2026年科普节竞赛与展示项目说明

超越学堂科学课让我们和学生一起创作镜头下的科学之美

2026年科普节竞赛与展示项目说明

 为激发学生科技创新热情，培养科学思维与实践能力，营造爱科学、学科学、用科学的校园氛围，让每位学生和家长一起来体验科技活动的乐趣，超越学堂科学课与指南针科学社联合举办2026年科普节实践活动。让我们开启一个不一样的科学活动展示周。只要你能想到和科技有关故事，项目都可以用不同的形式来展示。（我们欢迎亲子活动，用视频和照片记录科学活动的全过程，如果我们的项目说明表达不清楚请随时致电18931152588手机微信同号）

一、活动概况

参与对象：一至六年级全体学生

作品形式：以汇报作品、设计方案、实物/模型展示为主，作品一定要有实物或者有展示视频。展示视频只要能完成的记录能够让大家看清楚视频，能够比较出来优秀就好。每个实验项目都可以不限制年级，只要能够视频展现就可以。如果您有更好的科学竞赛展示和科学创意都可以用视频提交，我们不设置科学视频展示的边界。

对于提交的作品说明展示作品需要提交实物，包括各种材料设计的事物作品，提交需要本人直接交给科学老师。各种比赛如：纸火箭比赛需要学生提交设计制作纸火箭的视频和自己在室外适合的地方有自己飞行视频，魔方、华容道竞赛需要提交本人我玩魔方和华容道的视频。七巧板需要完成任意三个七巧板拼图和一个创意作品的拼图的视频，视频中要求有学生拼图、画图，和学生简单介绍创意作品的镜头。所有竞赛参与者提交的视频照片，都可以体现学生与家长共同参与活动，鼓励家长现场指导和参与各种竞赛。

提交时间：截至2026年4月23日10:00前

优秀作品展示：将于学校科技节开幕式集中展出，并邀请家长与师生共同观摩。

二、参与范围

涵盖科学探究、设计与制作的各类项目，包括但不限于：

实践类：种植观察、科学实验、家庭科技活动（可以展示实物，可以带到学校交给科学老师，还可以通过视频展示，但一定要有学生讲解镜头）

创作类：科学幻想画、科幻小说、科技小论文（按着创新大赛的要求提交）（可以提交文字版也可以提交视频展示）

工程类：机器人、无人机、科学实验秀（可以到班里展示、也可以通过视频来展示）

课程关联项目：

一、二年级：磁铁玩具设计与展示

三、四年级：“抛石掠地”抛石机模型

三至六年级：自制玩具

注：符合全国青少年科技创新大赛、河北省科技运动会、河北省科学实验竞赛要求的项目可同步参评推荐资格。

三、指定项目说明

      下边我们给出部分活动项目的说明，仅为参考，只要同学们提交的实物和视频能够说明是你本人亲自参与设计的就可以参加竞赛。项目的评选和作品展示，我们会综合考虑，特别是作品的观看效果，我们鼓励家长参与学生的科学实验、各种竞赛项目，我们提倡展示各种科学亲子活动，让我们的家长走近科学实验和科学竞赛。

      以下项目可通过提交设计图纸、制作过程照片/视频、成品演示视频等形式参与：

1. 纸飞机留空赛

个人项目 | 材料限A4纸1张，可折叠、不可裁剪粘贴 ，视频镜头要有学生使用A4纸制作的镜头， 室外放飞纸飞机的镜头，要求有纸飞机在空中飞行时间的测量，要求有学生飞机出手到落地的完整镜头，不能拼接。

2. 纸船承重赛

个人项目 | 30分钟内用1张A4纸制船，允许胶水/双面胶，禁止防水涂层、增厚、拼接或裁剪。测量建议使用一元硬币，如果使用其它重物来测量需要称重。

纸船需浮于水面且不触水底，建议用镊子逐枚放置硬币（不可重叠/倾斜）可以家长合作

船沉或进水即终止，最终成绩=有效硬币数，在沉船前所有硬币的数量，船沉后最后一次放的数量要减掉。方案讲解。

录制视频要有折纸船的完整镜头，确定使用一张A4纸，测量称重要有沉船前、后的镜头，和清点硬币的镜头可以是一元硬币的个数，如果用其他物体称重，则要有清点重物和测量重物的完整镜头。

