当前位置:首页>文档>15.1.1从分数到分式-八年级数学人教版(上册)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

15.1.1从分数到分式-八年级数学人教版(上册)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)

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15.1.1从分数到分式-八年级数学人教版(上册)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第1套)
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文档格式
doc
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文档页数
2 页
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2026-03-25 22:08:22

文档内容

第十五章 分式 15.1.1 从分数到分式 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在 、 、 、 、 、 中,分式的个数有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.使分式 有意义的x的取值范围是 A. B. C. D. 3.当x为任意实数时,下列分式中一定有意义的是 A. B. C. D. 4.若分式 有意义,则 A.x≠-1 B.x≠±1 C.x可为任何实数D.x≠0 5.下列分式中,当x=1时,有意义的是 ① ;② ;③ ;④ . A.①③ B.①②③ C.②③ D.②④ 6.当分式 的值为0时,x的值为 A.0 B.3 C.-3 D.±3 二、填空题:请将答案填在题中横线上.7.对于分式 ,当x__________时,分式无意义;当x__________时,分式的值为0. 8.把单价为每千克m元的茶叶p千克与单价为每千克n元的茶叶q千克混合起来卖出,要使卖出的钱数不 变,则混合后茶叶的定价为__________元/千克. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 9.根据题目要求,确定x的取值范围. (1)当x取什么值时,分式 有意义? (2)当x取什么值时,分式 无意义? (3)当x取什么值时,分式 的值为零?