1
高二易错题参考答案
一、单项选择
1-5 BABAC
6-10 CDBDA
11-15 DCDBA
16-20 DAADA
21-25 ABDAD
26-30 AAACC
31-35 DADDB
36-40 DDCAD
41-45 ABBCA
46-50 ADDCD
二、语法填空
51．which/that
52．when
53．to which
54．for whom
55．As
56．Whoever
57．That
58．was wondering
59．would increase/would be increased
60．informing
61．had driven
62．had passed
63．did/should do
64．was
65．following
66．Being stuck
67．seated
68．to catch
69．founded
70．Judging
71．that
72．with
73．when
74．which
75．which
2
76．where
77．As
78．when
79．whose
80．who/that
81．which
82．why
83．was; (should)leave
84．could have survived
85．would/ should/ could/ might have had
86．(should) not sharpen
87．would
88．(should) be done
89．had chosen
90．focused
91．had been put
92．did/ should do
94．have subscribed
95．that
96．were discovered
97．stated
98．dating
99．Being injured
100．was
3
一、单项选择
1．B
【详解】
考查非谓语动词和谓语动词。句意：众所周知属于肉食动物的老虎以肉为主食。“属
于肉食动物”为定语修饰tigers，belong to 为不及物动词短语不能用于被动，所以作
定语要用现在分词。而第二个空处应该是句子的谓语，老虎以肉为主食。故B 正确。
2．A
【详解】
试题分析：第一空指的是说这句话之前没有认出对方，故用过去式；第二空有人喊名
字也是发生在过去，在从句中对过去的虚拟用过去完成式。句意：--自从上一次相见
已经过去许多年了，我没有认出你来。--如果不是有人喊你的名字，我也没有认出你。
故选A。
考点：考查虚拟语气的用法。
点评：本题难度适中。虚拟语气是高中阶段的重要语法项目，需要考生牢记各种情况
的虚拟语气的谓语动词的形式，并要有分析理解语境的能力
即学即练：If I had seen the film, I ______ you about it.
A．would tell
B．told
C．would have told
D．had told
详解：C。句意：我如果看过这场电影，我会把电影内容告诉你了。
3．B
【详解】
考查倒装句。句意：直到我用最大的声音喊，他才转头来。否定词Not until 放在句首
后接时间状语从句，主句部分使用部分倒装，从句不倒装。故选B.
4．A
【详解】
【详解】
考查时态。句意：乔治说他第二天会来学校看我，但他没有。根据George said that he
would come to school to see me the next day 可知是发生在过去的事情，用一般过
去时，故选A。
5．C
4
【详解】
【详解】
考查固定句型中的时态。句意：关闭身后的恐惧之门，在你的面前便会开启另一扇信
心之门。本句为“祈使句+and+完整的陈述句”结构，and 前的祈使句相对于if 引导的
条件从句，and 后的句子通常为一般将来时或含有情态动词。故选C。
6．C
【详解】
考查时态语态。句意：如果天气好的话，明天晚上演出就开始了。在条件状语从句中，
主句是一般将来时时，从句要用一般现在时态。第一个空是从句部分，故填is，所以
排除B；第二个空如果用hold，要用被动形式：be held，而如果用take place，就要
用主动形式。故选C。
7．D
【详解】
考察时态和从句。第一句明天是我的生日，在一个陈述句事实的句子，不是将来时。
第二空的ｉｆ意为：是否。引导的是宾语从句。从句中用将来时。句意：—明天是我
的生日。我想你和Jane 来参加。—我不敢肯定他她是否有空。故Ｄ正确。
8．B
【详解】
试题分析：考查时态。首先run out 是不及物动词短语，表示被耗尽，排除被动语态，
其次根据后半句before I've none in hand 在手头没钱之前，可知前并不是已经耗尽，
而是将要耗尽，句意：我的钱要用完了。我必须去银行取点儿在手头没钱之前。故选
B
9．D
【详解】
考查时态。句意：——还记得我们第一次见面的情景么？——一直记得，当时你正在
背诵罗伯特·彭斯的《红红的玫瑰》。表示过去某一时间点发生的动作用过去进行时，
故D 项正确。
5
10．A
【详解】
考查过去进行时。句意：他的眼睛盯着我，我想他当时是在做决定，到底要不要告诉
我真相。根据right then 就在那时可知此句考查过去进行时的用法，故选A。
11．D
【详解】
考查时态。句意：——妈妈，爸爸会来接我们吗？——会的，我确信当我们进站时他
会正站在站台上。根据句意when we pull into the station 指的是将来的时间，stand
则是将来正在进行的动作，要用将来进行时态。故选D。
12．C
【详解】
考查时态和语态。句意：根据孔子学院总部的统计，到现在为止，全世界142 个国家
和地区已经建立了516 个孔子学院。主语516 Confucius Institutes 和found 之间是
被动关系，该句应用被动语态。且by now 做时间状语，谓语动词应用现在完成时态。
综上，该空应填have been founded。C 选项正确。
13．D
【详解】
考查时态。句意：——什么时候才能正式批准这件事？——直到你做好了准备。本句
Not until ________ good preparations for it 为时间状语从句，尽管主句使用将来时
态，但从句一般不使用将来时态，而用一般现在时态或现在完成时态。根据句意可知
“直到你做好了准备”表示完成，要用现在完成时。分析句子可知，当not until +状语
（从句）置于句首时，主句要倒装，而从句是不倒装的。因此本句是省略了主句，所
以从句不倒装。故选D 项。
【点睛】时间状语从句遵从主将从现，即主句使用一般将来时态，时间状语从句一般
不使用将来时态，而用一般现在时态或现在完成时态。
I'll go on with the work when I come back tomorrow.
