14)(2023 ,14)(2023 ,23)(2022 ,20)
题型突破 遗传定律相关
江苏 山东 浙江 月选考 辽宁 山东
内容拓展 (2023 ,23)(2022 ,6)(2021 6 ,28)(2021 ,25)(2020 ,23)
5
考查内容与题型 主要考查分离定律与自由组合定律的分析 推理和计算等 选择题和非选择题都有出现
(1) : 、 ; 。
命题特点与难度 试题多通过学习情境或育种等科研情境 考查演绎与推理 实验与探究等 试题难度多为中等偏上
(2) : , 、 ; 。
新风向 将孟德尔遗传定律与电泳图谱相结合进行考查 如 新课标 考查连锁与互换 如 广东
(3) : , (2024 ,5); , (2024 ,
河北 山东
14)(2023 ,23)(2023 ,23)。
第 1 节 基因的分离定律
一、孟德尔一对相对性状的杂交实验
1.实验材料：豌豆 优点 自花传粉 闭花受粉 自然状态下一般为纯种 具有多对易于区分的相对
( : , , ;
性状且能够稳定地遗传给后代 花较大 子代个体数量多
; ; )。
2.杂交实验过程
K K &7+FK:U,+K 771U 7: 7 E=
=K. 3=UK 71
1 K:&UFK +71U" K7+K:
=K. @ +.1 4
3.一对相对性状的杂交实验的“假说—演绎法”分析
1 P8f-8 1 ,'U
'F=(P8U
( ' P8
'('.(AU
A
> ' P8-8 .!P8U-8
(A U U
FP85! -8
KM
K
-8'(
M
(M+'.!&+
第 7章 遗传因子的发现 63E ? ?F A
1 P8 f -8
*'+'*E +U36+E
%% EE
F% E F E +
' P8 =*FU+E .
%E
KM
'
KF
A
% E
K 1UKKFK 4 U4 .
% %%P8%EP8
F
E %EP8 EE-8
" P8 ' -8
%E f EE
$3
F % E E
$3
" %E EE
)O
P8-8
@A
O@
E="OUK4 U P8 -8 +!DU
4
K4 $3)+M"4 ,0UA -U +.
4@
易混易错 演绎过程不等于测交实验,前者只是理论推导,后者则是进行测交实验对演绎推理的结果进行验证。
小表达 ()杂交实验中应在雌雄蕊成熟之前对母本进行 、 ,其中后者的主要目的是
1
。对于小麦、水稻等自花传粉的植物,花小,对花进行操作较为困难,常制备雄性不育植株(无法产生正常可育
花粉),在育种过程中让其作母本,这样做的优势是 。
()[ 全国甲, ()]玉米通常是雌雄同株异花植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物。
2 2022 321
现有甲(雌雄同株)、乙(雌株)、丙(雌株)、丁(雄株) 种纯合体玉米植株。若以甲为母本、丁为父本进行杂交育种,需
4
进行人工传粉,具体做法是
。
答案:()人工去雄 套袋 防止外来花粉干扰 省去人工去雄的麻烦
1
()在花蕾期去除甲的全部雄蕊并套上纸袋,在甲雌蕊成熟时采集丁的花粉涂在甲的雌蕊柱头上,再套上纸袋
2
二、基因分离定律的实质和验证方法
研究对象 位于一对同源染色体上的一对等位基因
基因分离 发生时间 减数第一次分裂后期
定律的实质 实质 等位基因随着同源染色体的分开而分离
适用范围 进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传
自交法 7 '.!U 0 .
'! 0
测交法
K3 U .
验证方法
依据花粉形状或染色结果判断配子类型
:
花粉鉴定法 +71 7 ,.71 0
,J !U .
64 5年高考 3年模拟 A版 生物学小表达 [ 全国 , ()]玉米籽粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。现有在自然条件下
2019 Ⅲ 322
获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律,写出两种验证思
路及预期结果:
。
答案: 两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现 的性状分离比,则可验证分离定律。 让籽粒饱满的
① 3∶1 ②
玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果 都表现一种性状,则用 自交,得到 ,若 中出现 的性状分离比,则可
F1 F1 F2 F2 3∶1
验证分离定律
知识拓展 交配方式及应用
类型 含义 应用
基因型不同的个体间相互交配,如
杂交 判断显隐性等
、
AA×aaAa×AA
()判断显隐性、增加后代纯合子的比例;
同一个体或基因型相同的个体间交 1
自交 ()判断显性个体是否纯合(若子代均为显性,则为纯合子;若子代出
配,如 2
Aa×Aa 现性状分离,则为杂合子)
()判断亲本产生的配子种类及比例;
1
测交 与隐性纯合子杂交,如 ()判断显性个体是否纯合(若子代均为显性,则为纯合子;若子代出
A-×aa 2
现 的分离比,则为杂合子)
1∶1
正交: ( ) ( ) ()判断基因的位置;
♂
正反交 AA ♀ ×aa 1
反交: ( ) ( ) ()判断雌雄个体产生的配子差异
♂
AA ×aa♀ 2
两亲本杂交产生的子代,与某一亲
回交 多次回交可使后代积累越来越多亲本的遗传物质/优良性状
本(回交亲本)进行交配
三、根据子代推测亲代表型、基因型
思路 实例分析
以表型黄色 白色为例 实例 豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状
、 : (1) : ,
黄色 白色 子代均为黄色 黄色是显性 由一对等位基因 控制 根据下表中的三组杂
