儿童运动发育量表是评估运动能力发展的重要工具,主要包括以下测评方法:
1、Peabody运动发育量表(PDMS-2)
适用于0-5岁12个月的儿童粗大和精细运动评估。该量表由6个亚测验组成,包括反射、姿势、移动、实物操作、抓握和视觉-运动整合等用以评定婴幼儿出生以后早期阶段的粗大运动和精细运动相关技能,共249个项目。测试结果以粗大运动、精细运动和总运动等的发育商来表示。该量表不仅可用于运动发育迟缓评价,也适用于脑性瘫痪的运动功能评价,并可用于儿童运动康复的评定。

2、粗大运动功能评估量表(GMFM)
适用于5个月-16岁的儿童粗大运动评估。脑瘫儿童粗大运动功能的评估(GMFM)是一种经过标准化的、观察性的评估工具。对粗大运动进行量化评定的一种方法,此量表是为脑瘫儿童设计的,主要测定脑性瘫痪儿童的粗大运动功能随时间的推移而发生变化的临床方法,也适用于唐氏综合征的儿童。

3、精细运动功能评定量表(FMFM)
适用于0-3岁的儿童精细运动功能评定。量表主要用于脑瘫儿童精细运动功能,具有正常运动功能的儿童在3岁以内能完成所有项目。量表主要评估脑瘫儿童的精细运动功能随时间或干预而产生的变化情况,测试的是被测儿童完成某个项目的多少。

4、Alberta婴儿运动量表(AIMS)
适用于0-18个月的儿童幼儿运动能力测评。AIMS不仅评估运动技能的获得,还从负重部位、姿势及抗重力运动三方面分析运动质量,可早期识别运动发育不成熟或异常模式。能捕捉短期内运动发育的微小变化,适用于干预后的效果评估。

5、丹佛发育筛查测验(DDST)
适用于6岁以下小儿智能发育筛查。DDST属于综合评估工具,包含个人-社会、精细动作-适应性、语言、大运动等四个领域。

6、儿童智能发育筛查测验(DST)
适用于6岁以下小儿智能发育筛查。整个测试内容由运动能区,社会适应能区和智力能区组成。早期进行DST筛查,特别是针对高危儿群体,可及时发现神经心理及运动发育落后儿童,尽早进行干预。

7、儿童发育行为评估量表(儿心量表-II)
适用于6岁以下儿童发育行为评估。儿心量表-II属于综合评估工具,测试分为大运动、精细动作、语言、适应能力和社会行为五个能区。

8、格赛尔发展量表(Gesell)
适用于6岁以下儿童发育行为评估。Gesell量表属于综合评估工具,包含适应行为、大运动、精细动作、语言、个人-社交等五个领域,评估运动能(大运动和精细动作),具有国际通用性。

9、婴儿-初中学生社会生活能力量表(S-M)
适用于6个月至14或15岁儿童社会生活能力评定。S-M量表包括6个行为领域:独立生活能力、运动能力、作业、交往、参加集体活动和自我管理。该量表既能应用于临床智力低下的诊断,又能应用于此年龄阶段的儿童社会生活能力的筛查。

10、新生儿20项行为神经评定(NBNA)
新生儿行为神经检查是一种综合性行为和神经检查法,医生们对新生儿不再单纯进行神经反射检查和成熟度评价,而是通过复杂的新生儿行为评定来考察各种影响因素,评判其中枢完整性。
11、0-1岁神经运动20项检查(INMA)
神经运动20项检查包括视听反应、运动发育、主动和被动肌张力、反射以及姿势等。在一般体格检查同时做行为神经检查,可以综合了解幼儿体格发育、视听感知能力和神经系统情况。

12、贝利婴幼儿发展量表(BSID-CR)
用于评价2-30月龄婴幼儿智力和运动评估。该量表包括智力量表,运动量表和行为记录三部分,其中运动量表包括全身各部分的粗大运动、手的精细运动等,用以评估婴幼儿身体控制程度、粗大肌肉运动以及手指精细操作技能。

13、婴幼儿智能发育量表(CDCC)
适用于0-3岁婴幼儿的智能发育评估。该量表包括智力量表和运动量表,其中运动量表测试的内容包括:对身体的控制能力,全身运动的发展,极大肌肉的协调,手及手指操作技巧的发展,手精细动作的发展规律等。



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