3. 扑克牌高塔搭建赛

团体项目（3人/队） | 40分钟内用一副54张扑克牌搭建，禁用黏胶、支架等辅助物

塔体需自立稳定，测垂直高度（倒塌按倒塌前高度计），结合20分方案讲解排名。视频镜头学生参与搭建、保留最后高度并测量，如果使用普通 扑克牌可以直接数使用扑克牌的层数，但是要标注清楚横竖。

4. 五、六年级专项，三年级同学也可以参与

橡皮泥浮力船：30分钟用统一4块橡皮泥制船，浮于水面→放硬币（规则同纸船承重）镜头包括学生亲自制作、测量沉重的镜头要保留完整不允许拼接，最后要有称重的镜头用什么测量沉重可以自选但最后要有测量重量的完整镜头，如果是一元硬币直接数个数即可。

小球慢跑赛：60分钟用纸/胶水/胶带制轨道，≥3个转折关卡，球自由滑落不脱轨/卡顿→取2次测试最佳时长，综合关卡设计、工艺与讲解评分，提交视频长度不要超过10分钟，镜头包括学生参与设计小球慢跑的模型、小球慢跑从开始到结束的全部镜头，不允许拼接镜头，学生简单介绍。

蔬菜宝塔：团体（3人/队）蔬菜宝塔可以是学生也可以是学生和家长一起| 40分钟用胡萝卜2根+牙签100根，底座≤20cm×20cm，牙签仅连接、不作支撑柱→静置10秒不倒，按垂直高度+方案讲解排名。录制视频镜头包括搭建好的塔、测量高度，和孩子介绍的镜头。

5. 一至六年级通用项目

 纸火箭留空赛：材料限定一张A4纸、无动力设计→视频需要有制作和放飞火箭的视频，火箭飞行距离要在视频中有标注，评价从制作速度快慢和放飞的飞行距离来评判。

 无人机足球赛：操作规范见补充规程（安全第一），无人机足球赛可以是学生参与的各种无人机比赛的视频，比如超级进球手视频，比赛视频主要是亲自参与比赛。科技节当天我们会有线下比赛，我们可以邀请提交无人机视频比赛的同学参与活动。无人足球机赛，可以是个人无人机足球飞行表演视频，可以体现亲子活动，欢迎家长积极参与。

华容道闯关赛（横刀立马布局）：提交学生本人完成华容道闯关视频，拼图过程中不能有视频拼接。

初始布局固定，移动棋子使“曹操”从底部缺口移出或是到出口的位置既可以。

棋子掉落需捡回（未捡每块+3秒罚时），5分钟内完成按用时排名

魔方竞速赛（三阶六面还原）：提交视频，要求学生或家长最少任意打乱魔方25步，我们提倡实用电脑打乱公式→计时开始，完成后举过头顶（或者放到桌子上）→停表。如果有计时器视频中要显示计时器的时间。我们要保证学生亲自转魔方的视频完整性，不能拼接视频。

超10分钟无成绩，有效成绩按用时排序

     七巧板创意赛：

提交学生自己选择任意三个七巧板拼图和一个自己创意拼图的视频，自己决定拼图的内容，要求是拼图正确，请用虚线标注对应图形。

连线错1条扣5分，错超10条无成绩；全对的同学以拼图时间和创意说明来决定名次和奖项。

四、评审与奖励

由超越学堂科学课教师团队按作品质量评审，分项目设一、二、三等奖（比例视投稿量定）依据班级参与度与个人获奖情况，评选“优秀团队奖”。本次活动的主角是学生，还可以是学生和家长，希望参加活动的团队是亲子组合。

优秀作品推荐参与学校科技节展示，若符合全国青少年科技创新大赛、河北省科学实验竞赛、省科技运动会等要求，将优先推荐参赛。

期待同学们展现创造力，提交精彩作品！

超越学堂科学课 、 指南针科学社      

2026年4月