× → A、a ,
性状显隐性 性状 交实验结果 判断甲 乙 丙 丁的基因型分别为
。 , 、 、 、
的判断 黄色 黄色 黄色 白色 或描述为子代
× → ∶ =3∶1( 。
出现白色或子代发生性状分离 黄色是显性
) 杂交组合 子代表型及数量
性状
甲 顶生 乙 腋生 腋生 顶生
( )× ( ) 101 ,99
甲 顶生 丙 腋生 腋生 顶生
( )× ( ) 198 ,201
子代性状表现 亲本组合 甲 顶生 丁 腋生 全为腋生
( )× ( )
亲代基因型
只有显性性状 分析 甲 丁 子代全为腋生 则腋生为显性性
亲本组合 双向推断 AA×__ (2) : × , ,
( ) 只有隐性性状 状 推断亲本组合为 丁为 甲为
与子代性状 aa×aa , AA×aa, AA, aa。
甲 乙 甲 丙两组子代均为腋生 顶生
表现的推断 显性 隐性 × 、 × ∶ ≈1∶1,
∶ =3∶1 Aa×Aa 可推断亲本组合均为 故乙和丙均为
显性 隐性
Aa×aa, Aa。
∶ =1∶1 Aa×aa 答案
(3) :aa、Aa、Aa、AA
易混易错 黄色 黄色 子代均为黄色(或白色 白色 子代均为白色),黄色 白色 黄色 白色 ,不能
× → × → × → ∶ =1∶1
判断显隐性。
第 7章 遗传因子的发现 65四、分离定律的计算
自交 自由交配
已知玉米的高茎和矮茎分别由 控制 基因型为 的玉
A、a 。 Aa
米自交得 让 中高茎个体自由交配 则 高茎个体中纯
已知玉米的高茎和矮茎分别由 控制 基因型为
A、a 。 F1, F1 , F2
合植株所占的比例是
的玉米自交得 让 中高茎个体自交 则 高
Aa F1, F1 , F2
。
茎个体中纯合植株所占的比例是
。
F1
高茎个体为1
AA、
2
Aa,
令其自由交配
。
3 3
F1 高茎个体为1 AA、 2 Aa, 令其自交 。 " f
3 3
""f"" "Bf"B 第一步 :F B f
"" "" "B BB " ,?M ",@0
" B
, "" f 第二步 : " "" "B "" "" f
"B f
"B "B ff
B "B BB
高茎个体中纯合植株所占比例为1 1 1 3
F2 /( + )=
2 2 3 5
高茎个体中纯合植株所占比例为4 4 4 1
F2 /( + )=
9 9 9 2
% 的配子为 , 的配子为 1、 1,故1 的配子为 1,2 的配子为 2
AA A=1Aa A= a= AA A= Aa A=a= ×
2 2 3 3 3 3
1 1。
=
2 3
教材深挖
【链接高考】
[ 全国甲, ()]已知玉米籽粒的糯和非糯是由 对等位基因控制的相对性状。为了确定这对相对性状的显
2022 323 1
隐性,某研究人员将糯玉米纯合体与非糯玉米纯合体(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验,果穗成熟后依
据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性,则实验结果是
;
若非糯是显性,则实验结果是
。
【溯源教材】必修 “练习与应用”
2P14
纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,但在非甜玉
米的果穗上找不到甜玉米的籽粒,试说明产生这种现象的原因。
()分析:相关基因用 、 表示,由题干知,亲本都是纯种,故亲本为 、 。玉米通常是雌雄同株异花植物,故
1 Aa aaAA aa
植株的雌配子为 ,雄配子可为自身植株产生的花粉(),也可以为 植株产生的花粉( ),故 植株产生 、
a a AA A aa aaAa
两种不同性状的籽粒。同理可知, 植株产生 、 一种性状的籽粒。结合题干可知, 植株为甜玉米植物,
AA AA Aa aa
植株为非甜玉米植株。
AA
()答案:控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因。当甜玉米接受非甜玉米的花粉时,后
2
代为杂合子(既含有显性基因,也含有隐性基因),表现为显性性状,故在甜玉米植株上结出非甜玉米的籽粒;当非
甜玉米接受甜玉米的花粉时,后代为杂合子,表现为显性性状(即非甜玉米的性状),故在非甜玉米植株上结出的仍
是非甜玉米的籽粒。
【答案】糯玉米亲本上全结糯玉米,非糯玉米亲本上既结糯玉米又结非糯玉米 非糯玉米亲本上全结非糯玉米,糯
玉米亲本上既结糯玉米又结非糯玉米
66 5年高考 3年模拟 A版 生物学五、连续自交与连续自由交配
项目 连续自交 连续自由交配
种群中的个体基因型均为 自交n代的过程
Aa,
如图
:
"B
"" "B BB
计算
方法 """" "B BBBB
"B
O"B
第 7章 遗传因子的发现 67
种群中个体的基因型均为 连续自由交配n代 不淘
Dd, ,
汰相关基因型个体 杂合子 所占比例为 显性纯
, Dd 1/2,
合子 所占比例为 隐性纯合子 所占比例为
1 DD 1/4, dd
分析如下
' 1/4, :
在一个理想状态下 种群足够大 没有突变和自然选择
( 、
' 等 个体间随机交配 各等位基因的基因频率在遗传中
), ,
是稳定不变的 种群中个体的基因型均为 则
' 。 Dd, D=
自交n代后 子代基因频率仍为
1/2、d=1/2, , D=1/2、d=
故自交n代后
2 2
' 1/2, :DD=(1/2)=1/4,dd=(1/2)= O
1/4,Dd=1/2×1/2×2=1/2
在育种过程中常会涉及淘汰某些特定类型的植株
,
若淘汰基因型为 的植株 计算方法如图 在育种过程中常会涉及淘汰某些特定类型的个体 若淘
aa , : ,
1 "B 汰基因型为 的个体 计算方法如图
dd , :
"" "B BB
#! 0K!