我明天回来，我将继续做这项工作。
You will get the money when you have finished your work.
当你完成你的工作，你就会拿到钱的。
6
14．B
【详解】
考查过去完成时与过去进行时。句意：当记者采访Dick 的时候，他已经辞去了原来
的工作并正在mountain bend 做一名志愿者。这是一个时间状语从句，从句使用的时
态是一般过去时，根据句意可知，辞去原来的工作应该发生在从句表示的动作之前，
在做一名志愿者应该是从句动作发生时Dick 正在处的状态。所以第一个空格使用过
去完成时，第二个动作使用过去进行时。故选B。
【点睛】
当一个句子中的时间状语是通过从句形式给出时，我们分析主句动作的时态时需要将
主句中动作的发生时间与从句中动作发生时间进行先后比较。例如本题中，首先要明
确从句已将时间限制在一般过去时，主句中两个动作与其对比，都表示到过去那一刻
动作的状态是什么样的，分别选用过去的时态。根据句意，到采访那一刻，Dick 已经
辞去了工作，正在做一名志愿者，所以选用的是过去完成时与过去进行时。
15．A
【详解】
考查现在进行时态的被动语态。句意：先生，对不起。你的录音机还没准备好。现在
正在工厂里修。分析句子可知，修（repair）是在说话时正在进行的动作，要用现在
进行时态；主语是it 代指recorder，与repair 是被动关系，谓语要用第三人称单数的
被动形式。因此要用现在进行时态的被动语态的第三人称单数形式，故选A。
16．D
【详解】
考查结果状语用法。句意：她匆忙打车去办公室，结果发现钥匙忘在家了。only to do
作结果状语，多用来表示出人意料、结局令人沮丧的结果。这里表示发现钥匙忘记在
家里了，所以是to find。故选D 项。
17．A
【详解】
考查非谓语动词。句意：作为一个全球公民，要尽我们的一份力，我们需要知道世界
上正在发生什么。根据we need to know what is happening in the world.可知此处要
用不定式表示目的。故选A 项。
7
18．A
【详解】
考查定语从句和非谓语动词。句意：列奥纳多·达·芬奇是一位非凡的天才，被认为是“文
艺复兴人”。_______ is believed _______ “Renaissance man”是非限制性定语从句，
修饰an extraordinary genius，引导词在从句中作主语，指人，应用who 引导该从句。
sb. be believed to do sth.是固定句式，意为“某人被认为……”。to have done 表示该
动作发生在谓语动作之前，该题无此意。故选A。
19．D
【详解】
考查非谓语动词。句意：我们想象不到医护人员在抗击新型冠状病毒时所面临的麻烦。
分析句子可知，此处考查固定短语have trouble (in) doing sth.“做某事有麻烦”，what
great trouble the medical care personnel had 是一个感叹句，正常语序应是the
medical care personnel had great trouble，故应用fight 的动名词作为介词in 的宾语，
故选D 项。
20．A
【详解】
考查非谓语动词。句意：国庆节期间我们很盼望去长城。固定用法：look forward to
doing sth.“盼望着做某事”。故选A。
21．A
【详解】
考查现在分词做状语。句意：阳光炽白炫目，在地上投下浓重的阴影。句子主语the
sunlight 和throw 是主动关系，故用现在分词。此处是现在分词短语作状语。故选A。
22．B
【详解】
考查非谓语动词。句意：当你沿着山区高速公路开车时，你会经常看到偏远地区分布
着卫星电视天线。分析句子可知，空格处是主语补足语，解释说明主语TV satellite
dishes ，与distribute 是被动关系，故用过去分词，故选B。
8
23．D
【详解】
考查非谓语动词及虚拟语气。句意：面对严峻的形势，专家建议被提及的市场应立即
关闭。根据空后介词with 可知，第一空是短语：be faced with“面对，面临”，位于句
首，省略be 动词，使用过去分词做状语；第二空：suggest 表“建议”的时候，宾语从
句的谓语动词使用should do，should 常省略，market 与shut down 是逻辑动宾关系，
应使用被动语态。注意referred to 是the market 的后置定语，意为“被提及的市场”。
故选D。
24．A
【详解】
考查独立主格结构。句意：所有情况考虑在内，你的文章比他的更有价值。分析句子
可知，动词consider 与其逻辑主语All things 之间是动宾关系，所以使用过去分词，
构成独立主格结构作状语。故选A 项。
25．D
【详解】
考查独立主格结构。句意：如果时间允许，我会在参观你家乡的时候去拜访你。分析
句子可知，I 是主语，will drop 是谓语，空白是逗号，因此要用独立主格结构；time
与permit 是主动关系，用doing 形式，因此采用n.+doing 的独立主格结构。故选D。
【点睛】
英语的独立主格结构主要表示谓语动词发生的时间、原因、条件或伴随情况等，在许
多情况下相当于一个状语从句或并列句。
1. 用作时间状语
The work done (=After the work had been done), we went home.
