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5.1.3同位角、内错角、同旁内角(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练

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5.1.3同位角、内错角、同旁内角(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练
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0.636 MB
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12 页
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文档内容

5.1.3同位角、内错角、同旁内角 同位角、内错角、同旁内角的概念 1. “三线八角”模型 如图,直线AB、CD与直线EF相交(或者说两条直线AB、CD被第 三条直线EF所截),构成八个角,简称为“三线八角”,如图1. 注意: ⑴两条直线AB,CD与同一条直线EF相交. ⑵“三线八角”中的每个角是由截线与一条被截线相交而成. 在“三线八角”中,如上图, (1)同位角:像∠1与∠5,这两个角分别在直线AB、CD的同一方,并且都在直线EF的同侧,具有这种 位置关系的一对角叫做同位角. (2)内错角:像∠3与∠5,这两个角都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的两侧,像这样的一对角叫 做内错角. (3)同旁内角:像∠3和∠6都在直线AB、CD之间,并且在直线EF的同一旁,像这样的一对角叫做同旁 内角. 注意:(1)“三线八角”是指上面四个角中的一个角与下面四个角中的一个角之间的关系,显然是没有公 共顶点的两个角. (2)“三线八角”中共有4对同位角,2对内错角,2对同旁内角.题型1:同位角的概念及识别 1.在如图中,∠1和∠2不是同位角的是( ) A. B. C. D. 【变式1-1】如图,下列图形中的∠1和∠2不是同位角的是( ) A. B. C. D. 【变式1-2】如图,直线 AB、CD被直线EF所截,交点为 P、Q,若∠1=50°,则∠2的同位角等于 ( ) A.50° B.120° C.130° D.150° 题型2:内错角的概念及识别 2如图,下列两个角是内错角的是( ) A.∠1与∠2 B.∠1与∠3 C.∠1与∠4 D.∠2与∠4 【变式2-1】下列四个图形中,∠1和∠2是内错角的是( )A. B. C. D. 【变式2-2】若直线a,b,c相交如图所示,则∠1的内错角为( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 题型3:同旁内角的概念及识别 3如图,直线a,b被直线l所截,则与∠1互为同旁内角的是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 【变式3-1】∠1与∠2是同旁内角,∠1=50°,则( ) A.∠1=130° B.∠2=50° C.∠1=130°或∠2=50° D.∠2的大小不能确定 【变式3-2】若直线a,b,c相交如图所示,则∠1的同旁内角为( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5同位角、内错角、同旁内角位置特征及形状特征 注意:巧妙识别三线八角的两种方法: (1)巧记口诀来识别: 一看三线,二找截线,三查位置来分辨. (2)借助方位来识别 根据这三种角的位置关系,我们可以在图形中标出方位,判断时依方位来识别,如 图. 题型4:找出已知角的同位角、内错角、同旁内角 4如图,下列说法错误的是( ) A.∠2与∠6是同位角 B.∠3与∠4是内错角 C.∠1与∠3是对顶角 D.∠3与∠5是同旁内角 【变式4-1】如图所示,图中用数字标出的角中,∠2的内错角是 . 【变式4-2】如图,与∠1成同位角的角有 个,与∠1成内错角的角有 个,与∠1成同旁内角 的角有 个.题型5:截线与被截线 5如图所示,∠1与∠2是哪两条直线被另一条直线所截,构成的是什么角的关系?∠3与∠D呢? 【变式5-1】如图,直线BD上有一点C,则: (1)∠1和∠ABC是直线AB,CE被直线 所截得的 角; (2)∠2和∠BAC是直线CE,AB被直线 所截得的 角; (3)∠3和∠ABC是直线 、 被直线 所截得的 角; (4)∠ABC和∠ACD是直线 、 被直线 所截得的角; (5)∠ABC和∠BCE是直线 、 被直线所截得的 角. 