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第01章人的由来(A卷•劣实基础)(解析版)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_单元测试(14份)

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文档文本内容

班级              姓名             学号             分数 
第04 单元第01 章  人的由来单元测试(A 卷.夯实基础)
(满分100 分;考试时间:60 分钟)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上。
第I 卷(选择题,共60 分)
一、选择题(本大题共30 小题,每小题2 分,共60 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的)
1.(2022·安徽瑶海·八年级期末)下列动物中,不属于现代类人猿的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
考查的是人类的起源和发展,现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿,长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩
都是森林古猿。
【详解】
A.是黑猩猩,属于现代类人猿,A 不符合题意。
B.是大猩猩,属于现代类人猿,B 不符合题意。
C.是长臂猿,属于现代类人猿,C 不符合题意。
D.是大熊猫,不是现代类人猿,D 符合题意。
故选D。
2.(2021·贵州黔东南·中考真题)现代类人猿和人类的共同祖先是(    )
A.露西
B.类人猿
C.森林古猿
D.北京人
【答案】C
【分析】
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
【详解】
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,
尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢
的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故选C。
【点睛】
正确识记并理解人类的起源是解题的关键。
3.(2021·贵州铜仁·中考真题)在人类的进化过程中,最先发展的是(  )
A.使用工具
B.使用语言
C.大脑发达
D.两足行走
【答案】D
【分析】
在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言
的产生。
【详解】
由于地质环境的变化,一部分森林古猿被迫下地生活,这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展,前
肢则解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,手逐渐变得灵巧,“露西”少女时代就是
这个时期。后来的古人类能够使用工具,这相当于使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强。又
经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了
语言。逐渐逐渐的进化成现代人,在人类的进化过程中,最先发展的是两足行走,故选D。
4.(2021·辽宁本溪·中考真题)我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于(    )
A.南方古猿和能人
B.能人和直立人
C.智人和能人
D.直立人和智人
【答案】D
【分析】
人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。
【详解】
人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能
制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制
造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。“北京猿人”会打制不
同用途的石器,学会了用火,应属于直立人阶段。中国华北地区旧石器时代晚期的人类化石,属晚期智人,
因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名。可见D 符合题意。
【点睛】
解答此题的关键是知道人类的进化经历。
5.(2021·山东乳山·七年级期中)下列叙述中,不属于事实的是(    )
A.人是由森林古猿进化而来的
B.“露西”生活在距今300 万年前
C.古人类“露西”的化石是在非洲发现的
D.“露西”的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮
【答案】A
【分析】
事实是客观存在的物体、现象和事情等。观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。
【详解】
A.人类是由森林古猿进化来的,这是一种推测,不属于事实,A 符合题意。
BCD.1974 年,科学家在非洲发现了300 万年前的古人类化石“露西”,其后又在这一地域发掘出大量200
万~ 300 万年前的古人类化石,而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。因此,古人类化石“露
西”是在非洲发现的、“ 露西”生活在距今300 万年前、其他地区一直没有发现200 万~ 300 万年前的古
人类化石,这是经过考察后得出的结论,应属于事实,BCD 不符合题意。
故选A。
6.(2021·湖南岳阳·中考真题)人体产生精子的场所是(    )
A.输精管
B.睾丸
C.附睾
D.前列腺
【答案】B
【分析】
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子
和分泌雄性激素。
【详解】
A.输精管是输送精子的管道,故A 不符合题意。
B.男性的主要生殖器官是睾丸,能够产生精子,分泌雄性激素,故B 符合题意。
C.附睾在睾丸上面,储存精子,是精子成熟的地方,故C 不符合题意。
D.前列腺分泌的前列腺液是组成精液的重要成分,故D 不符合题意。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解男性生殖系统的组成和功能。
7.(2021·福建·中考真题)人体产生卵细胞的器官是(    )
A.子宫
B.输卵管
C.胎盘
D.卵巢
【答案】D
【分析】
此题考查的是女性的生殖系统的结构及功能,女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,据此
答题。
【详解】
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用
是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的
器官。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是知道人体女性生殖系统的结构和功能。
8.(2021·黑龙江黑龙江·中考真题)人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是(    )
A.阴道
B.卵巢
C.子宫
D.输卵管
【答案】D
【分析】
受精的过程是精子和卵细胞结合的过程。
【详解】
成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输
卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞
相遇受精场所是在输卵管。
【点睛】
受精卵的形成是新生命诞生的起点。
9.(2021·黑龙江·中考真题)胎儿在母体内发育的场所是(    )
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
【答案】C
【分析】
本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。
【详解】
怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8 周末,
其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕280 天(40 周)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴
道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分
娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿(母体怀孕第8 周--第40 周)发育的场所是子宫。故选C。
【点睛】
本题主要考查胚胎发育过程。对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点,应熟练掌握。
10.(2021·广东肇庆·模拟预测)标志人类新生命诞生的起点是(  )
A.受精卵形成
B.胚胎发育初见人形
C.新生儿第一声啼哭
D.脐带脱落
【答案】A
【分析】
结合人的生殖发育过程进行解答。
【详解】
A.卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,
才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成个体。因此人的
生命之旅开始于受精卵,不能说人的生命起点是胎儿或婴儿,A 正确。
B.怀孕8 周左右,胚胎初具人形,胚胎称为胎儿,直到38 周后,分娩成为婴儿,B 错误。
C.新生儿第一声啼哭是因为出生后,开始用肺呼吸,气体进入肺泡,使肺泡张开,呼气时冲击韧带,发
出啼哭声,C 错误。
D.新生儿出生后,会将与母体连接的脐带剪断,扎住,一般一周左右,伤口愈合以后,残留在婴儿身体
上的脐带会自然脱落,D 错误。
故选A。
【点睛】
明确新生命起于受精卵是关键。
11.(2021·广西三江·七年级期中)人的个体发育的起点是受精卵,受精卵开始分裂的场所是(    )
A.输卵管
B.子宫
C.卵巢
D.胎盘
【答案】A
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
【详解】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在
输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,
逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分
化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明
的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过
胎盘经母体排出体外的,(与母体进行物质交换);怀孕到40 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘
一起从母体的阴道排出,即分娩。因此受精卵开始进行细胞分裂发育的场所是输卵管。
故选A。
12.(2021·山东招远·七年级期中)怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫并植入内膜,这一粒“种子”
是(    )
A.受精卵
B.胚泡
C.胚胎
D.胎儿
【答案】B
【分析】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在
输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,
逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分
化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的
形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要
的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的;怀孕到40 周左右,胎
儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
【详解】
受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比
一粒种子落到了土壤中,这就是怀孕的开始。母体会出现妊娠反应。故选B。
13.(2021·海南·海口一中七年级阶段练习)胚胎发育到8 周左右时,呈现出人的形态,这时的胚胎可
称为 (    )
A.受精卵
B.胚泡
C.胎儿
D.婴儿
【答案】C
【分析】
精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵.受精卵一经形
成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了
土壤中,这是怀孕的开始。
【详解】
胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿,开始呈现出人的形态。
胎儿生活在子宫内半透明的液体,羊水中,通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。一般来说,怀孕到第
40 周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩。分娩意味着新生儿的诞生,C
符合题意,A、B、D 均不符合题意。
故选C。
14.(2021·福建·霞浦县第七中学七年级阶段练习)胚胎在母体内发育的时间大约为(    )
A.28 周左右
B.38 周左右
C.50 周左右
D.16 周左右
【答案】B
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
【详解】
受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终
植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成
胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的
氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起
从母体的阴道排出,即分娩。
故选B。
15.(2021·宁夏利通·七年级期末)子宫被称为胎儿的“摇篮”,里面充满半透明的羊水。胎儿与母体
进行物质交换的结构是(  )
A.胎盘
B.输卵管
C.羊水
D.子宫内膜
【答案】A
【分析】
胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,据此答题。
【详解】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧,
胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠
近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的
血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产