' "" "B
其他
"" "" "B BB
' "" "B
"" "" "B BB
' "" "B
学生用书 P60
真题选改判 5答案
. √
1( 广东,)孟德尔用统计学方法分析实验 6( 湖北,)酒窝是由人类常染色体的单基
.2022 5 .2021 4
因所决定的 属于显性遗传 有酒窝夫妇所
结果发现了遗传规律
, 。
。 ( )
生孩子都有酒窝
1答案
。 ( )
. √
2( 天津,)相对性状分离是由同源染色体
6答案
. ✕
.2022 9
上的等位基因分离导致的 从真题到教材
。 ( )
2答案
7性状分离比的模拟实验中 甲 乙两个小桶分
. √ . , 、
3( 浙江 月选考, )豌豆连续自交 杂合子 别代表 甲 乙小桶内的彩
.2022 1 10 , , 、
比例逐渐减小 球分别代表 不同彩球的随机
。 ( ) ,
3答案 组合模拟 两小桶内
. √ 。
4( 浙江 月选考,)番茄的紫茎对绿茎为完 的彩球数量 可以 或 不可以 不
.2022 6 9 (“ ” “ ”)
全显性 欲判断一株紫茎番茄是否为纯合 同 每个小桶内两种颜色的小球数量
。 ,
子 可让该紫茎番茄自交 需要 或 不需要 相同 (必修 )(
, 。 ( ) (“ ” “ ”) 。 2P6 2024
4答案 湖北, )( 河北,)
. √ 17 2023 3
5( 江苏,)橘红带黑斑品系的后代中出现 7答案 雌 雄生殖器官 雌 雄配子 雌 雄
.2020 7 . 、 、 、
性状分离 说明该品系为杂合子 配子的随机结合 可以 需要
, 。 ( )
P
题型突破 分离定律的重点题型
学生用书 P61
高考中关于分离定律的命题情境越来越复杂,往往结合多个知识点进行考查,如基因的自由组合
定律、伴性遗传、人类遗传病等。而致死、不育和复等位基因是高考考查中比较常见的类型,需要考生
先了解每种类型的具体情况,然后再根据情境进行有效分析。( 贵州, )( 全国甲, )
2024 20 2024 32
( 全国甲,)( 海南, )( 湖北, )( 江苏,)( 浙江 月选考, )
2023 6 2023 15 2021 18 2020 7 2020 7 18
68 5年高考 3年模拟 A版 生物学
一、致死和不育（以完全显性为例） 明该品系为杂合子
典例 1 ( 江苏,, 分)有一观赏鱼品系体色 突变形成的橘红带黑斑基因具有纯合致死
2020 72 B.
为橘红带黑斑 野生型为橄榄绿带黄斑 该性状 效应
, ,
由一对等位基因控制 某养殖者在繁殖橘红带 自然繁育条件下 橘红带黑斑性状容易被淘汰
。 C. ,
黑斑品系时发现 后代中 为橘红带黑斑 通过多次回交 可获得性状不再分离的橘红
, 2/3 , D. ,
为野生型性状 下列叙述错误的是 带黑斑品系
1/3 , ( )
橘红带黑斑品系的后代中 出 现性状分离 说 答案 D
A. ,
拓宽思维边界
基因纯合导致个体或细胞死亡 配子致死/不育
类型 某基因导致雄配子 某基因导致雄配子
显性纯合致死 隐性纯合致死
全部致死/不育 部分致死/不育
若含 的雄配子 可育
个体不能存活 个体不能存活 含 的雄配子不育 A 50% 、50%
AA aa A 不育
"B "B "B
"B
" B " B " B
" B
实例 " "" "B " "" "B " "B
""""B
B "B BB B "B BB B BB
B "BBB
雌配子正常 雄配子只有 雌配子正常 雄配子为
子代 子代 , , 50%A∶a=
:Aa∶aa=2∶1, :AA∶Aa=1∶ 子代 子代
即显 隐 即全为显性 a。 :Aa∶aa=1∶1,1A∶2a。 :AA∶Aa∶aa=1∶
∶ =2∶1 2, 即显 隐 即显 隐
∶ =1∶1 3∶2, ∶ =2∶1
二、不完全显性、共显性 有 种表现型
6
典例 2 ( 浙江 月选考, , 分)若某哺乳 若 e 对 f 共显性 对 不完全显性 则
2020 7 182 B. D D 、H h , F1
动物毛发颜色由基因 褐色 灰色 有 种表现型
D e ( )、D f ( )、d 12
( 白色 ) 控制 , 其中 D e 和 D f 分别对 d 完全显性 。 C. 若 D e 对 D f 不完全显性 、H 对 h 完全显性 , 则
毛发形状由基因 卷毛 直毛 控制 控制 有 种表现型
H( )、h( ) 。 F1 9
两种性状的等位基因均位于常染色体上且独立 若 e 对 f 完全显性 对 不完全显性 则
D. D D 、H h ,
遗传 基因型为 和 的雌雄个体 有 种表现型
e f
。 DdHh DdHh F1 8
交配 下列说法正确的是 答案 B
。 ( )
若 对 共显性 对 完全显性 则
e f
A. D D 、H h , F1
拓宽思维边界
不完全显性 的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的表现形式 自交 子代出现 的性状分离比
F1 Aa , 1∶2∶1
一对等位基因彼此间没有显隐性关系 在杂合子中两 马的毛色遗传 如红毛马 与白毛马 杂
共显性 , , (RR) (rr)
个等位基因的作用均得到完全表现的现象 交 是混花毛马
,F1 (Rr)三、复等位基因 全抗植株与抗性植株杂交 子代可能出现全
A. ,
典例 3 ( 全国甲,, 分)水稻的某病害是由 抗 抗性
2023 66 ∶ =3∶1
某种真菌 有多个不同菌株 感染引起的 水稻 抗性植株与易感植株杂交 子代可能出现抗
( ) 。 B. ,
中与该病害抗性有关的基因有 个 性 易感
3 (A1、A2、a): ∶ =1∶1
基因 控制全抗性状 抗所有菌株 基因 全抗植株与易感植株杂交 子代可能出现全
A1 ( ), A2 C. ,
控制抗性性状 抗部分菌株 基因 控制易感 抗 抗性
( ), a ∶ =1∶1
性状 不抗任何菌株 且 对 为显性 全抗植株与抗性植株杂交 子代可能出现全
( ), A1 A2 、A1 D. ,
对 为显性 对 为显性 现将不同表现型 抗 抗性 易感
