以劳砺少年 实践见担当 ——鹰潭市第六小学开展“3+2+1”暑期劳动实践活页作业主题活动

家务为本，自立成长。假期中，同学们全员完成3项不同类型家务劳动，告别娇气、拥抱独立。

三年级同学们从基础劳动入手，认真练习整理收纳、扫地擦桌、择菜浇花等简易家务，在点滴劳动中养成整洁自律的好习惯；四、五年级同学勇于挑战进阶劳动，主动完成衣物清洗、全屋清扫、家常美食制作等劳动任务。

走出家庭小课堂，走进社会大舞台。本次暑期劳动，全体学生积极参与2次多样化社区公益劳动，躬身践行社会责任。

同学们化身社区文明小卫士，主动参与小区环境清扫、垃圾分类宣传、楼道整洁维护、社区绿植养护、敬老暖心服务等志愿活动。他们不怕脏、不怕累，用稚嫩的双手美化居住环境，用真诚的行动传递文明新风。

耕耘有期，成长有迹。全校学生自主完成1份绿植种植实践任务，开启专属自己的“田园成长记”。

同学们精心挑选绿植种子或幼苗，认真制定养护计划，坚持日常浇水、施肥、除草，全程观察、记录植物的生长变化。从播种的期待，到生长的惊喜，孩子们在日复一日的悉心养护中，懂得坚持的意义，体悟一分耕耘、一分收获的道理，培养了耐心、细心与责任心。

本次暑期劳动实践活页作业创新构建三位一体评价体系，搭配自由创作板块，多维见证成长，鼓励创意表达。同学们借助自评板块，不仅对照任务完成情况自主打星，还通过心情卡、简短劳动感悟记录劳动收获，在自我复盘、自主表达中审视自身表现。家长写下暖心评语，记录孩子在家劳动的点滴蜕变。教师逐份审阅成果，针对性点评见证成长，家校协同为劳动教育保驾护航。专属设置的自由创作区，为学生提供创意表达空间，大家以绘画、文字、手工作品等形式描绘劳动场景、抒发内心感受，把劳动体验转化为鲜活的创作成果，让劳动教育更富童趣与温度。

为树立榜样、激励先进，开学后我校依据劳动手册完成质量、实践真实性、感悟记录完整性，通过班级、校级双层筛选评选出一批暑期“最美劳动少年”。一张张鲜红的奖状，是对孩子们假期坚持劳动、认真实践的高度肯定，更是对全体学子热爱劳动、勤于实践的美好期许。

劳动淬炼品格，实践赋能成长。本次“3+2+1”暑期劳动实践活动，是我校落实立德树人、深耕五育融合的生动实践。学生在亲身劳作中磨砺意志、学会感恩，做到知行合一、乐学善行。今后，我校将立足校本育人特色，持续精细化推进劳动教育，丰富实践载体，拓宽育人渠道，让劳动根植童心，助力六小学子增长本领，成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年！