生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
故选A。
16.(2021·河南驿城·八年级期中)下列关于胎儿获得营养物质途径的叙述,正确的是(    )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎儿→脐带→胎盘→母体
D.胎盘→母体→脐带→婴儿
【答案】B
【分析】
胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧,
而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠
近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒
毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间充满了母体的血液。所以胎
儿是通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气的,所以胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带
→胎儿。B 正确。
故选B。
17.(2021·云南德宏·三模)在自然状态下,输卵管堵塞,女性不能怀孕,原因是(    )
A.不能产生卵细胞
B.不能产生雌性激素
C.胚泡无法植入子宫内膜
D.精子与卵细胞不能结合成受精卵
【答案】D
【分析】
人的受精过程是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
【详解】
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在
输卵管处结合形成受精卵。如果输卵管堵塞,精子与卵细胞不能结合成受精卵,因而不能怀孕。
故选D。
18.(2021·江西·模拟预测)“十月怀胎,一朝分娩”。人体发育最初阶段所需的营养物质来自(    )
A.输卵管
B.子宫
C.胎盘和脐带
D.卵黄
【答案】D
【分析】
胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵黄,胚胎发育后期所需要的营养物质由母体通过胎盘和脐带供给。
【详解】
A.输卵管是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,A 不符合题意。
B.子宫是胚胎发育的场所,B 不符合题意。
C.胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所,母体把营养物质和氧气通过胎盘和脐带输送给胎儿,胎儿产
生的二氧化碳等废物通过脐带和胎盘输送给母体,由母体排出,C 不符合题意。
D.卵黄是胚胎发育初期的营养物质,受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄,D 符
合题意。
故选D。
【点睛】
解答此题的关键是掌握胚胎发育过程中各结构的作用。
19.(2021·湖北黄冈·二模)胚胎发育的正确顺序是(    )
①组织分化②形成胎儿③受精卵分裂④器官形成⑤分娩
A.①③②④⑤
B.③①④②⑤
C.③①②⑤④
D.③②④⑤①
【答案】B
【分析】
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完
成的。
【详解】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在
输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,
逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分
化,形成组织,并进一步形成器官 ,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的
形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40 周左右,胎儿
发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此胚胎发育的顺序是:③受精卵分裂
→①组织分化→④器官形成→②形成胎儿→⑤分娩,故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握人类生殖和发育的过程。
20.(2021·湖北襄州·一模)“试管婴儿”在体外受精成功后,需将早期胚胎移植到女性的______继续
发育(    )
A.输卵管
B.卵巢
C.子宫
D.胎盘
【答案】C
【解析】
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能
够产生卵细胞和分泌雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;阴
道是精子进入和胎儿产出的通道。
体外受精联合胚胎移植技术(IVF):又称试管婴儿,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受
精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿。
【详解】
“试管婴儿”在体外受精成功后,需将早期胚胎移植到女性的子宫继续发育。C 正确。
【点睛】
注意了解试管婴儿。
21.(2021·海南·中考真题)在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(    )
A.青春期
B.幼儿期
C.中年期
D.老年期
【答案】A
【分析】
人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身
体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统
和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,
男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增
长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为。
【点睛】
解答此题的关键就是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。
22.(2021·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校八年级期中)人青春期年龄段是(    )
A.约10—20 岁
B.约25—30 岁
C.约6、7—11、12 岁D.约18—25 岁
【答案】A
【分析】
人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身
体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】
青春期是指从童年到成年的过渡阶段,是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在10~20 岁,一
般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是生长发育的重要时期,
是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区
别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身
高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
故选A。
23.(2021·山东泰山·七年级期中)下列曲线图中,正确表示睾丸发育趋势的是(    )
A.