工作完成后，我们就回家了。
2. 用作条件状语
Weather permitting (=If weather permits), they will go on an
outing to the beach tomorrow. 如果天气允许的话，他们将在明天组织一次海滨小游。
3. 用作原因状语
An important lecture to be given tomorrow (=As an important
lecture will be given tomorrow), the professor has to stay up late into the night. 因为
明天要发表一个重要的演讲，教授不得不熬夜到很晚。
4. 用作伴随状语
He was lying on the grass, his hands crossed under his head
(=and his hands were crossed under his head).他躺在草地上，两手交叉枕在脑后。
9
5. 表示补充说明
A hunter came in, his face red with cold (=and his face was red
with cold). 一个猎人走了进来，他的脸冻得通红。
We redoubled our efforts, each
man working like two. 我们加倍努力，一个人干两个人的活。
注意：独立主格结构表示时间、条件或原因时，相当于一个状语从句，一般放在句首，
表示原因时还可放在句末；表伴随状况或补充说明时，相当于一个并列句，通常放于
句末。
26．A
【详解】
考查主语从句和定语从句。句意：让我们惊讶的是，汤姆对他来说英语曾经是枯燥的，
现在可以流利的说英语好像是英国本土的人。通过分析句子结构，可知这个句子中包
含一个主语从句，和一个非限制性定语从句。且引导词在主语从句中作主语，表示“什
么”的含义，故用what。介词+ 关系代词引导的定语从句，定语从句的主语是English，
这里表示“对于某人来说”，需要for 的宾语，指人只能用whom。故选A。
27．A
【详解】
考查名词性从句。句意：因为有很多东西可以看，所以最好事先列一张你想去的地方
的清单。第一个空是由fact 引导的同位语从句。因为横线后的内容就是fact 的内容，
所以是同位语从句，这里只起引导作用，故填that。第二个空是跟在介词of 后作宾
语，所以是宾语从句。“go”在表示“去”的含义时是不及物动词，所以宾语从句中就缺
地点状语，所以用where 引导表示地点。故选A。
28．A
【详解】
考查名词性从句。句意：最令他感到兴奋的是，他最终在看起来对于他来说最难的考
试中成功了。第一个空位于be 动词后，考查了表语从句，关系词只起连接作用；第
二个空位于介词后是宾语从句，从句中缺少主语，表示“什么”，用what 引导。故选A。
29．C
【详解】
10
考查名词性从句。句意：我们之所以选择这家酒店，是因为这里一晚的价格降到20
美元，是过去收费的一半。分析句子可知，介词of 后跟宾语从句，在从句中作charge
的宾语，表示“所……的”，要用what，故选C 项。
30．C
【详解】
考查宾语从句。句意：你应当首先开发你的天赋，了解自己，以便于列出一个你认为
你真正的兴趣所在的名单。此处由where 引导的宾语从句，作为介词of 的宾语，同
时where 在宾语从句中做地点状语。故选C。
31．D
【详解】
考查定语从句。句意：——你们有什么要说的吗?——是的，有一点我们必须坚持。
why 表示原因；where 表示地点；how 表示怎样。此处为限定性定语从句，先行词
one point，连接词在从句中做insist on 的宾语，应使用关系代词that/which 引导；
当关系代词在限定性定语从句中做宾语时，可以省略关系代词。故选D。
32．A
【详解】
考查定语从句。句意：他考试不及格的原因是他太粗心了。分析句子结构可知，句中
含有限制性定语从句，先行词是reason，从句中不缺少主语或宾语，则可以用关
系副词why 引导定语从句，相当于介词for 后接关系代词which。故选A。
33．D
【详解】
考查“介词+关系代词”引导的定语从句。句意：大卫在历史方面很弱，他的老师发现
他的意思很难被理解。固定搭配get sth. across to sb.（使某事为某人所理解），此
处是定语从句，把此句还原为：his teacher finds it difficult to get his meaning across
to a student，先行词是a student，指人，在从句中做介词to 的宾语，宾格用whom，
介词to 可放在关系代词前面，本句用“介词+关系代词”引导定语从句。故选D 项。
34．D
【详解】
11
考查定语从句关系词。句意：你买了我昨天提到的那本书了吗？分析句子可知，此句
是定语从句，先行词是the same book，在从句中作to 的宾语，the same…as…
（和……一样），句中应由as 引导定语从句。故选D 项。
35．B
【详解】
考查连词。句意：作为总统，他任命一些人担任他认为最有能力的政府要职，尽管其
中一些人公然违抗他的权威。as though 意为“仿佛，好像”，even if 和though 意为“尽
管，即使”，故排除A.D 项。定语从句he considered most capable 修饰的应该是men，
用who 或whom 引导。关系代词在定语从句中充当宾语时，可省略。故B 正确。
36．D
【详解】
考查状语从句和非谓语动词。句意：很多人第一次参加音乐会时感到紧张，所以我推