a 、A2 a 。 ∶ ∶ =2∶1∶1
的水稻植株进行杂交 子代可能会出现不同的 答案 A
,
表现型及其分离比 下列叙述错误的是
。 ( )
第 7章 遗传因子的发现 69
拓宽思维边界
复等 若同源染色体的同一位置上的等位基因 如 血型控制基因包括 基因型有 种 型
A B A A A
ABO I、I、i, 6 ,A ∶II、I
位基因 的数目在两个以上 称为复等位基因 型 型 型
, i;B :I B I B 、I B i;AB :I A I B ;O :ii
四、细胞质遗传 交 均表现雄性可育 且长势与产量优势明
,F1 ,
典例 4 ( 全国甲, , 分)袁隆平研究杂交 显 即为优良的杂交水稻 丙的细胞核基因
2024 3210
,F1 。
水稻 对粮食生产具有突出贡献 回答下列 的表达产物能够抑制基因 的表达 基因
, 。 R A 。 R
问题 表达过程中 以 为模板翻译产生多肽链
。 , mRNA
用性状优良的水稻纯合体 甲 给某雄性不育 的细胞器是 自交子代中雄性可
(1) ( ) 。F1
水稻植株授粉 杂交子一代均表现雄性不育 杂 育株与雄性不育株的数量比为
, ; 。
交子一代与甲回交 回交是杂交后代与两个亲本 以丙为父本与甲杂交 正交 得 自交
( (3) ( ) F1,F1
之一再次交配 子代均表现雄性不育 连续回交 得 则 中与育性有关的表现型有
), ; F2, F2
获得性状优良的雄性不育品系 乙 由此推测 种 反交结果与正交结果不同 反交的 中与
( )。 。 , F2
控制雄性不育的基因 位于 填 细胞 育性有关的基因型有 种
(A) ( “ 。
质 或 细胞核 答案 细胞质 核糖体
” “ ”)。 (1) (2) 3∶1 (3)1
将另一性状优良的水稻纯合体 丙 与乙杂
(2) ( ) 3
拓宽思维边界
细胞质中遗传物质主要通过母本传递给子代 细胞质遗传不遵循孟德尔遗传规律 一
特点 (1) ;(2) ;(3)
细胞质 般正交和反交的子代性状不同 但不属于伴性遗传
,
遗传 遗传 细胞质基因能够自我复制 并在细胞分裂过程中稳定遗传
(1) , ;
机制 细胞质基因往往与核基因间存在互作关系 共同控制某些性状
(2) ,
知识拓展
子代的表型由母本基因型决定,而不受本身基因型的支配,如:
()此类遗传的性状分离比会延后一代
1 <EEf <%% 1
出现, 自交子代会出现 的性状分
母性 F2 3∶1
' %E
离比;
影响 <
()母性影响 细胞质遗传,前者由核
7
2 ≠
' %% %E EE 基因控制,后者由细胞质基因控制
< < <
常染色体上的基因控制的性状,在表型上与性别存在相关性。如
从性
绵羊的有角和无角遗传,公绵羊 和 表现为有角, 表现为 受个体中激素水平等的影响
遗传 HH Hh hh
无角;母绵羊 表现为有角, 和 表现为无角
HH Hh hh第 2 节 基因的自由组合定律
一、孟德尔两对相对性状的杂交实验
4 4@
'' 'S7 1 S7 1
'
1 S7 1f47+1
.1+E
'1 ' 1+1
E.
>(A ' S7 1 .17+E
'17 'S747
E.
S7 S7 47 47
' '(. 1
1 +1 1 +1 'KE
'' S 4+ U(
! =7*3
.1 4 S+
KM (+'3 U
KM
'+,' O'+ 5U
'UE
E ? ?F
1 S7 1 ::33fZZSS 47+1 ,'*E
,
U
' :Z3S S7 1
'*FU+E
' KMU KF .= . .U +E
+ A :3:SZ3ZS 7*3 U*+KKF
!,0+ .U
:3 :@3@ S
K
' F :S :@SS S+ 1UKKFK 4 U
O Z3 ZZ3@ 4 *
ZS ZZSS 4+
A
AU""O4 U
$ " . K3
3 $3 1 S7 1 47+1
:Z3SfZZSS
"
F :3:SZ3ZSZS
$3)U :Z3S :ZSS ZZ3S ZZSS
OO@ " S7 1 S7+1 47 1 47+1
!
E="OU4 U S7 1S7+147 147
O@
+1D
4
,4 $3)+M"4 7UA -U +7*3
4@
70 5年高考 3年模拟 A版 生物学
::33
::3S
:Z33
:Z3S
::SS
:ZSS
ZZ33
U
ZZ3S
ZZSS
易混易错 重组型性状是指 中与亲本()表现不同的性状,当亲本基因型为 和 时, 中重组类型
F2 P YYRR yyrr F2
( _ 、 _)所占比例是 / ;当亲本基因型为 和 时, 中重组类型( _ _、 )所占比例是 / 。
YrryyR 38 YYrr yyRR F2 YR yyrr 58二、自由组合定律的实质与孟德尔成功的原因
杂合子 如 减数分裂产生配子时 等位基因分离的同时 非同源染色体上的非等位基
自由组合定律的实质 ( YyRr) , ,
因自由组合
选用了正确的实验材料 豌豆 用统计学方法对结果进行分析 科学地设计了实验
(1) : ;(2) ;(3)
孟德尔成功的原因 的程序 假说 演绎法 由一对到多对的研究思路 用不同的字母代表不同的遗传因
: — 。(4) ;(5)
子 简洁准确地反映抽象的遗传过程 使逻辑推理过程更加顺畅
, ,
小表达 和 杂交后代的表型比例为 ,能否验证自由组合定律? 为什么?
aaBb Aabb 1∶1∶1∶1
。
答案:不能验证。验证自由组合定律,即验证非同源染色体上的非等位基因自由组合,即双杂合子(如 )可产生
AaBb 4
种比例相等的配子, 和 都可产生两种比例相等的配子,只可验证分离定律
aaBb Aabb
知识归纳 相同基因、等位基因与非等位基因
三、基因自由组合定律的解题技巧及应用
1 "B#C%E f "B#CEE
0 (
"Bf"B #Cf#C %EfEE
“拆分法”求解自由 . . .
"""BBB ###CCC %EEE
组合定律问题
. . .
= "@BB #@CC %EEE
.1Uff .
'
= .1Uff .
