文档内容
第三单元 解决问题的策略(知识清单)
(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)
01 知识梳理
1、解决问题时要根据题中的条件和问题,选择分析问题的思路。
2、从问题入手,根据问题分析数量关系,确定先算什么,再算什么。
3、对于只有两个已知条件的两步计算实际问题,可以利用画线段图的策略清楚地反映出题中
的各种数量关系,有助于理解问题、分析问题,从而找到解决问题的方法。
4、当实际问题中的已知条件相同,问题不同时,根据问题分析得到的数量关系就会发生改
变,解题的方法也就不同。
02 重点提炼
1、会根据问题分析数量关系,分步解决问题。
2、画线段图分析数量关系。
03 易错集锦
易错点:解决问题时数量关系不清。
误区点拨:
(1)用两步计算解决实际问题,常犯急于求成的错误,不能准确找出间接条件。
(2)从条件出发,思考能得出什么,再解决问题,或从问题寻找需要的条件,找出间接条
件,再解决问题。
04 巩固拔高
一、填空题
1.明明看一本故事书,第一天看了45页,比第二天少看了8页,他两天一共看了( )页。
2.科普书有45本,文学书是科普书的4倍,科普书和文学书一共有多少本?本题的数量关
系式为科普书和文学书的总本数=( )+( ),可以先算( ),列式
是( ),再算出总本数,列式是( )。
3.买2千克荔枝和3千克桂圆,共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。
荔枝每千克( )元,桂圆每千克( )元。
4.把下面的两条彩带剪去同样长的一段,第二根彩带剩下的长度是第一根彩带剩下的2倍,
两条彩带各剪去( )米。
5.一种瓷砖每箱8块,每块73元。苗师傅买了7箱这样的瓷砖,一共用去多少元?
(1) 我先算73×8,先算出了( )。
(2) 我先算8×7,先算出了( )。
6.3月5日是“学雷锋纪念日”,雷锋小学在学校报告厅举行了“雷锋的故事”专题讲座。
学校报告厅有22排座位,每排有28个。三年级有416名师生参加此次讲座,还剩余多少个
座位?
根据问题我们可以想到数量关系:剩余的座位数=( )-( )。
列式计算为: 。
7.工人加工同一种零件,王师傅每天能加工68个,李师傅每天能加工75个,林师傅每天能
加工70个,现在要加工200个这样的零件,选两位师傅加工1天后,至少还有( )
个没有完成。8.3月12日是植树节,学校组织了以“拥抱春天,播种绿色”为主题的植树活动。
(1)学校运来了柳树和柏树,其中柳树的棵数比柏树多48棵。要求柳树和柏树一共有多少
棵,需要补充的条件是( )。
(2)将参加植树活动的同学分成两队进行分工,一队是负责种树的同学,每4人一组,一共有
18组,另一队是负责浇水的同学,有36人。要求参加植树活动的有多少人,可以先算(
),再算( )。
9.下面是有关红花和黄花朵数的线段图。
(1)从图中可以看出,红花有( )朵,黄花朵数是红花朵数的( )倍。
(2)求两种花一共有多少朵,可以这样列式:( );还可以列式成:( )。(分
步列式要算出第1步结果,列综合式不计算。)
二、判断题
10.燕子每小时捉9条害虫,啄木鸟4小时捉48条害虫,啄本鸟每小时比燕子多捉3条害
虫。( )
11.李红有44张画片,给张敏2张后,张敏有7张。现在李红的画片数是张敏6倍。( )
12.鲜花店有6束玫瑰花,百合花比玫瑰花少5朵。要求百合花有多少朵?应补充的条件是
每束玫瑰花有10朵。( )
三、选择题
13.某学校一年级有5个班级,每个班分为8个小组,每个小组种6棵树。一年级一共种了
多少棵树?下面算式错误的是( )。
A.5×8×6 B.8×6×5 C.5×6×8
14.三(2)班在班级“小菜园”种植了12行黄瓜,96棵西红柿。要计算西红柿比黄瓜多多
少行?需要补上的条件是( )。
A.每行有4棵西红柿 B.每行有6棵黄瓜
C.黄瓜一共有72棵 D.种辣椒15行
15.宁宁带300元买一个玩具和一个球,要想剩下的钱最多,应该买( )。A.①④ B.①③ C.②③
16.学校朗诵团有男生24人,女生人数比男生人数的2倍少4人,学校朗诵团共有( )
人。
A.44 B.52 C.68 D.76
17.根据图中的信息,求舞蹈社团和合唱社团一共有多少人,列式正确的是( )。
A.20+4 B.20×4 C.20×4+20 D.20×5+20
四、计算题
18.看图列式计算。
19.实验小学开设各类兴趣小组,朗诵小组有27人,舞蹈小组的人数是朗诵小组人数的3
倍,器乐小组的人数是舞蹈小组人数的2倍。器乐小组有多少人?(先将线段图补充完整,
再列式解答)
朗诵小组
舞蹈小组
器乐小组五、解答题
20.三年级二班有一次搞活动,老师买笔记本奖励学生,买了8本12元的,18本4元的,28
本2元的,老师准备了250元钱,请问够吗?如果够剩多少元?如果不够差多少元?
21.为迎接“书香校园”验收,育英小学三年级新购了一些图书,书架上平均每层大约放20
本书。16个这样的书架大约一共放多少本书?
22.地下停车场有12排小轿车,地上停车场有9辆大客车,地下停车场的停车数量是地上停
车场的几倍?
补充条件:________________________________(填序号)
①每排小轿车15辆 ②每排大客车15辆 ③小轿车和大客车一共有189辆
列式计算:
23.花园城接种点上午有56人接种了新冠疫苗,下午接种的人数比上午的2倍多18人,下
午有多少人接种?(将线段图补充完整,再解答。)上午:
下午:
24.小林的奶奶在超市买了一些苹果和一袋饼干。到家后,爷爷问:“苹果有多重?”奶奶
记不清了。你能根据下面的信息帮奶奶算一算这些苹果有多重吗?
信息1:苹果每千克8元
信息2:饼干每袋10元
信息3:付给营业员一张100元的钞票
信息4:花费的钱数差2元就是60元
25.运来的香蕉有342千克,梨比香蕉多48千克。香蕉和梨一共多少千克?(先在如图中画
出表示梨的线段,并在图中表示出条件和问题,再解答)
26.阳光小学开展“植树造林”活动。三年级学生植树85棵,五年级植树的棵数是三年级的
3倍。三年级和五年级一共植了多少棵树?
(1)画图表示出题目中的条件和问题。
(2)解决上面的问题,你会列综合算式解答吗?(3)四年级学生植树的棵树比三年级多65棵,三、四年级一共植树多少棵?
根据所求问题,可以确定的数量关系式:( )=( )。
列式解答:( )。