题型6:三角形中的同位角、内错角、同旁内角 6.如图,∠1与∠2的关系是( ) A.互为对顶角 B.互为同位角 C.互为内错角 D.互为同旁内角【变式6-1】如图填空. (1)若ED,BC被AB所截,则∠1与 是同位角. (2)若ED,BC被AF所截,则∠3与 是内错角. (3)∠1 与∠3是AB和AF被 所截构成的 角. (4)∠2与∠4是 和 被BC所截构成的 角. 【变式6-2】如图,直线DE经过三角形ABC的顶点A,则∠DAC与∠C的关系是 同旁内角 .(填“内 错角”或“同旁内角”) 【变式6-3】如图,下列判断中正确的个数是( ) (1)∠A与∠1是同位角; (2)∠A和∠B是同旁内角; (3)∠4和∠1是内错角; (4)∠3和∠1是同位角. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型7:复杂图形中的同位角、内错角、同旁内角 7.如图,下列结论中错误的是( )A.∠1与∠2是同旁内角 B.∠1与∠6是内错角 C.∠2与∠5是内错角 D.∠3与∠5是同位角 【变式7-1】如图,两只手的食指和拇指在同一平面内,在以下四种摆放方式中,它们构成的一对角可以 看成同位角的是( ) A. B. C. D. 【变式7-2】如图中∠1与∠2是内错角是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 题型8:“三线八角”简单综合 8.指出图中各对角的位置关系: (1)∠C和∠D是 角; (2)∠B和∠GEF是 角; (3)∠A和∠D是 角; (4)∠AGE和∠BGE是 角; (5)∠CFD和∠AFB是 角.【变式8-1】在如图所给的三线八角中有∠1=∠5,则与∠2互补的角有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式8-2】“三线八角”模型:如图1,两条直线被第三条直线所截,构成了8个角,它们之间有多种位 置关系. (1)同位角:一线同侧,两线同方,形如字母“F”,例如图中的∠1和 ,∠4和 ; (2)内错角:一线异侧,两线之间,形如字母“Z”,例如图中的 和∠5,∠4和 ; (3)同旁内角:一线同侧,两线之间,形如字母“U”,例如图中的∠4和 , 和∠6. 一、单选题 1.∠1与∠2是内错角,∠1=40°,则∠2=( ) A.∠2=40° B.∠2=140° C.∠2=40°或∠2=140° D.∠2的大小不确定 2.如图,直线a,b,c被射线l和m所截,则下列关系正确的是( ) A.∠1与∠2是对顶角 B.∠1与∠3是同旁内角 C.∠3与∠4是同位角 D.∠2与∠3是内错角3.如图,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2的位置关系是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角 4.如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是( ) A.∠2与∠4是内错角 B.∠1与∠3是对顶角 C.∠1与∠4是同旁内角 D.∠3与∠4是同旁内角 5.如图,直线DE截AB,AC,其中内错角有( )对。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图,下列判断正确的是( ) A.∠2与∠5是对顶角 B.∠2与∠4是同位角 C.∠3与∠6是同位角 D.∠5与∠3是内错角二、填空题 7.如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠1的内错角是 . 8.如图,∠1和∠2是 角,∠2和∠3 是 角。 9.如图,按角的位置关系填空:∠1与∠2是 角,∠1与∠3是 角,∠2与∠3是 角. 10.如图,∠1和∠3是直线 、 被直线 所截得到的 角;∠3和 ∠2是直线 、 被直线 所截得到的 角. 11.画一个封闭的凸四边形,同旁内角有 对;画一个凸五边形,同旁内角有 对; 探究凸n边形中,同旁内角有 对.三、解答题 12.如图中的∠1和∠2分别是什么角? 13.如图所示的图形中,同位角有多少对。 14.如图,指出图形中的同位角,内错角及同旁内角. 四、综合题 15.如图所示,BF、DE相交于点A,BG交BF于点B,交AC于点C. (1)指出ED、BC被BF所截的同位角,内错角,同旁内角; (2)指出ED、BC被AC所截的内错角,同旁内角; (3)指出FB、BC被AC所截的内错角,同旁内角.