荐你早点到大厅有充足时间让你自己舒服一些。第一个空后面是从句要用连词，the
first time 引导状语从句。第二个空recommend 后面用动名词，第三个空考查有时间
做某事have time to do。故选D。
37．D
【详解】
考查状语从句。句意：---妈妈，你的医生说什么？——他建议我住在空气新鲜的地方。
根据句子结构，后面没有名词，所以不是定语从句，不能选B; live 接宾语，加介词in，
故A 错误；C 不能直接放在live 后面，因为live 是不及物动词不能直接根宾语。引导
状语从句用where，做地点状语，故选D。
38．C
【详解】
考查状语从句。句意：为了让人们度过一个平安、快乐的节日，警察们在春节期间仍
然值班。in case“免得，以防”；as if“好像”；in order that“为了”；only if“只有”。答案
为C。
39．A
【详解】
12
考查only 的倒装。部分倒装句中考查较多的是否定词或者半否定词放在句首，要使
用部分倒装的形式。当only 放在句首，强调状语的时候也要使用部分倒装的形式。
要注意当only 不强调状语的时候，就不需要倒装句了。要特别注意only 后面的状语
从句不需要倒装，倒装的是主句。本句if 后面的条件句就不需要倒装，故A 正确。
【点睛】
部分倒装中考查较多的有：(1) 含有否定意义的词never，seldom，little. hardly，not，
scarcely，nowhere，by no means(决不)等置于句首时。(2)以only 修饰作为状语的
副词、介词短语或从句，且放在句首时。
注意：only 修饰状语从句放在句首时，
状语从句不需要倒装，只能倒装主句部分。(3)当so 置于句首意为“也如此”，neither，
nor 置于句首意为“也不”时。当so 表示对前句内容的肯定和附和，译作“确实，正是”
时，用自然语序。(4)当not only…but also, so／such…that, not… until, no sooner…
than, hardly… when 等连词置于句首时。(5)在as 引导的让步状语从句中(名词／形
容词/副词／动词+as+主谓结构)。(6)虚拟语气的条件状语从句省去if 时，须将were，
had，should 提到句首构成倒装句。(7)频度副词often, always, once, now and then,
every other day, many a time 等放在句首时。(8)为了使句子保持平衡，为了强调表
语或为了使上下文紧密衔接时，常使用倒装语序。
40．D
【详解】
考查让步状语从句。句意：不管这个故事多么有趣，我必须把它收起来，把注意力集
中在本周的学习。However 引导让步状语从句，从句的语序为：however+adj/adv+
主语+句子的其他成分。故D 选项正确。
41．A
【详解】
考查虚拟语气和情态动词。句意：如果让我来决定我们是要一个没有报纸的政府，还
是要一个没有政府的报纸，我会毫不犹豫地选择后者。根据句意，考查虚拟语气，依
据题意，表示与现在事实相反的虚拟语气，从句用一般过去时，主句用
would/could/might/should+动词原形，故A 项正确，B 项表示与将来时事实相反的虚
拟语气，错误；C 项表达错误；虚拟语气的倒装用于与将来事实相反和与过去事实相
反的虚拟语气。故D 项错误。综上，故选A 项。
13
42．B
【详解】
考查虚拟语气。句意：如果没有青霉素，许多人可能会死于疾病甚至小伤口。分析句
意可知，此句是一个虚拟语气，根据句中的“had penicillin not been available”可知，
此句是对过去的虚拟，故其主语的谓语动词应用“should/would/might/could+have+过
去分词”。结合选项，故选B。
43．B
【详解】
考查虚拟语气。句意：真是松了一口气！如果你忘了带雨伞，我们还在教室里焦急地
等着。本句是省略if 引导的错综时间虚拟语气句，还原句子为：We would be still
waiting anxiously in the classroom if you had forgotten to bring an umbrella with
you，“一直等“这个动作发生在现在，表示现在的情况，所以主句谓语用would +动词
原形，“忘记”这个动作发生在过去，表示与过去事实相反，从句谓语应用过去完成时
（had done），在虚拟语气中，若有had/were/should 等助动词，可将其提到句首，
省略if 变成为倒装句式，即had you forgotten to bring an umbrella with you。故选B
项。
44．C
【详解】
考查情态动词和虚拟语气。句意：鲍勃一定发了财，否则，他会承受偿还贷款的压力。
otherwise 前是对过去事情的推测，must + have + done 表示对已发生事情的肯定推
测，意为一定做过某事，一定已经做过某事，想必已经做过某事，该结构只用于肯定
的陈述句中。otherwise 意为否则，要不然，根据其后的句意，是不真实的，句子要
用虚拟语气，且是与过去的事实相反的虚拟语气，要用should/would/might/could+
have done，故选C。
【点睛】
1、must 用在肯定句中表示较有把握的推测，意为“一定”。
2、must 表对现在的状态或现在正发生的事情的推测时，must 后面通常接系动词be
的原形或行为动词的进行式。如，You have worked hard all day .You must be tired.
