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研思新教材 聚力新课堂—— 小学数学新课程新教材教学研讨活动小记
为进一步落实新课标理念，推进新教材落地实施，提升一线教师理解、使用新教材的能力，10月30日，全区小学数学新课程新教材教学研讨活动在上饶市逸夫小学多媒体报告厅举行。全区小学数学的专兼职教研员、各校数学中心组长、数学专任教师参与本次研讨活动。
本次活动的主要形式为新教材课例展示与研讨交流。
首先，上饶市逸夫小学徐丹老师执教《有趣的 “几点钟方向”》，立足学生已有方位经验，结合校园实景，通过自学探究、游戏体验、辨析冲突等活动，引导学生理解参照物与朝向对位置描述的影响，实现知识学习与学科育人有机融合。
上饶市时乔小学徐丹老师执教《条形统计图》一课，“让数据‘站’起来”为主线，依托生活情境引导学生深切感受条形统计图直观表征数据的价值，发展学生的数据意识。
随后进行的是两节“无生课堂+教学阐释”的展示。上饶市第八小学王梓薇老师展示《有趣的密铺》，以驱动问题引领学生猜想、操作、推理，挖掘密铺的数学本质，融通跨学科审美体验。上饶市第一小学谢明亮老师展示《统计与概率的整理和复习》，依托真实本土情境，构建结构化复习课堂，打通知识壁垒，落实素养导向的复习课教学目标。
课例展示之后，教研员组织听课教师进行研讨交流。信州名师团队舒烈军老师针对四节课例逐一进行点评剖析，深入浅出谈教法，使上课与听课教师均受益匪浅。最后，教研中心吴老师作活动总结，鼓励青年教师深入研读新课标，吃透新教材、用好教学用书；既要精研教材，更要立足学情做好二次备课。同时，在“双新”背景下夯实教学常规，注重自身专业素养提升，注重团队协作，不断打磨优质高效的数学课堂。
本次新教材研讨活动以鲜活课例为载体，为一线教师提供可借鉴的教学范例。下一步，区教研中心将继续深耕课堂教研，持续推动新课标、新教材理念落地见效，助力区域小学数学教育高质量发展。
供稿:逸夫小学徐丹
审核:吴枚荫
签发:徐萌
