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5.1第2课时二次根式的化简_湘教版初中数学课件_数学湘教版8上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中8年级上册word学案

  • 2026-06-10 10:42:12 2026-06-10 10:40:24

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5.1第2课时二次根式的化简_湘教版初中数学课件_数学湘教版8上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中8年级上册word学案
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doc
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1.027 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-06-10 10:40:24

文档内容

5.1 二次根式 第2课时 二次根式的化简 一、学习目标 1.理解并掌握积的算术平方根的性质: = · ( ≥0, ≥0). 2.利用积的算术平方根的性质化简二次根式。 重点:积的算术平方根的性质在二次根式化简中的应用。 难点:将二次根号下的平方因子正确地移出根号。 二、自主学习 学一学:自主预习教材P157 、158、159的内容,完成下列各题。 试一试:1.用式子表示积的算术平方根的性质: =__________( ≥0, ≥0). 2.化简 =___________, ( ≥0, ≥0)=_________. 三、合作探究 知识点一:积的算术平方根的性质 学一学:利用积的算术平方根的性质化简下列二次根式。 ⑴ ; ⑵ ; ⑶ ( ≥0, ≥0). 议一议:化简二次根式的一般步骤是什么? 【归纳总结】 ⑴ 将被开方数分解,化成______的形式。 ⑵ 选出被开方数中的_________________. ⑶ 利用积的算术平方根性质和二次根式的性质直接把根号下的每一个__________去掉平方 号以后移到根号外(注意:移到根号外的数必须是___________). 知识点二:最简二次根式 说一说:最简二次根式应有如下两个特点:(1)被开方数中不含________________的因数或 因式; ⑵ 被开方数不含__________. 一般地,在二次根式的运算中,最后结果通常要求化成_________二次根式。 1四、基础演练 1.下列二次根式中最简二次根式是( ) A. B. C. D. 2. 化简下列二次根式,其中 ⑴ ⑵ ⑶ 3. 化简下列二次根式 ⑴ ⑵ (3) 4.设 ,化简二次根式 . 2