         B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,
另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】
性器官发育的主要时期大约从10 岁到20 岁,这一时期称为青春期,性器官发育的主要原因是进入青春期
后,在垂体分泌的促性腺激素的作用下,睾丸或卵巢得到迅速发育,内部结构逐渐趋于完善,B 符合题意。
故选B。
24.(2021·宁夏利通·七年级期末)我们正在长大,逐步走进青春期,青春期的一个显著特点是
(  )
A.体重增加
B.身高突增
C.身体健壮
D.独立性增强
【答案】B
【分析】
(1)进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵
巢分泌的雌性激素有关。
(2)青春期的内心世界逐渐复杂,有了强烈的独立意识,又具有依赖性,渴望老师和家长的关怀。性意
识开始萌动,意识到两性差异并开始关注异性。
【详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统
和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性
成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女
性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。青春期的心理
特征:独立性增强、情绪两极化,心理上锁、心理向成熟过渡、行为易冲动等特点。因此青春期的重要心
理特征是独立意识不断增强,但这不是青春期的显著特点。
故选B。
25.(2021·青海西宁·中考真题)下列有关青春期的叙述中,错误的是(    )
A.神经系统开始发育
B.性意识开始萌动
C.性器官迅速发育
D.心、肺功能明显增强
【答案】A
【分析】
青春期身体变化的显著特点是:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强,性器官迅速
发育,男孩出现遗精、女孩会来月经。青春期心理变化的特点是:随身体的发育,性意识开始萌动。
【详解】
A.经系统在胚胎期就开始发育,到青春期功能明显增强,A 错误。
B.性意识开始萌动,属于青春期心理变化的特点,B 正确。
C.性器官迅速发育,属于青春期身体变化的显著特点,C 正确。
D.心、肺功能明显增强,属于青春期身体变化的显著特点,D 正确。
【点睛】
清楚青春期身体变化及心理变化的显著特点是解题关键。
26.(2021·辽宁沈阳·模拟预测)人们通常说“女大十八变,越变越好看”,其中与“女大十八变”直
接相关的器官和物质分别是(    )
A.子宫 ,月经
B.卵巢,雌性激素
C.子宫,雌性激素
D.输卵管,雌性激素
【答案】B
【分析】
女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,卵巢是女性的主要生殖器官。
【详解】
卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴
道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变,越
变越好看”,与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌
激素促使女性发生第二性征的改变。
故选B。
【点睛】
本题主要考查学生对女性生殖器了解和掌握,属于基础性的考查。
27.(2021·广西贺州·模拟预测)人体发育过程中,各器官、系统的发育是有一定次序的,其中最晚发
育成熟的是(    )
A.消化系统
B.泌尿系统
C.生殖系统
D.循环系统
【答案】C
【分析】
青春期是人身体发育和智力发育的黄金时期,在青春期,人的生殖器官开始迅速发育。
【详解】
人体发育过程中,各器官、系统的发育是有一定次序的,其中最早发育的是神经系统,胎儿的大脑发育是
在妊娠的第四周就开始了,一直到出生,他(她)的神经细胞是在不断的分化和形成,6−7 岁接近成人水
平,几近成熟。期间消化系统、循环系统、泌尿系统等相继发育,直至成熟。最晚发育成熟的是生殖系统,
生殖系统的发育从青春期开始,在青春期阶段,随着神经、内分泌系统的成熟,生殖器官开始迅速发育,
表现为性发育和性成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激
素能促进第二性征的出现,女孩开始出现月经,男孩出现遗精。故选C。
28.(2021·云南盘龙·二模)青春期男孩和女孩的生理现象不包括(  )
A.身高突增
B.遗精和月经
C.出现第二性征
D.心率增加
【答案】D
【分析】
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,如身高突增、出现月
经等。
【详解】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著
增强;性器官迅速发育,出现第二性征,如男孩会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛
等身体变化;女孩还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。而
心率增加不是青春期所具有的生理特点,故选D。
【点睛】
关键点掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因。
29.(2021·江苏·灌云县云湖初级中学八年级阶段练习)下列各项中,不属于第二性征的是(    )
A.女性卵巢发育迅速,重量增加
B.女性乳房增大,声音变细
C.男性喉结突出,声音变粗
D.男性腋毛、胡须等毛发生长
【答案】A
【分析】
两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志,称为“第一性征”,又称主性征。同样可显示两
性差异的生殖器以外的男女身体的外形区别则称为“第二性征”,又称副性征。
【详解】
第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征却要在进入青春期后,在性激素刺激下才
表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长,肌肉的发达,骨胳的粗壮,喉头突出,声音变得
