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第01 讲 氯及其重要化合物
目录
01 课标达标练
题型01 考查氯及其重要化合物的性质和应用
题型02 考查含氯消毒剂的性质及应用
题型03 考查氯气的实验室制法
题型04 考查含氯化合物的制备
题型05 考查卤素及其化合物的性质及其应用
题型06 考查卤素离子的检验
题型07 考查卤素互化物、拟卤素的性质、制法及其应用
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 考查氯及其重要化合物的性质和应用
1．（2024·广东惠州·一模）将
分别通入下列溶液，实验现象和结论均正确的是
选
项
溶液
现象
结论
A
溶液
溶液由浅绿色变棕黄色
有还原性
B
品红溶液
品红褪色
有漂白性
C
溶液
澄清溶液变浑浊
与
反应产生
D
石蕊溶液
石蕊变红
氯水呈酸性
2．
【结合日常生活中食物考查氯及其化合物的性质】（2025·辽宁·二模）橄榄、虾米、香菜中
均含有丰富的氯元素，氯及其化合物的转化关系如图所示，
为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的
是
A．
中含有的质子数为
B．理论上反应①中每消耗
，生成的
分子数为
C．
晶体中，含有的
数目为
D．反应②中每有
参加反应，转移电子数为
3．（2025·广东汕头·二模）物质类别和价态是认识物质最重要的两个视角，下列有关氯的价-类二维图说
法错误的是
A．
和
在一定条件下可反应生成
B．C 常用于自来水的杀菌消毒
C．
和
均具有较强的稳定性
D．
的阴离子空间构型为三角锥形
02 考查含氯消毒剂的性质及应用
4．（2025·四川成都·模拟预测）含氯元素物质的“价-类”二维图如图所示。
已知：
△H>0 下列说法正确的是
A．相同质量的乙的消毒效率比甲的低
B．可存在甲→戊→已→甲的循环转化关系
C．冷却氯化铜溶液，溶液变为黄绿色
D．新制甲溶液在光照过程中，有气泡冒出，溶液导电性减弱
5．（2025·陕西宝鸡·一模）氯及其化合物在生产生活中应用广泛。图示为氯元素的“价-类”二维图，下
列叙述错误的是
A．a 和e 反应可制备b
B．c 可用于自来水杀菌消毒
C．d 的水溶液在空气中久置，溶液酸性减弱
D．可用浓氨水检测输送b 的管道是否发生泄漏
03 考查氯气的实验室制法
6．（2025·江苏·一模）实验室制取少量氯水并测量其pH。下列相关原理、装置及操作不正确的是
A．用装置甲制取
B．用装置乙制取氯水
C．用装置丙吸收
D．用装置丁测量氯水的pH
7．（2025·广东·二模）实验小组设计如图所示实验装置探究氯气的性质，挤压装有浓盐酸的滴管。下列说
法正确的是
A．a 处KMnO4换为MnO2也可完成实验探究
B．b 处纸最终会变为红色，c 处变为黄褐色
C．若d、e 两处红色纸团均褪色、d 处褪色更快
D．若f 处为饱和NaCl 溶液、实验后将其滴入烧瓶可吸收剩余氯气
04 考查含氯化合物的制备
8．（24-25 高三上·安徽·期中）二氧化氯
为一种黄绿色气体，是国际上公认的安全、高效消毒杀菌
剂，工业制备二氧化氯的流程如图，发生器中的反应原理：
，下列说法错误的是
A．依据氧化还原反应规律，
的氧化性强于
B．
中
原子的杂化方式为
杂化，空间构型为三角锥形
C．反应原理中氧化剂和还原剂的物质的量之比为
D．等物质的量
的消毒效率(单位物质的量的氧化剂所得电子数)为
的2.5 倍
9．
【结合工业生产原料考查氯及其化合物的性质】（2024·黑龙江·二模）磺酰胺[SO2(NH2)2]易
溶于醇，溶于热水，不溶于冷水，在酸性、中性、碱性水溶液中性质稳定，主要用于制造医药、农药、染
料等。制备磺酰胺的装置如下，其原理为
。已知：磺酰氯(SO2Cl2)熔点
为-54.1℃，沸点为69.1℃，遇潮湿空气会水解产生酸雾。
Ⅰ．磺酰胺的制备
（1）试剂X 的名称为 。
（2）装置B 中盛放的试剂为 （填字母）。
a．碱石灰 b．浓硫酸 c．P2O5 d．无水CaCl2
（3）写出 SO2Cl2水解的化学方程式： 。
（4）装置C 中多孔球泡的作用是 。
Ⅱ．用如下装置测定产品SO2(NH2)2的含量（假设只含NH4Cl 杂质，部分装置已省略）
