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余数和除数的关系学习单 班级: 姓名: 用一些小棒摆 ,可能剩几根? 活动一: 1.同桌两人合作完成,用桌上所有的小棒摆独立的三角形。 2.摆好后,互相说一说摆的过程,并把摆的结果及各自所列算式写 在记录单上。 小棒 三角形 剩余几根 算式 数量/根 数量/个 用一些小棒摆 。如果有剩余,可能剩几根? 活动二:同桌合作,一人摆,一人写算式。 小棒数量/根 算式
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余数和除数的关系学习单 班级: 姓名: 用一些小棒摆 ,可能剩几根? 活动一: 1.同桌两人合作完成,用桌上所有的小棒摆独立的三角形。 2.摆好后,互相说一说摆的过程,并把摆的结果及各自所列算式写 在记录单上。 小棒 三角形 剩余几根 算式 数量/根 数量/个 用一些小棒摆 。如果有剩余,可能剩几根? 活动二:同桌合作,一人摆,一人写算式。 小棒数量/根 算式