"B#C%E+!ff
推测亲本基因型时 可将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析
解 , ,
再进行逆向组合 如
题 , :
技 (1)9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb)⇒AaBb×AaBb;
“逆向组合法”推断 或
巧 (2)1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb)⇒AaBb×aabb Aabb×aaBb;
亲本基因型 或
(3)3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb) (Aa×aa)(Bb×Bb)⇒AaBb×
或
Aabb AaBb×aaBb;
或 或 或
(4)3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)(BB×__) (Aa×Aa)(bb×bb) (AA×__)(Bb×Bb)
或 或 或
(aa×aa)(Bb×Bb)⇒AaBB×Aa__ Aabb×Aabb AABb×__Bb aaBb×aaBb
亲本相对 配子 表型 基因型
F1 F2 F2
n对等位基因独立 性状的对数 种类 比例 种类 比例 种类 比例
遗 传 的 遗 传 规 律
(有n对相对性状 1 2 1∶1 2 3∶1 3 1∶2∶1
的纯合亲本杂交) 2 2 2 2 2 2
2 2 (1∶1) 2 (3∶1) 3 (1∶2∶1)
n n n n n n n
2 (1∶1) 2 (3∶1) 3 (1∶2∶1)
第 7章 遗传因子的发现 71续表
为遗传病的检测和预防提供理论依据
应用 指导杂交育种 如
, :
7 E47
7' ' ' E50 >! 3
知识拓展 自由组合定律中的“致死问题”
()致死类问题解题思路
1
第一步:先将其拆分成分离定律单独分析。
第二步:将单独分析结果综合在一起。
()致死类型归类分析(以 个体为例,两对基因为非同源染色体上的非等位基因)
2 AaBb
类型 交配方式 后代基因型及比例
自交 ( )( ) ( )( )
Aa∶aa Bb∶bb = 2∶1 2∶1 →AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1
和 致死
AA BB
测交 ( )( ) ( )( )
Aa∶aa Bb∶bb = 1∶1 1∶1 →AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1
自交 ( )(_ ) ( )( ) _ _
或 致死
Aa∶aa B ∶bb = 2∶1 3∶1 →AaB ∶aaB ∶Aabb∶aabb=6∶3∶2∶1
AA BB
(以 致死为例)
测交 ( )( ) ( )( )
AA
Aa∶aa Bb∶bb = 1∶1 1∶1 →AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1
或 致死
aa bb 自交 ( _)(_ ) ( ) _ _ _
(以 致死为例) A B ∶bb =3× 3∶1 →AB ∶Abb=9∶3=3∶1
aa
致死 自交 _ _ _ _
aabb AB ∶Abb∶aaB =9∶3∶3
学生用书 P65
真题选改判 4答案
. √
从真题到教材
1( 天津,)不同性状自由组合是由同源染色
.2022 9
体上的非等位基因自由组合导致的 5 黄色圆粒 绿色皱粒
。 ( ) . P( )YYRR × yyrr( )
1答案
. ✕ ↓
黄色圆粒
2( 浙江 月选考,)某植株产生配子种类及 F1 YyRr( )
.2021 6 3
比例为 则该
YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1,
↓
植株的基因型为
YyRr。 ( ) F2
Y_R_ Y_rr yyR_ yyrr
2答案 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
. √
3( 全国乙,)二倍体植株 的n对基因独 ① ⑤ 1yyRR 1yyrr
.2021 6 A
② ⑥ 2yyRr /
立遗传且杂合 植株 的测交子代会出现 n
, A 2 ③ / / /
种不同表型的个体
。 ( ) ④ / / /
3答案 注 在空格内填相应的基因型及比例 (必修 )
. √ : 。 2P11
4( 全国乙,)二倍体植株 的n对基因独 5答案
.2021 6 A . ①1YYRR ②2YYRr ③2YyRR
立遗传且杂合 其测交子代中n对基因均杂
, ④4YyRr ⑤1YYrr ⑥2Yyrr
合的个体数和纯合子的个体数相等 6两对相对性状的杂交实验中 会产
。 ( ) . ,F1(YyRr)
72 5年高考 3年模拟 A版 生物学
生雌雄配子各 种 分别是 型比例为 (必修 )
4 , 9∶3∶3∶1 2P10 。
雌雄配子随机结合产生 种组合 表 6答案
, 16 , . YR、Yr、yR、yr
第 7章 遗传因子的发现 73
学生用书 P66
考法 9∶3∶3∶1 的变式
1.成因分析
自交后代比例 可能原因分析 测交后代比例
AaBb AaBb
(9A_B_)∶(3A_bb+3aaB_)∶(1aabb)
9∶6∶1 AaBb∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶2∶1
9 ∶ 6 ∶ 1
(9A_B_)∶(3A_bb+3aaB_+1aabb)
9∶7 AaBb∶(Aabb、aaBb、aabb)=1∶3
9 ∶ 7
(9A_B_)∶(3A_bb)∶(3aaB_+1aabb)
9∶3∶4 AaBb∶Aabb∶(aaBb、aabb)=1∶1∶2
9 ∶ 3 ∶ 4
(9A_B_+3A_bb+3aaB_)∶(1aabb)
15∶1 (AaBb、Aabb、aaBb)∶aabb=3∶1
15 ∶ 1
作用效果相同 显性基因
A、B ,
1∶4∶6∶4∶1 数量越多 作用效果越强 AaBb∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶2∶1
,
2.常见题型
类型一 类型二
科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传 做了如下实验 用
, :
黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交 全为黑鲤 雌雄交配结果
,F1 ,F1
如表所示 根据实验结果分析 若 与隐性亲本杂交 后
。 , F1 , 野生百合雌雄同株 其鳞茎颜色受独立遗传的两对
,
代中黑鲤与红鲤的比例理论上应为
。 基因 和 控制 显性基因 使鳞茎表现为紫
A、a B、b , B
实 性状的分离情况 色 隐性基因 使鳞茎表现为黄色 只要 基因存在
取样 取样 F2 , b , A
例 F2 野生百合就不能合成色素 鳞茎表现为白色
