夜雨聆风本文汇编了4份首届全国高校教师教学创新大赛部分获奖团队的教学创新成果报告，希望对老师们打开创新思路有帮助。
篇幅原因，文中仅展示部分，完整内容可下载：
关注下方公众号
在公众号后台回复
【公众号资料】
下载完整内容
基于“建构性教学观”
打造“五充满”的高效物理课堂
基于共同构建法的燃烧学创新与实践
《概率论与数理统计》课程
“四合三联”教学创新实践报告
《国际经济合作》（全英文）课程创新成果报告
来源：师培联盟。版权归原作者或平台所有，本号尊重原创，转载旨在分享，如有版权问题请联系删除。
觉得不错 点个“在看”