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3.4实际问题与一元一次方程-七年级数学人教版(上册)(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_1同步练习(第1套)

  • 2026-03-27 04:04:55 2026-03-26 12:58:17

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3.4实际问题与一元一次方程-七年级数学人教版(上册)(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_1同步练习_1同步练习(第1套)
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2026-03-26 12:58:17

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第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知甲数是18,甲数比乙数的 还少1,设乙数为x,则可列方程为 A.3(x–1)=18 B.3x–1=18 C. x–1=18 D. (x+1)=18 【答案】C 【解析】由题意可得, x−1=18,故选C. 2.一件标价为300元的运动服,按九折销售仍可获利20元,设这件上衣的成本价为x元,根据题意,下面所 列的方程.正确的是 A.300×0.9–x=20 B.300×9–x=20 C.300×0.9=x–20 D.300×9=x–20 【答案】A 3.某组女生占全组人数的 ,再加上5名女生后就占全组人数的一半,设原来全组有x名同学,则可列方程 为 A. x+5= B. x+5= xC. x+5= (x+5) D. x= (x+5) 【答案】C 【解析】设原来全组有x名同学,则可列方程为: x+5= (x+5).故选C. 4.实验中学七年级(2)班有学生56人,已知男生人数比女生人数的2倍少11人,求男生和女生各多少人.下 面设未知数的方法,合适的是 A.设总人数为x人 B.设男生比女生多x人 C.设男生人数是女生人数的x倍 D.设女生人数为x人 【答案】D 【解析】∵男生人数比女生人数的2倍少11人,∴设女生为x人更为合适,故选D. 5.甲商品的进价是1400元,按标价1700元的9折出售;乙商品的进价是400元,按标价520元的8折出售, 则 A.甲商品获利多 B.乙商品获利多 C.甲,乙一样多 D.无法比较 【答案】A 【解析】甲商品获利为:1700×90%–1400=130(元), 乙商品获利为:520×80%–400=16(元), ∴甲商品获利多,故选A. 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 6.一只签字笔进价0.8元,售价1元,销售这种笔的利润的百分比是__________. 【答案】25% 【解析】设销售这种笔的利润的百分比是x. 根据题意,得0.8×(1+x)=1, 解得x=25%. 故答案为:25%. 学#@科网 7.七(1)班学生开展义务植树活动,参加者是未参加者的3倍,若班里共有48人,则参加者有__________人, 未参加者有__________人. 【答案】36,128.某项工作,甲单独做需20h完成,乙单独做需12h完成,现在先由甲单独做4h,剩下的部分由甲、乙合做一 段时间后,乙再单独做2h全部完成,则甲、乙合做的时间为__________h. 【答案】 【解析】设甲、乙合做的时间为x小时,由题意得: (4+x)+ (x+2)=1, 解得:x= , 故答案为: . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 9.一艘船从甲码头顺流而下到乙码头,用了2小时;逆流返回到甲码头时,用了2.5小时,已知水流速度是3 千米/时,求船在静水中的平均速度. 【答案】27千米/小时 10.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大2,如果个位数字与十位数字交换,比原数小18,求这个两 位数. 【答案】42【解析】设原两位数的个位数字为x,则十位数字为(x+2), 依题意有:10x+(x+2)=10(x+2)+x–18, 整理,得11x+2=11x+2,即该等式恒成立, 当x=1时,x+2=3,则原来的两位数是32,新两位数是23,32–23=9,不合题意,舍去; 当x=2时,x+2=4,则原来的两位数是42,新两位数是24,42–24=18,符合题意; 当x=3时,x+2=5,则原来的两位数是52,新两位数是25,52–25=27,不合题意,舍去; 同理,当x=4、5、6、7、8、9时,均不合题意. 综上所述,该两位数是42. 11.希腊数学家丢番图(公元3~4世纪)的墓碑上记载着:“他生命的 是幸福的童年;再活了他生命的 , 两颊长起了细细的胡须;又度过了一生的 ,他结婚了;再过5年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子 只活了他全部年龄的一半;儿子死后,他在极度痛苦中度过了4年,与世长辞了.” 【答案】丢番图的年龄为84岁