地点 总数 条 , 。AaBb
/ 黑鲤 红鲤 黑鲤 红鲤 自交 子代表型及比例为
∶ ,
号池 。
1 1699 1592 107 14.88∶1
号池
2 1546 1450 96 15.10∶1
已知 中黑鲤 红鲤 为 的变式 则 由题干可知 基因作用途径为
F2 ∶ ≈15∶1, 9∶3∶3∶1 , , :
为双杂合子 鲤鱼体色由两对独立遗传的等位基因控
F1 ,
制 设为 当存在显性基因时表现为黑鲤 否则
分 ( A/a、B/b), ,
为红鲤 故红鲤基因型为 因此 与隐性
析 , aabb。 ,F1(AaBb)
亲本 杂交 后代基因型及比例为 白色为 黄色为 紫色为
(aabb) , AaBb∶Aabb∶ A_ _ _(A_B_、A_bb), aabb,
黑鲤与红鲤的比例理论上应 故 自交 子代表型及比例为白色 黄
aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1, aaB_, AaBb , ∶
为 色 紫色
3∶1 ∶ =12∶1∶3
% 两对等位基因控制的性状,若子代表型比例之和是 ,不管以什么样的比例呈现,两对等位基因的
16遗传都符合基因的自由组合定律。
典例 ( 新课标,, 分)某研究小组从野生 酶 酶
2023 56
素决定 色素的合成途径是 白色 1红色 2紫
, : → →
型高秆 显性 玉米中获得了 个矮秆突变体
( ) 2 。 色 其中酶 的合成由基因 控制 酶 的合
。 1 A , 2
为了研究这 个突变体的基因型 该小组让这
2 , 2 成由基因 控制 基因 和 位于非同源染色
B , A B
个矮秆突变体 亲本 杂交得 自交得
( ) F1,F1 F2, 体上 回答下列问题
。 。
发现 中表型及其比例是高秆 矮秆 极矮
现有紫花植株 基因型为 与红花杂合
F2 ∶ ∶
(1) ( AaBb)
秆 若用 表示显性基因 则下
=9∶6∶1。 A、B , 体植株杂交 子代植株表现型及其比例为
,
列相关推测错误的是
( ) 子代中红花植株
;
亲本的基因型为 和 的基因
A. aaBB AAbb,F1 的基因型是 子代白花植株中
;
型为
纯合体所占的比例是
AaBb
。
矮 秆 的 基 因 型 有
B.F2 aaBB、AAbb、aaBb、 已知白花纯合体的基因型有 种 现有
(2) 2 。 1
共 种
Aabb, 4 株白花纯合体植株甲 若要通过杂交实验 要求
, (
基因型是 的个体为高秆 基因型是
C. AABB , 选用 种纯合体亲本与植株甲只进行 次杂
1 1
的个体为极矮秆
交 来确定其基因型 请写出所选用的亲本基因
aabb
) ,
矮秆中纯合子所占比例为 高秆中
D.F2 1/2,F2 型 预期实验结果和结论
、 。
纯合子所占比例为
1/16 答案 紫 红 白
(1) ∶ ∶ =3∶3∶2 AAbb、
答案 D
所选用的亲本基因型
Aabb 1/2 (2) :AAbb。
变式 同考法不同解题思维 通过分析基因间的相
预期实验结果和结论 若子代均为紫花 则植株
: ,
互作用推导基因型 ( 全国乙, , 分)某种植 甲的基因型是 若子代均为红花 则植株
2022 3212 aaBB; ,
物的花色有白 红和紫三种 花的颜色由花瓣中色 甲的基因型是
、 , aabb。
74 5年高考 3年模拟 A版 生物学
第 3 节 连锁与互换
一、完全连锁和不完全连锁
完全连锁 不完全连锁
现
象续表
完全连锁 不完全连锁
位于一条染色体上 位于另一条染色体上 且
B、V ,b、v , F1BbVv(♀)
个体减数分裂过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的
位于一条染色体上 位于另一条染色
B、V ,b、v
交换
体上 且 个体减数分裂过程中不
♂
, F1BbVv( )
发生同源染色体非姐妹染色单体之间的交换
解
释
判断基因的位置关系 在不发生交换时产生的配子为亲本型配子 解题过程中一旦确定亲本型配子的基因型
(1) : , ,
则可确定基因的位置关系 如 为亲本型配子 则可确定双杂合子中 和 基因位于同一条染色体上
应 , BV、bv , B V ;
判断亲本减数分裂过程中交换的概率
用 (2) ;
依据两对等位基因之间 或一对等位基因与特定 片段之间 的连锁关系 对子代染色体的来源进行分
(3) ( DNA ) ,
析 指导育种
,
学生用书 P68
从真题到教材 2用基因型为 的纯合子 与基因型为
. AAmm P
1基因的自由组合定律中重组型配子的出现是 的甲品系杂交得 自交得
. aaMM F1,F1 F2。F2
因为 中 所占比例极少 远小于 原因
, aamm ( 1/16),
而不完全连锁中重组型配子的出现是因为 是
(必修 )
。 2P20 。
1答案 亲本减数分裂 后期发生非同源染色 2答案 基因 与 位于一对同源染色体
. Ⅰ . A/a M/m
体的自由组合 亲本减数分裂 前期发生了 上 在减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染
Ⅰ
,F1
同源染色体非姐妹染色单体之间的交换 色单体发生了交换 且交换发生的概率低
,
第 7章 遗传因子的发现 75
学生用书 P68
考法 基因连锁或互换的判断及计算
自交子代的性状比例不为 且子代性状只有 种或 种 则 和 可能完全连锁
BbVv 9∶3∶3∶1, 2 3 , B/b V/v :
完全 若 自交子代性状分离比为 则 位于同一条染色体上 位于另一条染色体上 且未发生互换
(1) BbVv 3∶1, B、V ,b、v , ;
连锁 若 自交子代性状分离比为 则 位于同一条染色体上 位于另一条染色体上 且未
(2) BbVv 1∶2∶1, B、v ,b、V ,
发生互换续表
判 当 自交子代性状出现 种类型 但比例不满足 及其变式时或当 测交子代性状出现
BbVv 4 , 9∶3∶3∶1 BbVv 4
不 断 种类型 但比例不满足 及其变式时 可能为不完全连锁
, 1∶1∶1∶1 ,
完
全 解 重组型配子的比例小于非重组 亲本 型配子的比例
(1) ( ) ;
连 题 配子概率
(2) :BV=bv、Bv=bV;
锁 技 自交 根据 的比例 设为x 可计算出 配子的概率 x
(3) : bbvv ( ) bv ( );
巧 测交 测交亲本之一为 配子为 故根据子代基因型可推出另一亲本产生配子的基因型及比例
(4) : bbvv, bv,
自交 测交
利用基因型为 的个体自交 后代基因型及比例 基因型为 的个体作母本 与基因型为 的父
BbVv , BbVv , bbvv
为 求重 本进行杂交 后代基因型及比例为
B_V_∶B_vv∶bbV_∶bbvv=19∶8∶8∶1, , BbVv∶Bbvv∶
组率 求重组率
。 bbVv∶bbvv=1∶2∶2∶1, 。
#C7W #C7W f CCWW
不
实
完 KF KF
例
#7 #W C7 CW
全 #7 #W C7 CW
分 K
连 #7 CCWW CW F CW KF . CW ED
锁 析 K #W ! + !U KF+
F
!
