文档文本内容
2.3 地图的应用
【教学目标】
1、了解我们日常生活中的各种不同的地图。
2、知道地形图和交通图的作用。
3、了解新兴的高科技地图的发展。
【教学重点】
地形图的辨认和应用
【教学用具】
地形图 交通图 导游图 电子地图
【教学过程】
1、新课导入：我们在前面学习了地形图的辨认，同学们还知道我们常见的有什么地图呢？
今天来学习一下地图的应用。
2、（展示交通图和政区图）
（提问）谁说说导购图的作用？
交通图的作用呢？
（讲述）我们生活中要用到各种各样的地图，我们在实际 中要根据需要选择合适的地图。
板书：一、地图与生活
我们外出的时候，一般用到交通图，我们根据它来选择合适的路线和交通工具，能节省
成本，提高效率。
（活动）请同学们说出下列情况应该选用什么类型的地图
（1）我们班级准备到郊外的梅岭进行游玩活动，事先需要设计行动方案。
（到郊外的梅岭进行游玩活动需要当地地形图）
（2）印度在2001 年12 月13 日发生议会大厦受袭事件后，印度和巴基斯坦的关系日趋
紧张，两国在克什米尔地区的冲突也频频发生。我想知道这两个国家在哪里？
（需要世界政区图）
（3）我们去博物馆参观，博物馆离我家比较远，我得想一想怎样乘车。
（需要交通图）
阅读地形图，回答问题
（补充）地形图是我们常见的一种地图，他是军事、工程建设中有非常重要的作用，也是
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我们考试中经常出现的一种地图，是我们这节课学习的重点。结合课后练习，重点掌握各种
地形的判断和进行简单工程建设的题目。
（转承）今年来，地图家族又出现了一些新成员，下面我们学习一下。
板书：二、地图家族新成员
同学们说说自己知道的新型地图。
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