你辛苦干一整天，一定累了。
14
He must be working in his office. 他一定在办公室工作呢。
3、must 表示对已发生的事情的推测时，must 要接完成式。如，I didn’t hear the
phone. I must have been asleep.我刚才没有听到电话，我想必是睡着了。
4、must 表示对过去某时正发生的事情的推测，must 后面要接完成进行式。如，
——Why didn’t you answer my phone call？
——Well，I must have been sleeping，so I didn’t hear it.
45．A
【详解】
考查虚拟语气。句意：图书馆规定不允许吸烟。在It's ordered that……从句中用should
加动词原形，其中should 可以省略。故选A。
46．A
【详解】
考查强调句和宾语从句的虚拟语气。句意：4 月19 日，正是国家主席习近平视察海
军部队，提出加强海军力量建设。把It was 和该空去掉，这个句子结构完整，语义清
晰，所以这是一个强调句，强调句的基本结构是：it is/was + 被强调部分+ that + 句
子的其他成分，如果被强调部分是人，可以用who 代替that；that naval force ______.
是一个宾语从句，表示建议、要求、命令的动词之后，宾语从句要用should + 动词
原形，should 可以被省略的虚拟语气，故选A。
【点睛】
判断是否是强调句的一个简便的方法就是：
把It was，that 结构去掉，如果句子结构完整就是强调句；如果句子结构不完整，那
句子中就缺少了成分，可能是状语也可能是从句。
47．D
【详解】
考查虚拟语气。句意：玛丽对这次聚会的描述是如此生动，以至于我觉得我好像去过
那里一样。根据句意及句中felt 可知，此处描述的是与过去事实相反的情况，应使用
过去完成时。故D 选项正确。
【点睛】
as if 的两种用法：
15
1.as if 从句用陈述语气，我这里说的从句用陈述语气,是相对于虚拟语气而言的。即你
所表达的句子是真实的或极有可能发生或存在的事实时。
设想语境:比方说你现在屋里看不到外面的情况,却听到了雨滴声,表达如下:
It sounds as if it is raining．听起来像是在下雨。
2. as if 从句用虚拟语气，当说话人认为句子所述的是不真实的或极少有可能发生或
存在的情况时。从句虚拟语气动词时态的形式如下：
（1）如果从句表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时。
（2）从句表示与过去事实相反，谓语动词用“had＋过去分词”。
（3）从句表示与将来事实相反，谓语动词用“would／could／might＋动词原形
48．D
【详解】
考查虚拟语气。句意：如果没有你的指导，我不可能有这么大的进步。根据语境可知
“指导”这一动作发生在过去，此处表示对过去的虚拟，主句谓语用could/would
/should/might(not) have done，故D 项正确。
49．C
【详解】
试题分析：句意：学生们被要求在学校不能用手机，所以你很少看见他们用手机。
第一空require 所引导从句要用虚拟语气，should+do.
Should 可省略。
第二空seldom 很少，否定副词置句首部分倒装。故选C。
考点：虚拟语气及倒装。
点评：本题重在熟练掌握虚拟语气及倒装用法。
50．D
【详解】
考查虚拟语气。句意：在过去，如果像我这样的人没有通过考试考上大学，他就没有
机会获得学位。根据“In the past, if someone like me had failed to get into university
through the college exam”可知，此处表示与过去事实相反的假设，从句谓语用had+
过去分词，主句谓语用would/could/should/might+过去分词，故D 项正确。
16
三、语法填空
【详解】
51．考查定语从句。分析句子结构可知，“would bring about positive emotions．”是
定语从句，句中的先行词是situations（指物），在从句中作主语；故填which/that。
52．考查定语从句。从句整个修饰days“那些日子”为名词，故为定语从句。分析从句
结构可知，主语surgery 谓语meant 宾语cutting a patient 句子结构完整。关
系代词只能充当从句的状语。所以只能选择when。前面gone are the days 是
倒装结构。故填when。
53．考查定语从句。分析句子结构可知，to which 中的which 指代前面提到的degree，
由于表示“在……程度上”时，degree 前面习惯上要搭配介词to。故填to which。
54．考查定语从句。分析句子结构及其意思可知，介词for 提前，用宾格形式。故填
for whom。
55．考查定语从句。分析句子结构可知，此处as 引导定语从句指代整个主句内容，
含有“正如”之意，定语从句部分译为“在科学上这是常有的事”。故填as。
56．考查主语从句。分析句子结构可知，主语从句缺少主语，根据意思分析主语为人，
且意为“无论谁”。故填Whoever。
57．考查宾语从句。分析句子结构可知，句意：杰里不后悔给出评论，但是他觉得他
本来可以用另一种不同的方式来表达。felt 后面应该是一个宾语从句，分析宾语
从句可知，这是一个完整的句子，不缺句子成分。故填that。
58．考查过去进行时。分析句子结构可知，过去进行时可以表示一种过去一段时间的
状态。后面的if 译作“是否”。这种进行时有一种谦虚礼貌的成分在里面。注意：
如果填改成wondered 也可，不过就没有那么礼貌了。故填was wondering。
59．考查过去将来时的被动态和主动态。分析句子结构可知，产量是被使用电脑提高
的。故使用被动态。又有by using computers 方式状语提前。此处也可以理解
