桑蕴知行 科创致远——桑村镇中心小学＂做中学＂科学教育探究实践活动纪实

      11月6日，桑村镇中心小学4—6年级学生代表走出课堂，奔赴荀子学堂、低空飞行实践基地和枣庄市科技馆，开启了一场"动手实践+科技体验+文化浸润+研学探索"的科学之旅。

      这是我校落实教育部科学教育"做中学"领航行动、构建多元化科学课堂的一次生动实践，也是一次让孩子们真正"动起手来"的成长课堂。

      清晨，研学队伍抵达薄板泉研学基地荀子学堂。一堂沉浸式的国学课，为这场科学之旅按下"启动键"。

     视频教学与文化课堂相结合，汲春锋老师带着同学们重温《劝学》名句——"锲而不舍，金石可镂""积土成山，积水成渊"。

      古人的治学之道，恰也是科学探究的密码：没有捷径，唯有坚持积累、反复实践。文化的浸润，为接下来的动手实践铺就了一份沉静的底色。

       水动力火箭制作，是同学们最期待的环节。王涛老师先讲解飞行原理：气压做功、重心平衡、尾翼作用、安全发射规范——一个个抽象概念，在实物面前变得具体可感。

随后分组动手：机身拼接、尾翼粘贴、密封调试、注水配比……每一步都要自主完成、自主调试。看似简单的工序，藏着不少"学问"。

       午餐后，队伍来到中兴红研教学基地，进入无人机实训环节。

      展厅里，刘涛老师讲述无人机发展史与航空科普知识；培训基地中，徐杰胜老师带同学们进行虚拟操作，学习起飞、悬停、平移、定点降落；室外场地上，汪明老师组织大家试飞无人机、玩转"无人机足球"。 

     从生疏到熟练，从操控失误到手眼协调，孩子们在一次次练习中提升专注力与应变能力。当无人机稳稳悬停在半空，那份成就感写在了每一张笑脸上。

科创分享中，孩子们还了解到无人机在航拍、探测、救援、农业等领域的应用，科技创新的兴趣被悄悄点燃。

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 [ 以研学拓界，走进科技馆与未来对话]

       下午，研学队伍走进枣庄市科技馆。力学、光学、航天航空、人工智能、生命科学……一个个主题展区，把课本上的抽象知识变成看得见、摸得着、玩得起来的真实场景。

在"月球漫步"展项前，孩子们俯身操作触摸屏，仿佛真的踏上月面；"视野挑战""耐力测试"等互动装置前，大家排队体验、认真记录；还有同学在航天展区驻足良久，仰头看着穹顶的星空与返回舱模型。

观察、提问、记录、交流——科技馆里的每一分钟，都在拓宽孩子们对世界的想象。

活

动

总

结

       一天时间，四大课堂：国学浸润、水火箭制作、无人机实训、科技馆研学。

       从"思中学"到"做中学"，从"创中学"到"见中学"，孩子们在动手中验证原理，在体验中打开视野，在文化中沉淀心性。

     桑蕴知行，科创致远。桑村镇中心小学将持续推进科学“做中学”领航行动，继续开发贴合学生生活、富有趣味的科学探究任务，引导学生在做中学、用中学、创中学，把科学核心素养扎根在日常课堂之中。