（5）蒸氨：取a g 样品进行测定。添加药品后，加热仪器M，蒸出的NH3通入含有V1 mL c1 mol/LH2SO4
标准溶液的锥形瓶中。仪器M 的名称为 ，单向阀的作用是 。
（6）滴定：将液封装置2 中的水放入锥形瓶中，再将锥形瓶中的溶液倒入容量瓶中配制成500 mL 的溶
液，取20 mL 溶液用c2 mol/L 的NaOH 标准溶液滴定过量的H2SO4，共消耗NaOH 标准溶液V2 mL，产品
中SO2(NH2)2的含量是 （列出计算式）。
05 考查卤素的性质及其应用
10．（2025·辽宁·一模）下列试剂的实验室保存方法错误的是
A．氢氟酸保存在塑料瓶中
B．新制氯水保存在棕色细口瓶中
C．液溴水封保存，并用橡胶塞紧塞瓶口
D．高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
11．（2025·广东广州·一模）按如图装置进行实验，闭合开关一段时间后，下列说法正确的是
A．滴加铁氰化钾溶液，产生大量蓝色沉淀
B．U 形管两侧均有气泡冒出，分别是Cl2和O2
C．a 处红布条褪色，说明Cl2具有漂白性
D．b 处出现蓝色，说明还原性：I﹣>Cl﹣
06 考查卤素离子的检验
12.(2025·辽宁·一模)H2O2分解的“碘钟”反应美轮美奂。将一定浓度的三种溶液(
H
①
2O2溶液；②淀粉、丙
二酸和MnSO4混合溶液；③KIO3、稀硫酸混合溶液)混合，溶液颜色在无色和蓝色之间来回振荡，周期性
变色；几分钟后，稳定为蓝色。下列说法错误的是( )
A．无色→蓝色：生成I2
B．蓝色→无色：I2转化为化合态
C．H2O2起漂白作用
D．淀粉作指示剂
13.(2024·浙江省高三联考)某无色溶液可能含有Na+、Ba2+、Cl-、Br-、SO3
2-、SO4
2-中的若干种，依次进行下
列实验(每一步所加试剂均过量)，观察到的现象如下：
步骤
操作
现象
（1）
向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振荡、静置
下层呈橙红色
（2）
分液，向水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生
（3）
过滤，向滤液中加入AgNO3方稀溶液和稀HNO3
有白色沉淀产生
下列结论正确的是( )
A．肯定含有的离子是Na+、Br-
B．肯定没有的离子是Ba2+、SO4
2-
C．如果步骤（2）没有加入稀HNO3，白色沉淀可能含有BaSO3
D．如果将步骤（1）中氯水换成H2O2，对结论没有影响
07 考查卤素互化物、拟卤素的性质、制法及其应用
14．（23-24 高三上·上海静安·期中）氰(CN)2、硫氰(SCN)2等称为拟卤素，与卤素单质性质相似，它们的
阴离子也与卤素阴离子性质相似。例如：2Fe＋3(SCN)2=2Fe(SCN)3，Ag＋＋CN-=AgCN↓，拟卤素形成的无
氧酸和含氧酸一般比氢卤酸和次卤酸弱。又知阴离子的还原性强弱为Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-，下列反应中，
正确的是
A．2CN-＋Cl2=(CN)2＋2Cl-
B．(CN)2＋H2O=2H＋＋CN-＋CNO-
C．(CN)2＋2OH-
CN-＋CNO-＋H2O
D．(SCN)2＋2CN-=2SCN-＋(CN)2
15．（2025·全国·模拟预测）
等称为卤素互化物，
等称为拟卤素，
它们的化学性质均与卤素单质相似，请回答下列问题：
（1）氯化碘(ICl)中碘元素的化合价为 价；它与水反应的化学方程式为
，该反
应的反应类型为 (填中学常见的无机反应类型)。
（2）溴化碘(IBr)具有强氧化性，能与
溶液反应，发生反应的离子方程式为 。
（3）已知某些离子的还原性强弱顺序为
，现将几滴KSCN 溶液滴入到含少量
的
溶液中，溶液立即变红，向其中逐滴滴入酸性
溶液，观察到红色逐渐褪去。下列物质中，也可以
使
溶液红色褪去的是_______ (填字母)。
A．新制氯水
B．碘水
C．
D．盐酸
1．（2025·吉林·二模）利用
酸性溶液与
的反应，可进行趣味的“碘钟实验”。以淀粉为指示
剂，不停振荡锥形瓶，反应原理：①
；②
。下列
说法错误的是
A．实验现象：无色—蓝色—无色—蓝色重复出现