为产量自己提高，故亦可使用主动态。故填would increase/would be increased。
60．考查非谓语动词。分析句子结构可知主句结构完整，已经有了一个谓语wrote，
且此处是“He”主动通知我，为主动的意味。故填informing。
【点睛】
定语从句关系词的选择可考虑以下三点:
17
(1) -看先行词的意义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物
时不能用who 或who whom ,指人时通常不用which 等)。
(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是做主语还是宾
语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose ,有时也用which ;作状语要用
when, where, why) ;作状语要。
(3)三看定语从句的种类,即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that
和why 通常不引导非限制性定语从句)。
分析第5 小题，此处as 引导定语从句指代整个主句内容，含有“正如”之意，定语
从句部分译为“在科学上这是常有的事”。故填as。
61．考查虚拟语气。句意：如果他们再多开出几英里，他们可能就能找到一家更好的
酒店。这里If 引导的从句用虚拟语气，根据might have found 得知是与过去事
实的虚拟，用过去完成时态，故填had driven 。
62．考查虚拟语气。句意：要是我上周通过驾照考试就好了！if only 引导的从句用虚
拟语气，last week 提示与过去事实相反，用过去完成时，故填had passed 。
63．考查虚拟语气。句意：杰克是一个爱夸夸其谈的人，他是时候该行动起来而不是
仅仅口头说说了。It’s high time 后面用虚拟语气，从句中用动词过去时或者
should do，故填did/should do 。
64．考查虚拟语气和动词时态。句意：我多希望我参加了我儿子的毕业典礼，但是我
当时在出差没能参加。wish 从句用虚拟语气，其中的were 以及句尾的then 提
示是与过去事实相反，but 连接的句子是事实，故填was 。
65．考查非谓语动词。句意：在闪电之后紧接着是一阵轰隆隆的响声。There be 中
已经有谓语动词，第二个动词follow 应该用非谓语结构，noise 和follow 是主动
关系，用现在分词结构，故填following
。
66．考查非谓语动词。句意：遭遇严重的交通堵塞是很令人恼火的经历。be stuck in
被困于；题干中is 前面缺少主语，动名词结构做主语，故填Being stuck 。
67．考查形容词。句意：在飞机停稳之前请大家坐好。remain 是系动词后面用形容
词作表语，seated 是形容词，故填seated 。
68．考查非谓语动词。句意：在开会期间我一直看表，因为我要赶火车。have something
to do 表示有事情要做，不定式做宾补，故填to catch 。
18
69．考查非谓语动词。句意：清华大学成立于1911 年，这里培养出大批杰出人物。
根据谓语动词is home to 得知，“成立”做后置定语，它与清华大学是被动关系要
用过去分词，故填founded 。
70．考查非谓语动词。句意：从他刚才所言判断，他一定对你的表现很满意。judging
from 表示从…判断，做伴随状语，故填
Judging。
【点睛】
虚拟语气用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推
测。可以根据以下几种情况进行虚拟语气的判断：
1.if 条件状语从句中虚拟语气的判断。if 条件状语从句有真实条件句和非真实条
件句。假设条件可以实现的句子为真实条件句，反之为非真实条件句，要用虚拟语气。
其形式分为以下三种：
（1）与过去事实相反的假设。结构为：从句的谓语动词用“had + 过去分词”，
主句用“should （would, could, might）+ have + 过去分词”。例如：
If it had not rained so hard yesterday, we could have played tennis. 如果昨天
没有下大雨，我们就能玩网球了。
（2）与现在事实相反的假设。结构为：从句的谓语动词用过去式，系动词用
were，主句的谓语用“should （would, could, might）+ 动词原形”。例如：
If I were in your position, I would marry her. 如果我是你，我就娶她为妻。
（3）与将来事实相反的假设。结构为：从句的谓语动词用“should （were to）
+ 动词原形”，主句用“should
（would, could, might）+ 动词原形”。例如：
If you should miss the chance, you would feel sorry for it. 如果你错过了这次机
会，你会难过的。
2.宾语从句中的虚拟语气。
（1）wish 后接宾语从句中的虚拟语气：根据从句的意义来判断。
A: 表示与现在和将来事实相反的愿望，从句谓语动词用过去时态。例如：
I wish they were not so late. 要是他们来得不是这么晚就好了。
B: 表示与过去事实相反的愿望，从句谓语动词用过去完成时态。例如：
I wished he hadn't done that. 我真希望那件事不是他做的。
He insisted that she was honest. 他坚持认为她是诚实的。
19
3.主语从句中的虚拟语气。
It is time （about time / high time）that... + （过去时或should + 动词原形）...。
例如：
It is high time I went home now. = It is high time I should go home. 我该回家
了。