C7 #7 CW
CW
#7#WC7CW
#W C7 f p
U#7CWF3 FU #7CW!D UF3 FU
#WEJUC7EJUF3( #WEJUC7EJUF3(
典例 ( 广东, , 分)雄性不育对遗传育种 子代的雄性可育株中 缺刻叶与马铃薯叶的
2024 144 B. ,
有重要价值 为获得以茎的颜色或叶片形状为 比例约为
。 1∶1
标记的雄性不育番茄材料 研究者用基因型为 子代中紫茎雄性可育株与绿茎雄性不育株的
, C.
的番茄植株自交 所得子代的部分结果 比例约为
AaCcFf , 3∶1
见图 其中 控制紫茎 与绿茎 缺刻叶 出现等量绿茎可育株与紫茎不育株是基因突
。 , (A) (a)、 D.
与马铃薯叶 的两对基因独立遗传 雄性 变的结果
(C) (c) ,
可育 与雄性不育 为另一对相对性状 对 答案 C
(F) (f) ,3
性状均为完全显隐性关系 下列分析正确的是
变式 同考法不同考查角度 完全连锁 ( 福
。
2022
( ) 建, , 分) 球蛋白是大豆最主要的过敏原
"B$D'G 2014 7S
蛋白 三种大豆脂氧酶 是大豆产生
, Lox-1,2,3
腥臭味的原因 大豆食品深加工过程中需要去
K5 U 48 4K5 。
4 OI: 28 4K 5 除 球蛋白和三种脂氧酶 科研人员为获得
>48 5 285 7S 。
球蛋白与三种脂氧酶同时缺失的大豆新品
U5F,0
7S
育种实践中缺刻叶可以作为雄性不育材料筛 种 将 球蛋白缺失的大豆植株与脂氧酶完全
A. , 7S
选的标记 缺失的植株杂交 获得 种子 植株自交得
, F1 。F1
76 5年高考 3年模拟 A版 生物学
到 种子 对 种子和 种子的 球蛋白 在题图对应的位置画出 种子表型的电泳
F2 。 F1 F2 7S (3) F1
和脂氧酶进行蛋白质电泳检测 不同表型的电 条带
, 。
泳条带示意如图 已知Lox基因和 球蛋白基因独立遗传
。 (4) 7S 。
图中第 泳道的种子表型为 球蛋白与
7S
三种脂氧酶同时缺失型 这些种子在 中的比
, F2
例是 利用这些种子选择并获得稳定
。
遗传种子的方法是
注 图中黑色条带为抗原 抗体杂交带 表示相应蛋白质
: — ,
的存在 泳道条带为相应标准蛋白所在位置 种子
。M ,F1
泳道的条带待填写
。 。
根据电泳检测的结果 对 种子表型进行分类 为提高大豆品质 利用基因工程方法提出一
, F2 (5) ,
统计如表 个消除野生型大豆 球蛋白过敏原的设想
。 7S
种子表型 粒数
F2
野生型
球蛋白 124
。
7S 球蛋白缺失型 答案 显性 缺失型 缺
7S 377 (1) (2)Lox-1,2 Lox-3
野生型 失型 控制 的基因在同一对同源染色
282 Lox-1,2
脂氧酶
① 94 体上并且不发生互换 控制 的基因位于另
, Lox-3
Lox-1,2,3 ② 94
全缺失型
Lox-1,2,3 31
回答下列问题 一对同源染色体上
: (3) (4)4 3/
球蛋白缺失型属于 填 显性
(1)7S ( “ ”
或 隐性 性状
“ ”) 。 将这些种子长成的植株自交 对单株所得
表中 的表型分别是 64 ,
(2) ① ② 、 的所有种子进行蛋白质电泳检测 若某植株所
,
脂氧酶 分别由三对等位
。 Lox-1,2,3 有种子均不出现 球蛋白条带 则该植株的种
基因控制 在脂氧酶是否缺失的性状上 种 7S ,
, ,F2 子能稳定遗传 敲除 球蛋白基因 导入
子表型只有四种 原因是 (5) 7S /
, 球蛋白的反义基因 使 球蛋白不能合成
7S , 7S
。
第 7章 遗传因子的发现 77
P
题型突破 遗传定律相关内容拓展
学生用书 P70
高考题会涉及利用遗传定律判定基因(包括突变基因、插入的外源基因等)之间的位置关系。在解
答遗传题时,要注意基因之间的位置关系和对遗传定律的应用。( 江苏, )( 山东,)
2023 23 2022 6
( 辽宁, )( 浙江 月选考, )( 山东, )
2021 25 2021 6 28 2020 23
一、控制同种性状不同突变基因位置关系 点 进行了一系列杂交实验 请回答下列问题
, 。 :
的判断 下列实验中控制果蝇体色和刚毛长度的基
(1)
典例 1 ( 江苏, , 分)科学家在果蝇遗传 因位于常染色体上 杂交实验及结果如下
2023 2312 , :
学研究中得到一些突变体 为了研究其遗传特
。
果蝇的正常刚毛 对截刚毛 为显性 这
(3) (B) (b) ,
一对等位基因位于性染色体上 常染色体上的隐
;
性基因 纯合时 会使性染色体组成为 的个
t , XX
据此分析 雄果蝇产生 种配子 这两 体成为不育的雄性个体 杂交实验及结果如下
,F1 , 。 :
对等位基因在染色体上的位置关系为
。
果蝇 为 种不同眼色隐性突变
(2) A1、A2、A3 3
体品系 突变基因位于 号染色体上 为了研
( Ⅱ )。
据此分析 亲本的基因型分别为
究突变基因相对位置关系 进行两两杂交实验
, ,
,
中雄性个体的基因型有
结果如下
:
,F1
种 若 自由交配产生 其中截刚
; F1 F2,
毛雄性个体所占比例为 雌性个体
,F2
中纯合子的比例为
。
答案 位于一对同源染色体上
据此分析 和突变型 四种突变体 (1)2
A1、A2、A3 F1
的基因型 在下面的图中标注它们的突变型基 (2)
,
因与野生型基因之间的相对位置
(A1、A2、A3
隐性突变基因分别用 表示 野生型基
a1、a2、a3 ,
因用 表示