B．反应①的氧化剂是
C．依据类比思维：可用
替代
完成该实验
D．“碘钟实验”的总反应为
2．（2024·安徽黄山·一模）
溶液可作为替代氟利昂的绿色制冷剂.合成工艺流程如下：
下列说法错误的是
A．还原工序逸出的
用
溶液吸收，吸收液不可直接返回还原工序
B．除杂工序中产生的滤渣可用
进行组分分离
C．中和工序中生成的气体为酸性氧化物
D．若
和
恰好完全反应，则理论上参与反应的
为
3．（2025·山西·一模）物质类别和核心元素的价态是我们学习元素及其化合物性质的两个重要认识视角。
如图是氯及其化合物的“价态-类别”二维图。下列说法正确的是
A．反应①的离子方程式可能是
B．a、b 均属于酸性氧化物
C．c 是一种具有强酸性和强氧化性的无机酸
D．若Cl2与强碱溶液在加热条件下反应生成的含氯化合物只有d 和e，则
4．
【结合水处理剂考查氯及其化合物的性质】（2025·内蒙古赤峰·二模）高铁酸钾(
)是
一种环保、高效、多功能饮用水处理剂，在水处理过程中，高铁酸钾转化为
胶体，制备高铁酸钾
流程如图所示。下列叙述错误的是
A．铁屑在干燥的氯气中发生反应Ⅰ时，若铁屑过量，可能生成
B．反应Ⅱ的离子方程式为
C．该条件下，物质的溶解度：
D．用
对饮用水杀菌消毒的同时，生成的
胶体可吸附杂质净化水
5．（2025·河南·二模）甲是由短周期元素构成的一种常见有色气体单质，乙为强碱且焰色呈黄色，丙的摩
尔质量大于戊，它们有如图所示的转化关系(部分条件和产物省略)。下列叙述正确的是
A．反应条件a 为“加热”
B．甲可用排饱和食盐水法收集
C．用pH 试纸可测定丙溶液的pH
D．在水中加入丁、丙都能促进水电离
1．（2025·安徽卷）氟气通过碎冰表面，发生反应①
，生成的
遇水发生反应②
。下列说法正确的是
A．
的电子式为
B．
为非极性分子
C．反应①中有非极性键的断裂和形成
D．反应②中
为还原产物
2．（2025·浙江卷）关于溴的性质，下列说法不正确的是
A．
可被
氧化为
B．
与
水溶液反应的还原产物为
C．
，说明氧化性：
D．
与足量
溶液反应生成
和
，转移
电子
3．（2025·浙江卷）关于实验室安全，下列说法不正确的是
A．若不慎盐酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后用
溶液冲洗
B．实验室制备
时，可用
溶液吸收尾气
C．水银易挥发，若不慎有水银洒落，无需处理
D．
难溶于水，可用
处理废水中的
，再将沉淀物集中送至环保单位进一步处理
4．（2024·福建卷）多卤离子
在水溶液中的分解反应及平衡常数值如下：
离子
分解反应
平衡常数值
K
下列说法错误的是
A．
B．上述分解反应均为氧化还原反应
C．共价键极性：
D．
可分解为
和
5．（2024·广东卷）1810 年，化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利用以下
装置进行实验。其中，难以达到预期目的的是
A
B
制备
净化、干燥
C
D
收集
验证
的氧化性
6．（2024·北京卷）下列方程式与所给事实不相符的是
A．海水提溴过程中，用氯气氧化苦卤得到溴单质：
B．用绿矾(
)将酸性工业废水中的
转化为
C．用
溶液能有效除去误食的
D．用
溶液将水垢中的
转化为溶于酸的
：
7．（2024·安徽卷）下列选项中的物质能按图示路径在自然界中转化，且甲和水可以直接生成乙的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
8．（2024·吉林卷）下列实验方法或试剂使用合理的是
选项
实验目的
实验方法或试剂
A
检验
溶液中是否含有
溶液
B
测定
溶液中
用
溶液滴定
C
除去乙醇中少量的水
加入金属
，过滤
D
测定
溶液的
使用
试纸
9．（2023·河北卷）由下列实验操作及现象，不能得出相应结论的是
选
项
实验操作及现象
结论
A
通入淀粉
溶液中，溶液变蓝
氧化性：
B
通入苯酚钠溶液中，溶液变浑浊
酸性：碳酸>苯酚
C
通入品红溶液中，溶液褪色
具有氧化性
D
通入滴有酚酞溶液的水中，溶液变红
氨水显碱性
10．（2023·重庆卷）下列离子方程式中，错误的是
A．
通入水中：
B．
通入石灰乳中：
C．
放入
溶液中：
D．
放入
溶液中：
