从试卷里“挖”分数:一套让高三复习效率翻倍的方法

1.秋季到来，时间会突然紧张，备考时间很零散：

繁忙的秋季会让时间显得尤为短暂，但对于每一位同学都是公平的，谁能够心平气和的利用好时间，谁就能获得更多的主动权，最大可能的有效的利用时间，提高效率；最大限度的消除考试风险，降低失误率。

2.有效的利用时间来自于一个前提-针对的才有效

短暂的时间里完成系统性的五本教材的复习，锻炼出自己的核心地理素养，提升自己的表达能力，提高自己的做题技巧，训练出自己的临考心态，最后在一张试卷中做出来极尽完美的答案，并有一定的好的运气，这一系列的要求似乎每一环都不能出错。

这一切的前提是：对自己足够的了解，清醒且理智的认清了自己，自己的地理知识漏洞、地理基础的熟练度、做题的习惯，以及清楚自己的优势，善于记忆，善于做题，还是善于总结规律，善于分析……

有了对自己清醒且冷静的认识，才能够因地制宜的知道自己要什么，有独立的意识，不盲从学校，亦不盲从书本或讲义，更不迷信押题或预测，也不焦虑同学学什么，是否比我更努力。才能够真正卸下焦虑，从容自若，在这个前提之下，才能够学一个是一个，做一题会一题，记一个是一个，每天增长1分，也是足够成功的，但是很遗憾多数人没有办法每天做增量，大部分时间都在做无用的重复和盲目的学习或者“上课”。

3.定位自己的“问题”，来自于精准的试卷分析

如何通过试卷，分析自己的问题，此处末尾收录。

4.解决自己的问题，必然来自于知识的理解后的熟练运用

（1）做题：只有做题，才是找到自己问题的最佳办法，最后的复习绝非一味的“输入”，也许书写与做题即“输出”更重要，因为总要面对那个60分钟的考试，考试的“肌肉记忆”是真的很实用。

（2）找问题：通过一定量的题目，筛选出自己的错题与知识盲区，在尽快的在框架内融会贯通，而且做到步步为营，逐个解决，逐个校对，再匹配相对应的题型进行训练。

（3）分析问题：海量的刷题是必要的，但是刷题只能检测问题，却不能解决问题。只是一味的刷题是无效的，但是不刷题又不能找到问题（知识记忆问题，理解表达问题，做题技巧问题）；

（4）解决问题：同样，检测自己是否针对掌握的方式，仍然是回到实践中，在试卷中发现的问题，解决了以后再次的回到试卷中，同类或相似提醒不再出错，把错误搞得“少少的”，出错的风险，也会随之降的“低低的”，分数也就“高高的”。

5.错误很多，“抓大放小”的前提，是基于对命题规律的精准把握

对于问题的执着是可贵的，但是钻牛角尖是不建议的，所以面对很多错误与基础很薄弱的情形，一定要冷静理智，抓大放小不较真，我们判断它是否重要的一个前提：历年真题，是否曾经出现过。

真题的规律是表示过去，也预设了未来，所以洞悉历年真题的规律，是提高复习效率的第一方法。它直接决定了我要学什么或者我要放弃哪些：这里包括了历年考点的分值分布与考题出现的频率两个标准。

未来的地理会考什么其实在历史的规律中可以得到一部分答案，只要研究真题的年限足够长，一定能找到那些千丝万缕的联系。虽然每年都会“推陈出新”，但是这些“陈旧”的考点，恰恰是可以抓住的“稻草”和“真实”，我们需要提高地理的下限，这里可以从真题中得到启发。

6.重压之下的良好的心态，是磨砺珍珠，是扎根生长，是积累一生中最宝贵的财富

高三是前半段是最黑暗的时期，但是正如所有的“黎明”都来自于黑夜，高三的下学期将会灿烂精彩，而且从此以后再也没有什么压力能够堪比这段精彩的岁月。

所有经历的辛酸与委屈，苦楚与愤懑，都会随着一纸大学的录取通知书而“烟消云散”。

请一定相信，那些年你做过的题，读过的书，为梦想惴惴不安、宵衣旰食、夙兴夜寐，那些苦灯黄卷下奋斗过的身影，早已变成了你的血液，你的呼吸，你的气质，融化在你的举止投足之间…路还很长，一切才刚刚开始，请保持微笑乐观，一直努力向前…

祝愿:所有的小伙伴

一路生花，有锦绣前途可奔赴；

不忘来路，有深情岁月供回首；

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