“+” )。 (3)TtX b X b 、TtX b Y B 4 1/12 2/5
78 5年高考 3年模拟 A版 生物学
拓宽思维边界 控制同种性状不同突变基因位置关系的判断
在大多数情况下 基因与性状并不是简单的一一对应关系 一个性状可以受到多个基因的影
, ,
响 多因一效性 例如 基因型为 的野生型植株中出现了白花隐性突变体 该白花突变体
( )。 , AABB ,
基因型可能为 突变基因之间的位置关系可能存在以下情况
AAbb、a1a1BB、a2a2BB……, :
位置关系 野生型 白花类型1 白花类型2 F(两白花类型杂交) F(F 自交)表型及比例
1 2 1
两突变基因为
均为白花
等位基因续表
位置关系 野生型 白花类型1 白花类型2 F(两白花类型杂交) F(F 自交)表型及比例
1 2 1
非同源染色
野生型 白花
体上的非等 ∶ =
两突变基 位基因 9∶7
因为非等
位基因 同源染色
野生型 白花
体上的非 ∶ =
等位基因 1∶1
温馨提示 ()根据表可知,两突变体杂交,若后代均为突变型,则两突变基因为等位基因;若后代均为野生型,则两
1
突变基因为非等位基因,然后根据 自交后代的表型判断两突变基因的位置关系。
F1
()当两突变基因是位于同源染色体上的非等位基因时,若同源染色体的非姐妹染色单体间不发生交换,则 中野生
2 F2
型 白花 ;若发生交换,则野生型植株比例要高于白花植株比例(具体多出的比例受两基因之间交换概率,即
∶ =1∶1
互换率的影响)。
二、外源基因整合到受体细胞染色体上的 的表达情况 分别提取乙 丙叶片中的 并
, 、 RNA
位置判断 分离出 逆转录后进行 扩增 为
, PCR 。
典例 2 ( 浙江 月选考, , 分)利用转基 了除去提取 中出现的 污染 可采用
2021 6 2810 RNA DNA ,
的方法是
因技术 将抗除草剂基因转入纯合不抗除草剂
,
。
乙 丙的 中 形成抗除草剂与不抗除草
水稻 (2 n )( 甲 ), 获得转基因植株若干 。 从转基 (3) × F2 ,
剂表现型 表型 比例的原因是
因后代中选育出纯合矮秆抗除草剂水稻 乙 和
( )
( )
纯合高秆抗除草剂水稻 丙 用甲 乙 丙进行
( )。 、 、
杂交 结果如表 转基因过程中 可发生基
,F2 。 ,
。
甲与丙杂交得到 再与甲杂交 利用获
因突变 外源基因可插入不同的染色体上 高
, 。
(4) F1,F1 ,
得的材料进行后续育种 写出 与甲杂交的
秆 矮秆 基因和抗除草剂基因独立遗传 高秆
( ) , 。 F1
遗传图解
和矮秆由等位基因 控制 有抗除草剂基因
。
A(a) ,
答案 隐性 用 酶
用 表示 无抗除草剂基因用 表示
B + 、 B - 。 (1) 2 (2)mRNA DNA
处理提取的 乙和丙的抗除草剂基因
的表现型 表型 及数量 株 RNA (3)
杂交 F2 ( ) ( ) 位于非同源染色体上 乙和丙上抗除草剂基因
矮秆抗 矮秆不抗 高秆抗 高秆不 ,
组合
除草剂 除草剂 除草剂 抗除草剂 的遗传遵循自由组合定律
甲 乙
× 513 167 0 0 (4)
甲 丙 P.K8 -.K8
× 109 37 313 104 1 "B# # f BB##
乙 丙
× 178 12 537 36
F "# "# B# B# B#
回答下列问题
: ' "B# # "B## BB# # BB##
矮秆对高秆为 性状 甲 乙得到的 P. P. -. -.
(1) , × K8 K8 K8 K8
产生 种配子 !
F1 。
为了分析抗除草剂基因在水稻乙 丙叶片中
(2) 、
第 7章 遗传因子的发现 79
拓宽思维边界 外源基因整合到受体细胞染色体上的位置判断
插入 个或 个外源基因 的分析
1. 1 2 A
插入 个外源基因 插入 个外源基因
1 A 2 A
插入一条染色体上 插入一对同源染色体上 插入两对同源染色体上
类型
个体基因型
(相当于) Aa Aa AA A1a1A2a2
自交子代表型 性状分离比为 性状分离比为 为 基因性状 性状分离比为
3∶1 3∶1 100% A 15∶1
插入n个外源基因 的分析
2. A
类型 个体基因型(相当于) 自交子代表型
插入一条染色体上 性状分离比为
Aa 3∶1
插入一对同源染色体上 为 基因性状
AA 100% A
插入其中两条非同源染色体上 性状分离比为
A1a1A2a2 15∶1
插入两对同源
插入其中三条染色体上 为 基因性状
染色体上 A1A1A2a2 100% A
插入其中四条染色体上 为 基因性状
A1A1A2A2 100% A
如果每对同源染色体只有其中一条 隐性纯合个体占比为 m 性状分离比为
1/4 ,
有 基因
A1a1A2a2……Amam
m
插入m n 对 A (4 -1)∶1
(< )
同源染色体上
只要其中一对同源染色体上均含有
为 基因性状
基因 AA 100% A
A
插入n对 每对同源染色体只有其中一条有 隐性纯合个体占比为 n 性状分离比为
A 1/4,
同源染色体上 基因
A1a1A2a2……Anan
n
(4-1)∶1
温馨提示 ()基因间的位置关系只存在三种情况: 同源染色体上的等位基因; 同源染色体上的非等位基因;
1 ① ②
非同源染色体上的非等位基因。
③
()三种位置关系可以分别按照基因分离定律、基因自由组合定律、基因连锁与互换定律进行解题,熟记特定的比例
2
关系,如“ ”及其变形,有助于快速解题。
9∶3∶3∶1
80 5年高考 3年模拟 A版 生物学