71. 考查同位语从句。句意：虽然它们在88°以北非常罕见，但有证据表明，它们的
活动范围横跨北极，甚至远至加拿大的詹姆斯湾。根据句子结构分析可知，主句
为there be 句型，且结构完整，空格后为同位语从句，解释说明中心词evidence
内容，引导词在从句中不作任何成分，也没有实际意义，故填that。
72．考查定语从句介词+关系代词的用法。with whom 引导定语从句，with whom 还
原回从句中即为：my father works with the engineer。故填with 。
73．考查定语从句。句意：根据历史，伽利略的思想远远超越了他所生活的时代。空
处引导定语从句，修饰先行词age，并在从句中作用时间状语，故填when。
74．考查定语从句。句意：Jennifer 总是买她喜欢的任何东西，我想这就是她被拒绝
给更多零花钱的原因。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，指代前
面的主句，故填which。
75．考查定语从句。句意：他当时被一所重点大学录取，并以优异的成绩从这所学校
毕业。分析句子结构可知，本句包含一个“介词+关系代词”引导的定语从句，先
行词是a key university，空处指代先行词，故填which。
76．考查定语从句。句意：自动驾驶是中国和世界其他地区站在同一起路线上的领域。
分析该句结构可知，该句为定语从句，句中an area 为先行词，关系词在从句中
作地点状语，故填where。
77．考查定语从句。句意：就像其他老人的通常情况一样，我祖父也喜欢晨练。空处
引导非限制性定语从句，指代后面主句的内容，有“正如，像……”的意思，且位
于句首，故填As。
78．考查定语从句。句意：他们最后一次支苏格兰是在五月，那时候天气非常好。空
处引导定语从句，修饰先行词May，并在定语从句中作时间状语，故填when。
79．考查定语从句。句意：Kate 已经去澳大利亚工作了，读大学时，我与她姐姐同
住一间宿舍。Kate 与sister 是所属关系，故填whose。
20
80．考查定语从句。句意：许多来中国的西方人一旦意识到在外面吃饭是多么的便宜，
他们就会比在自己国家做饭少得多。此处先行词是Many westerners，故填
who/that。
81．考查定语从句。句意：我稍后会告诉你更多关于那个晚上的事情，那个晚上我工
作到很晚。空处引导非限制性定语从句，指代先行词That evening，且在从句中
作宾语，故填which。
82．考查定语从句。句意：没人知道他为什么上学总迟到。空处引导定语从句，先行
词是reason，且在从句中作原因状语，故填why。
【点睛】
一. 定语从句的功用和结构
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句修饰的词叫做先
行词。定语从句必须放在先行词之后。引导定语从句的关联词有关系代词和关系副词。
例如：This is the present that he gave me for my birthday.
二. 各个关系代词和关系副词的具体用法
1. who 指人，在定语从句中作主语。例如：
The person who broke the window must pay for it.
2. whom 指人，在定语从句中作宾语。例如：
Do you know the young man (whom) we met at the gate?
3. whose 指人，在定语从句中作定语。例如：
The girl whose mother is ill is staying at home today.
4. which 指物，在定语从中作主语或宾语。例如：
A dictionary is a book which gives the meaning of words.
5. that 多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语。例如：
I’ve read the newspaper that(which) carries the important news.
6. when 指时间，在定语从句中作状语。例如：
I’ll never forget the time when we worked on the farm.
7. where 指地点，在定语从句中作状语。例如：
This is the house where we lived last year.
三.具体使用时还要注意下列问题：
1. 只能使用that,不用which 的情况：
(1) 先行词是all, few, little, nothing, everything, anything 等不定代词时。例如：
All that he said is true.
(2) 先行词被only, no, any, all,等词修饰时。例如：
He is the only foreigner that has been to that place.
21
(3) 先行词是序数词或被序数词修饰的词。例如：
He was the second (person) that told me the secret.
(4) 先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰的词。
This is the best book (that) I have read this year.
(5) 先行词既包括人又包括物时。例如：
He talked about the people and the things he remembered.
2. 只能用which，不用that 的情况：
(1) 在非限制性定语从中。例如：
The meeting was put off, which was exactly what we wanted.
(2) 定语从句由介词+关系代词引导，先行词是物时。例如：
The thing about which he is talking is of great importance.
