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高中英语|「增加」分5档,increase只是最低档
写作文想表达「涨了」，十有八九落笔就是 increase。
它不算错。问题是十个学生里八个都写它。阅卷的人一路看下来，读到的不是「涨」，是「涨」这个字被写平了。
同一个「增加」，英语里按力度排下来，至少有 5 档。挑错档，句子的意思会偏；挑对档，一个词就把幅度交代清楚。
01结论
「增加」不是一件事，是一条从缓到猛的刻度。
increase 站在刻度最左端。它只说「变多了」，不交代快慢。往右走，力度一档比一档重；走到最右，是「成倍」。
先把这 5 档的位置排开，再往句子里落词。
图 01｜「增加」的力度尺：从缓到猛共 5 档
02抓手
这条尺上有两个把手。
第一个看力度：从左往右，越来越急。缓增和猛涨不能互换，换了就是夸大事态。
第二个看方向：主语是自己往上走，还是被别人抬上去。自己走的用 rise，被抬的用 raise。这一步分清，第 4 档的四个词才不会用反。
抓住这两个把手，5 档就站得住。
图 02｜两个把手：力度与方向
03举证
先看最常混的一对。
再看句子。下面每一句都出自可核对的权威词典，不是凭空造的。
互联网用户在 1990 年代成倍增长。
各大航空公司都提高了票价。
公司只用了三年，就把索尼娅的薪水翻了两番。
三句里的「增加」，一个讲趋势，一个讲人为抬高，一个讲成倍。差别不在句法，在选词。
图 03｜rise 与 raise：两列对照
搭配上桌，一眼能对上号。
图 04｜搭配速查：五种意思对五个词
04后段
及物这一步，翻车最多。
rise 和 raise 只差一个字母，词性却完全相反。rise 不及物，主语自己动；raise 及物，后面必须有被抬起来的东西。
所以下面这句是错的：
productivity 是被人提高的，不是自己起来的，得换 raising。
反过来，主语自己往上走的时候，不能硬塞宾语：
手是她自己举起来的，raise 才对：She raised her hand.
一句话记住：raise 后面永远跟着东西，rise 后面永远空着。
图 05｜例句四连：对与错并排看
05清单
同义说法按力度分 5 族，一共 14 个。把它们当成一把尺的刻度，而不是一堆散词。
名词和形容词也跟着变，一次记全。
图 06｜14 个同义说法按力度排开
图 07｜词族变形表
06坑
四个坑，按出错频率排。
坑一：rise 和 raise 词性用反。 by rising productivity 是错的，productivity 得有人提，用 raising。判据只有一条：后面有没有宾语。
坑二：小幅增长写成猛涨。 只涨了一点就用 soar，等于把小水花说成浪。soar / rocket / skyrocket 只留给短时间、大幅度。
坑三：raise 后面漏宾语。 raise 是及物动词，写成 Prices raised 就断了，得写 Prices rose，或者给 raised 补上宾语。
坑四：boost 和 drive up 不分褒贬。 boost 用于你想看到的上升，boost sales、boost growth；drive up 多用于你不想要的上涨，drive up costs、drive up prices。
图 08｜四坑红黑榜：错句与正句对照
07行动
三步，今晚就能做完。
第一，把 5 个档位写在便签上，右边各挂一个代表词。明早看一遍，两分钟。
第二，拿本文三句例句做一次「换档」练习：把 increase 换成 soar，读一遍，感受力度变了没有。改一次就够。
第三，下次写作文想用「增加」，先停一秒，问自己两个问题：涨得快还是慢？是它自己涨，还是被人抬的？答案出来了，词自己就跳出来。
图 09｜三步行动卡
一个词管五档，靠背也是背不住的。把力度和方向这两个把手握住，落笔的时候，尺子会替你选词。
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