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高中物理|用位移矢量三角形解平抛、斜抛问题对比辨析

高中物理|用位移矢量三角形解平抛、斜抛问题对比辨析

已分享:高中物理|有约束条件的抛体运动解题思路梳理

解决有约束条件的抛体运动,核心逻辑线是明确“已知量”,理清“几何关系”,本期以圆弧面约束的抛体运动情景为载体,通过位移矢量三角形方法进行求解,通过辨析对比,更深层次理解抛体运动的解题思路。

问题示例

试题

1.在一个半径为  的圆弧的圆心处,质量为  的小球,以大小不同的初动能水平抛出,如图所示,不计空气阻力。当小球落在圆弧上的动能最小时,对应的初动能为( 表示当地的重力加速度)(  )

A.

B.

C.

D.

分析

明确已知量→位移关系:

注:本题位移矢量三角形为直角三角形,用勾股定理处理,如果是非特殊三角形,可用正、余弦定理建立方程。

题目要求:小球落在圆弧上的动能最小

因初动能大小也不确定,不能单纯的看位移约束关系(仅通过  取最小值时,重力做功最少),需结合能量观点,列包含初动能的整体约束关系。

由动能定理:

整理:

结合方程思想,需要将末动能的表达式整理成只有一个因变量(竖直位移 ),然后转化为函数的最值问题。

关键整理:

代入  得:

整理:

当且仅当  时,取“=”号,此时:

联立得:

答案:选 A✅

问题示例

试题

2.(2026·湖北高考 T10)某山沟竖直截面图如图所示,山沟的一侧竖直,另一侧是以  点为圆心、 为半径的  圆弧,圆弧最高点与  点等高。救援队从  点以大小为  的初速度向该山沟投掷救援物资,其中  是重力加速度大小。物资可视为质点,不计空气阻力。为避免损坏救援物资,要求物资落到圆弧上的速率最小,则物资(  )

A.在空中运动的时间为 

B.与水平方向成  角斜上抛

C.抛出点与落点的高度差为 

D.落到圆弧上的最小速率为 

分析

明确已知量→位移关系:

特别提醒:本题解题方法所用的位移矢量三角形中的  不要与物资实际下落高度  混淆。

题目要求:物资落到圆弧上的速率最小

关键梳理:

因初动能大小确定(与上题关键区别),仅通过让下落高度  取最小值即可。

即求解  的最小值。

又:

注:斜交分解法。

代入得:

注:当且仅当  时,取“=”号,且已将  代入。

此时:

故 A 选项正确。✅

选项 C 错误。

将  代入  得:

故上图中的位移矢量三角形为等边三角形。

物资应该与水平方向成  角斜上抛,选项 B 错误。

根据动能定理:

得:

选项 D 正确。✅

答案:选 AD

总结

工具是位移矢量三角形,方法是正交/斜交分解;但真正的分水岭在 "已知量"—— 初动能定不定,决定了你是求函数最值,还是只求下落高度最小值。

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