83．考查虚拟语气。句意：他的吼声表明他生气了，我建议他马上离开。第一个
suggested 表示“暗示，表明”，其后的宾语从句不用虚拟语气，按照时态一致的
原则，用一般过去时；第二个suggested 表示“建议”，其后的宾语从句要用虚拟
语气，从句谓语动词用“should+动词原形”，should 可以省略，故第一空填was；
第二空填（should）leave。
84．考查虚拟语气。句意：谢谢你善意的帮助。我想要是没有你，我们是不可能幸存
下来的。without you 是含蓄条件，意为“要是没有你”，空处表示与过去实际情况
相反的假设，故填could have survived。
85．考查虚拟语气。句意：要不是那场可怕的暴风雪，我们上周的旅行会是非常愉快
的。句中的“But for the terrible snowstorm”表明空处需用虚拟语气，“last week”
表明是对过去的虚拟，主句谓语用would/should/could/might have done，故填
would/ should/ could/ might have had。
86．考查虚拟语气。句意：规定要求的是你不应该在化石上磨刀。require 意为“要求”，
后面的表语从句中谓语动词用“should +动词原形”，should 可以省略，故填
（should）not sharpen。
87．考查虚拟语气。句意：——安看起来干热不止。——如果你发高烧的话也会这样。
根据句意可知此处为if 引导的非真实条件句，“looks”表明此处是与现在事实相反
的假设，主句谓语常用“would/should/could/might +动词原形”，此处使用了“so+
情态动词+主语”形式的倒装，故填would。
88．考查虚拟语气。句意：强烈建议所有的户外训练都应该在教练的指导下进行。
“recommend”表示“建议”，其后的宾语从句应用虚拟语气，谓语动词用“（should ）
22
+动词原形”，且outdoor training 与do 之间是被动关系，应该用被动语态，故
填（should）be done。
89．考查虚拟语气。句意：包裹整整晚了一周，我是多么希望（当时）选择的是航空
邮递啊！wish 后的宾语从句表示与事实相反或不大可能实现的愿望时要用虚拟
语气，“was”表明这是一个与过去情况相反的主观愿望，宾语从句的谓语用had
done 形式，故填had chosen。
90．考查虚拟语气。句意：凯瑟琳打算谈谈她的国家的地理情况，但我希望她把更多
的精力放在文化上。would rather 后应用虚拟语气，根据“is going to”可知此处表
示对将来情况的希望，从句谓语用一般用过去时，故填focused。
91．考查虚拟语气。句意：如果新的安全系统已经投入使用，事故就决不会发生了。
根据句意和“would never have happened”可知，If 引导的是虚拟条件句，且与过
去发生的事实相反，从句的谓语用过去完成时，new safety system 与put 之间
为被动关系，故用过去完成时的被动语态，故填had been put。
92．考查虚拟语气。句意：杰克是个健谈的人。是时候让他做点什么了，而不是只是
说说而已。It’s high time 后面跟的that 从句要用虚拟语气，结构有两种：一种是
过去式，另一种是should +动词原形，其中should 不能省略，故填did/ should do。
【点睛】
注意suggest 的用法：
（1）suggest 跟名词作宾语时，意为"使人想到……，表明，显示"。如：
The shape of the birds suggested a new idea for flying machines.鸟的形态启发了人
类设计新型的飞行器。
Her expression suggested anger.她的表情表明她生气了。
（2）suggest 跟动名词形式作宾语时，意为"提议，建议"。如：
I suggest bringing the meeting to an end.我建议结束会议。
I suggest postponing holding the sports meeting.我建议推迟举行运动会。
（3）suggest 意为“显示，表明”时，后面的宾语从句用陈述语气。如：
The latest figures suggest that business is improving.最新的数据表明营业状况正在
好转。
（4）suggest 意为“提议，建议”时，后面的宾语从句用（should）do 的虚拟语气。
如：
He suggested that I (should) stick to my decision.他建议我坚持自己的决定。
23
93．考查动词和时态。句意：只有当凯特爬到山顶时，她才能看到这个城市的美景。
根据Kate 和can she have 可知此处应用动词一般现在时。且主语是第三人称
单数，谓语动词用单数。故填climbs。
94．考查时态。句意：我们已经订阅了一份晚报，因此你不用费心为我们买一份了。
根据句意可知，subscribe 这一动作发生在过去且对现在造成了影响，因此用现
在完成时。故填have subscribed。
95．考查同位语从句。句意：我赞成这样一种观点，即我们必须充分利用现有的技术
设备。空后面的句子解释说明view 的内容，所以空处引导同位语从句，所填词
在从句中不作成分，所以填that。
96．考查时态、语态和主谓一致。句意：今早，在死者的胃中发现有少量的毒药。
“quantities of+名词”作主语，谓语动词用复数，且poison 与discover 之间是被
动关系，因此用被动语态，结合时间状语this morning 可知，discover 这一动作
发生在过去，故用一般过去时。故填were discovered。
97．考查时态。句意：在昨天的会议上他粗略地讲了自己的观点。yesterday 说明动
作发生在过去，所以该句应用一般过去时态，故填stated。
构可知，该空修饰动词rise，故应用副词。故填steadily。
98．考查非谓语动词。句意：在十九世纪五十年代以前，美国有许多小的学院，大部
分是在殖民时期建立的。短语date from 意为“可追溯至”，通常用于一般现在时，
无被动语态。此处和most of them 构成独立主格结构，应该用dating from。故
填dating。
99．考查非谓语动词。句意：腿部受伤使我无法像往常一样走得那么快。根据makes
可知，此处是主语的一部分，且动作已经发生，应该用being done 形式。故填
Being injured。
100．考查时态。句意：——真遗憾你错过了关于核污染的讲座。——我本来要参加
的，但我正忙着准备工作面试。根据busy preparing for 可知，是正在准备才没
得去听讲座，应该用过去进行时。故填was。
