“讲”出智慧,“题”练精彩——温家小学数学学科素养展示第五期 (1)

 新课程标准要求培养学生用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。发展学生的思维，重要的一点就是发展学生的“表达力”。语言表达与思维有密切的关系，让学生把知识“讲出来”——言之有序，言之有理，才能更好地促进学生思维能力的发展。

      欢迎来到温家小学“漂题讲题”活动系列报道。今天，我们要为大家推荐的是来自五年级一班的讲题小达人——聂嘉婧同学的精彩讲题分享。在复杂的路程相遇应用题练习中，聂嘉婧同学展现出了清晰的数学思维和扎实的知识功底。面对甲乙两地列车相遇的难题，她没有慌乱，而是条理清晰、分步解题。她熟练运用“速度×时间=路程”的核心公式，先精准算出动车行驶路程，再推导高铁行驶路程与行驶时间，层层递进、逻辑严谨，最终准确算出高铁行驶速度。让我们一起来看看吧！

  指导教师：李晓霞

     初审：王丽

     复审：张如

       终审：季世庆