低沉。在女性则表现为乳房隆起,生长出阴毛、腋毛,骨盆宽度增加,皮下出现丰腴的脂肪。第二性征在
青春期产生。所以,“女性卵巢发育迅速,重量增加”不属于第二性征。
故选A。
30.(2021·山东乳山·七年级期中)青春期心理变化快,情绪波动大,难免烦恼困扰。当你心情不好时,
下列种做法不恰当(    )
A.向知心朋友倾诉
B.积极参加文娱活动和体育活动
C.投入大自然怀抱,感受万物生命的多彩
D.把积压在内心的烦恼在课堂上宜泄出来,与老师抵触
【答案】D
【分析】
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力。二、宣泄。三、自
我安慰,据此答题。
【详解】
A.投入大自然怀抱,感受万物生命的多彩,向知心朋友倾诉,A 正确。
B.积极参加文娱活动和体育活动,B 正确。
C.投入大自然怀抱,感受万物生命的多彩,C 正确。
D.不能把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,与老师抵触,遇到问题要及时与老师或家长沟通,D 错误。
故选D。
第II 卷(非选择题,共40 分)
二、简答题(本大题共5 小题,每空1 分,共40 分)
31.(2022·全国·七年级)(8 分)如图是人类的起源和进化过程,请回答下列问题.
(1)较早提出人类是由古猿进化而来的著名进化论创立者是_______。
(2)图中A 的生活方式是由______生活为主转变到______生活,造成这种变化的主要原因是______大量的
消失,环境发生了改变。
(3)从图中可以看出,人类的运动方式一代一代向_______的方向发展,从而使______解放出来,能够使
用简单的工具取食和御敌。
(4)在与大自然的斗争过程中,人类从使用简单工具到自己制造工具,并且越来越复杂,使得人的
_________越来越发达,并在群体生活中产生了_______。
【答案】     达尔文     树栖     陆地     森林     直立行走     前肢     大脑     语言
【分析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发
展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化
发展的基础,是使用工具制造工具的基础。
【详解】
(1)在生命起源和生物进化的研究中,达尔文提出了进化论的观点。达尔文在《人类的起源》一书中认
为猿类是人类的直接祖先,但他反对那种认为人类是由现在还生存的“类人猿”演变而来的观点;认为人
类可能是与别的动物一起,从某种未知的比较低等的形态演变来的。达尔文还认为人类的诞生地可能是在
非洲。
(2)在距今1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环
境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,
如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。
所以,图中A 的生活方式是由树栖生活为主转变到陆地生活,造成这种变化的主要原因是森林大量的消失,
环境发生了改变。
(3)由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家
园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义
的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前
肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。
(4)人与类人猿尽管有共同的祖先,但人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火
烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活,并且在群体中产生了语言,
从而使得人类不断进化。
【点睛】
做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等。
32.(2021·重庆市江津第五中学校八年级期中)(9 分)如图所示是女性生殖系统结构图,请根据图回
答下列问题:
(1)填写图中序号所示器官的名称。①______,②______,③______。
(2)器官①的功能是:______。卵细胞受精的场所是_________。
(3)胎儿在③内发育,能通过______和脐带从母体中获得所需要的______和______;胎儿产生的二氧化碳
等废物,也能通过______经母体排出。
【答案】(1)     卵巢     输卵管     子宫
(2)     产生卵细胞及分泌雌性激素     输卵管
(3)     胎盘     养料(或营养物质)     氧     胎盘
【分析】
女性生殖系统结构图:
(1)结合分析可知:图中序号所示器官的名称是①卵巢,②输卵管,③子宫。
(2)①卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细
胞)并分泌雌性激素。②输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔
韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所。
(3)胎儿生活在③子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要
的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,胎盘是胎儿与
母体之间进行物质交换的器官。
33.(2021·新疆铁门关·七年级期末)(6 分)据图所示是子宫内的胎儿,请分析回答下列问题:
(1)胎儿生活在母体子宫内半透明的_____的环境中。
(2)胎儿在子宫内发育时,通过[]______和[]_____从母体获得所需要 的营养物质和氧气。
(3)图中[③]是_____,当发育成熟后从母体生出来,这种生殖方式叫_____,它与卵生生殖方式相比,后
代的成活率较_____。(填“高”或“低”)。
【答案】(1)羊水
(2)     ①胎盘     ②脐带
(3)     胎儿     分娩     高
【分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
