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语言积累与运用试题 2
1.根据要求填写古诗文名句。
（1）人有悲欢离合，__________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（2）________________________，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）
（3）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）
（4） ，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和
感慨时光易逝的诗句是“ ， 。”
（6）参观革命先烈事迹展时，你想用李商隐《无题》中“ ， 。”
这两句连续的古诗文名句来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献的精神。
2.根据语境作答。(6分)
一个孩子跳过去,弯下腰嗅,突然快乐地冲我说,老师,我知道秋天的风还像什么了。
像什么呢?我微笑地看她。她的小脸蛋,真像一朵小菊花。秋天的风,像一个小仙女,她
走到菊花旁,轻轻吹一口气,菊花就开了。这个孩子被自己的想象激动着,脸上洇着红晕的兴
奋。
我简直感动了。可不是,秋天的风,多像一个小仙女啊,她走到田野边,轻轻吹一口气,满
田的稻子就黄了。她走到果园边,轻轻吹一口气,满树的果实就熟了。橙黄橘绿。还有小红灯
笼似的柿子。还有青中带红的大枣,和胖娃娃一样的石榴。她走到 kuàng yě( ),轻
轻吹一口气,一地的草便都睡去了,做着（ A ）的金黄的梦。小野花们却开得星星点点,红的,
白的,紫的,朵朵灿烂。在秋风里,在越来越高远澄清的天空下。
孩子有本心。即便是( B )的秋风,他们也给它镶上童话的金边，从中kuījiàn( )
生命的可亲和可爱。
（1）根据拼音在文中括号内填写正确的词语。（2分）
（2）为文中A、B处选择恰当的词语。（2分）
柔软 温柔 肃杀 肃穆
（3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。（2分）
3.下面四个句子是书法家赵孟頫于杭州西湖灵隐寺所题的两副对联，排列顺序正确的一
项是（3分）（ ）
①万壑松涛连海气 ②龙涧风回 ③千年桂月印湖光 ④鹫峰云敛
A.①④③② B.④②①③ C.③①②④ D.②①④③
4.下列文学和文化常识表述不正确的一项是（3分） （ ）
．．．
A. 《故乡》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》分别选自《呐喊》《三国演义》《红楼梦》，作者
分别是鲁迅、罗贯中、曹雪芹。
B.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是十九世纪法国作家雨果，信中运用比
喻和反语的手法揭露和批判了英法联军的强盗行为。
C.古代有很多运用借代的词语，如“桃李”指学生，“烽烟”指战争，“丝竹”指音乐，“须
眉”指男子，“手足”指同学，“伉俪”指夫妻等。D 作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒传》通过写众多草莽英雄的不同
人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
