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专题六不等式、函数与导数第5讲导数几何意义与不等式证明(学生版)_二轮复习_2026年-数学高考二轮复习

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文档文本内容

专题六   不等式、函数与导数
第5 讲 导数几何意义与不等式证明
【探究真题.明确方向】
1.(2025·全国Ⅰ卷,T12)若直线y=2x+5 是曲线y=ex+x+a 的一条切线,则a=    . 
2.(2021·全国乙卷理,T20)设函数f(x)=ln(a-x),已知x=0 是函数y=xf(x)的极值点.
(1)求a;
(2)设函数g(x)= x + f ( x)
xf ( x) ,证明:g(x)<1.
3.(2022·全国甲卷理,T21)已知函数f(x)=e
x
x -ln x+x-a.
(1)若f(x)≥0,求a 的取值范围;
(2)证明:若f(x)有两个零点x1,x2,则x1x2<1.
【命题预测】本讲是历年高考命题必考的内容,属于低中高档题目,三种题型都有所考查,分值约为5~13
分.
【考向预测】考查重点一是利用导数的几何意义,求切线方程、参数值、范围等,二是利用导数证明不等
式,涉及构造函数求最值、极值点偏移,以及切割线放缩等.
考点一 导数的几何意义
【典例】1 (1)(2025·湛江模拟)已知函数f(x)=ex+2x,则曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为(  )
A.y=2x+1
B.y=3x+1
C.y=2x
D.y=3x
(2)若至少存在一条直线与曲线f(x)=2x2+3 和g(x)=3-tln x(t≠0)均相切,则t 的取值范围是(  )
A.[-4e,0)
B.[2e,+∞)
C.(-4e,0)∪(0,+∞)
D.[-4e,0)∪(0,+∞)
考点二 单变量函数不等式的证明
【典例】2 已知函数f(x)=xex+a,g(x)=xln x+a.
1
(1)若函数f(x)的最小值与g(x)的最小值之和为-4
e ,求a 的值;
(2)若a=0,x>0,证明:f(x)>g'(x).
【考法归纳】利用导数证明或判定不等式问题的常用方法
(1)最值法:通过移项构造新函数或者等价变形构造新函数,求解新函数的最值,从而得出不等关系;
(2)适当放缩构造法:根据已知条件适当放缩或利用常见放缩结论,从而判定不等关系;
(3)凹凸反转法:把所证不等式转化为两个函数的大小关系,分别求解两个函数的最值,得到不等关系.
【变式训练】2 (2025·聊城模拟)已知函数f(x)=ln x+1
x .
(1)求f(x)的最小值;
(2)证明:xf(x)> 3sin x
cos x +2.
考点三 双变量函数不等式的证明
【典例】3 已知函数f(x)=xe-x.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),证明:x1+x2>2.
2
【变式训练】3(2025·邵阳模拟)已知函数f(x)=1
2ax2+ln x-(a+1)x,h(x)=f(x)+1
2ax2-(b-2)x,其中a>0,
b∈R.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当a=1 时,若x1,x2是h(x)的两个不同的极值点,求证:h(x1)+h(x2)<-3-ln 2.
【限时训练】(限时:30 分钟)
1.(13 分)已知函数f(x)=xln x+ax+1(a∈R).
(1)若f(x)≥0 恒成立,求实数a 的取值范围;(5 分)
(2)当x>1 时,证明:exln x>e(x-1).(8 分)
2.(15 分)(2025·秦皇岛模拟)设函数f(x)=(x-2)ln x+1.
(1)求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(6 分)
(2)证明:f(x)+ex>x+1.(9 分)
3
【拓展训练】(共17 分)
3.(17 分)若函数y=f(x)在[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b),使得f'(x1)=f (b)−f (a)
b−a
,f'(x2)=f (b)−f (a)
b−a
,则称
f(x)是[a,b]上的“双中值函数”,其中x1,x2称为f(x)在[a,b]上的中值点.
(1)判断函数F(x)=x3-3x2+1 是不是[-1,3]上的“双中值函数”,并说明理由;(5 分)
(2)已知函数f(x)=1
2x2-xln x-ax,存在m>n>0,使得f(m)=f(n),且f(x)是[n,m]上的“双中值函数”,x1,x2
是f(x)在[n,m]上的中值点.
①求实数a 的取值范围;(5 分)
②证明:x1+x2>2.(7 分)
4