(1)受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,
最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发
育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母
体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38 周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘
一起从母体的阴道排出,即分娩。因此,胎儿生活在母体子宫内半透明的羊水的环境中。
(2)通过(1)分析可知,胎儿在子宫内发育时,通过①胎盘和②脐带从母体获得所需要 的营养物质和氧
气。
(3)哺乳动物一般为胎生。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。胚胎发
育所需要的营养可以从母体获得,直至出生时为止。胚胎在发育时通过胎盘和脐带吸取母体血液中的营养
物质和氧,同时把代谢废物送入母体。胎儿在母体子宫内发育完成后由产道直接产出。因此,图中③是胎
儿,当发育成熟后从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,它与卵生生殖方式相比,后代的成活率较高。
34.(2021·河南原阳·七年级阶段练习)(9 分)如图是人的受精及胚胎发育过程图,请分析回答:
(1)图中结构B 的名称是___________,它除了具有图示功能外,还具有分泌___________的功能。图中表示
新生命起点的是[]___________。
(2)图中D 表示___________过程,之后,胚泡最终植入___________,成功怀孕。怀孕后,胚胎发育过程中,
可以从母体获得___________和___________。
(3)胚胎发育成熟后,成熟的胎儿和___________从母体产出,这个过程称为___________。
【答案】(1)     卵巢     雌性激素     C 受精卵
(2)     受精     子宫内膜     营养物质##氧气##氧氧气##营养物质##氧
(3)     胎盘     分娩
【分析】
睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素;卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素;精子与卵细
胞相融合形成受精卵的现象叫做受精。图中A 精子,B 卵巢,C 受精卵,D 受精。
(1)产生卵细胞的生殖器官是B 卵巢,同时卵巢还能分泌雌性激素。精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象
叫做受精。C 受精卵的形成代表新生命的开始。
(2)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,
在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,即完成D 受精作用;
受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;怀孕
后胚胎继续发育,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获
得营养物质和氧气,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
(3)母体怀孕38 周(280 天)左右,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程称为分娩,
分娩的结束标志着婴儿的诞生。
35.(2021·山东·石莱镇初级中学七年级阶段练习)(8 分)下面是卵巢和睾丸的发育趋势示意图,请
你根据所学知识,完成下列问题。
(1)图中A 表示___的发育趋势;B 表示___的发育趋势。
(2)从图中可以看出,童年时期性器官的生长发育缓慢,几乎处于静止状态;进入青春期后,性器官开始
____,男孩会出现____现象,女孩会出现____现象,这些都是正常的生理现象。
(3)女孩月经来潮与卵巢和___的周期性变化有关;卵巢可以分泌___激素,而睾丸产生___分泌雄性激素。
【答案】(1)     睾丸     卵巢
(2)  迅速发育     遗精     月经
(3)  子宫内膜     雌性     精子
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另
外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,看
图结合题意答题。
(1)青春期最主要的发育特征是性器官发育成熟,由图可以看出女孩约在9—11 岁,男孩约在11—13 岁,
性器官开始迅速发育,可见女性的发育比男性早大约两年,这样女孩的卵巢发育早于男孩的睾丸。因此,
图中A 表示睾丸的发育趋势;B 表示卵巢的发育趋势。
(2)进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗
精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象.男女在体形等方面也会出现差异,我们把这种男女
除生殖器官之外的差异称为第二性征,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子并分泌雄性激素;卵巢是女
性的主要性器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素。
(3)月经是女孩进入青春期后,子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象,每隔一个月左右,卵巢会周
期性的排出成熟的卵细胞,子宫内膜都会发生—自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱
落并伴随出血的周期性变化。月经是正常的生理现象,可见月经的来潮与卵巢和子宫内膜的周期变化有关。
卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞,可以分泌雌性激素,而睾丸是男性生殖系统的主要器官,
产生精子,分泌雄性激素。