文档内容
第三章 解决问题的策略 知识归纳与题型突破
01 思维导图
02 知识速记
一、用从问题开始思考的策略解决问题
用分析法解决问题，要从问题开始，根据问题分析数量关系，确定先算什么，再算什
么。如果有不同的算法，可以用一种算法检验另一种算法是否正确。
二、用“画线段图”的策略解决问题
用“画线段图”来分析题中的数量关系，有助于直观、形象地理解问题、分析问题，从
而更快地找到解决问题的方法。
03 题型归纳
题型一 用从问题开始思考的策略解决问题
例1．（2023秋•二七区期末）294×6＝1368这道题如图几位同学是这样检验的。
请你选择合适的方法检验下面的题，把检验的过程写出来，如果下面的计算是错误的，请
改正过来。704×3＝2005
巩固训练
1．（2023秋•蚌山区校级期末）学校食堂运来120千克面粉，食堂运来大米多少千克？
2．（2023秋•老城区期末）某景区内有一种负责清运垃圾的专用运输车，每辆车一次能运输
垃圾198千克。现有1500千克垃圾要运走，用一辆车来运，运7次能运完吗？
3．（2023秋•蚌山区校级期末）小明和小华进行打字比赛，小明 4分钟打了200个字，小华
5分钟打了300个字．谁打字的速度快？
4．（2023秋•海门区期末）
三个花坛里一共栽了168棵郁金香，平均每个花坛里黄色郁金香有多少棵？
题型二 用“画线段图”的策略解决问题
例2．（2024秋•榆次区期中）扬帆小学举行书法展活动，三年级展出32幅作品，六年级展
出的作品数量是三年级的4倍。（先将下图的条件补充完整，再列式解答）
（1）
（2）六年级和三年级一共展出多少幅？
巩固训练
1.（2024春•巴彦淖尔期末）三年级女生进行集体舞蹈表演，老师将参加表演的 60人平均分
成2队，每队再平均分成三组，每组有多少人？
①我会画图。
②我会计算。2．（2024秋•化州市期中）看图列出乘法算式。
3．（2023秋•平邑县期末）我国古代就有“站七坐五盘三半”之说。例如：“站七”就是以
头长为一个单位，人的身高一般为七个单位（见图），李叔叔头长 25厘米，他的身高是多
少厘米？
4．（2023秋•闽侯县期末）看图列式计算。
5．（2024秋•姜堰区期中）校园里有水杉树32棵，松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松
树一共有多少棵？（用线段表示出松树的棵数再解答）
6．（2024春•马关县期末）如图的线段图，小丽是这样想的：妈妈花 48元买了3盒肥皂，每
盒有……请把小丽的想法补充完整，并解答。
7．（2024秋•海珠区期中）小汽车能载5人，中巴车能载的人数是小汽车的 5倍，大客车能
载的人数是小汽车的8倍。小汽车、中巴车、大客车一共可以载多少人？（1）根据信息画出线段图。
小汽车：
中巴车：
大客车：
（2）列式解答。
