当前位置:首页>文档>第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版

第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版

  • 2026-03-10 19:05:49 2026-01-31 10:48:47

文档预览

第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版
第四单元习作:亲情(范文点评)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_单元写作能力提升_2025版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.326 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-01-31 10:48:47

文档内容

习作:家人(范文点评) 亲情 ] 1.明确要求: (1)通过本单元课文《静夜思》、《夜色》、和《端午节》的学习,感受中华传统文化。 (2)根据学生的实际生活,借助有趣的插图,通过说话、写话,把与亲人的这份情感教 育渗透在家庭教育的各个环节之中,激发我们体会亲情的重要性,激发学生关心亲人、热爱祖 国传统文化的思想感情。 (3)通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物的高尚品格。 (4)能根据课文学过的描写方法,通过看图说话、写话,体会亲情的重要,感受家人带 来的幸福和快乐。 2.方法点拨: (1)审清题材:家人是我们最熟悉的亲人,他们各有特点,通过一两件具体事例,写出人 物特点。(记叙文) (2)审清内容:《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。《夜色》用富有童趣的语言 告诉孩子们要克服胆小,做勇敢的人,就能收获美好。《端午粽》介绍了粽子的样子、味道和 花样,以及端午节吃粽子这个习俗的由来,为读者呈现了一幅温馨的画面。亲情像阳光,照亮了我们的生活;亲情似甘露,滋润着我们的心田。用深情的笔触写出你和亲人间的故事,表达 你对他们的感激之情。 (3)审清重点:怎样写出人物特点,把印象最深的地方写出来。体会亲情的重要性,关心 亲人、热爱祖国的传统文化。 3.思路引导:小妙招 亲人是我们最熟悉的人啦!想想和亲人相处的点点滴滴、方方面面,体会亲人对自己无 私的爱,懂得亲人对自己疼是爱,严也是爱。写一写你怎么表达对亲人的感激与爱。 以习作《我的妈妈》为例来说明 【范文点评五】 范文点评可爱的妹妹 名师点评 我妹妹是个小不点。她有一张樱桃小嘴,一头鸟黑发亮 的直发,以及红苹果似的脸蛋。她今年 4岁,她那可爱的样子, 开门见山,写出了妹妹 的外貌,引出下文。 谁见了都会喜欢她。 妹妹很喜欢看书,家里有很多图画书。但是她有个毛病, 就是看完书不知道摆放整齐,桌子上、椅子上、茶几上、地板 上……都有她乱扔的图画书。你如果去我家里瞧瞧,就会发现 写出了妹妹爱读书的特 点。 到处都是我妹妹的图画书。 妺妹还是一个小舞迷,只要一听到音乐,就情不自禁地扭 生动的写出了妹妹爱跳 动屁股跳起舞。尤其是每天中午吃午饭的时候,中央电视台少 舞的特点。 儿频道一播放音乐,她就会停止吃饭,眼着音乐跳起舞来,惹得 总结全文,点明中心。 大家哈哈大笑,她反而跳得更起劲了。 这就是我可爱的妹妹,我特别喜欢我的妹妹。 亮点借鉴 文章用了妹妹爱读书和爱跳舞两个事例,刻画了一个可爱的小姑娘的形象,人物形象 生动具体。 【范文点评一】 范文展示 我的妈妈 名师点评 写出了妈妈的外貌。 通过写妈妈爱看书, 表现妈妈的好习惯。 总 结 全 文 , 点 明 中 我的妈妈是一位老师。她留着披肩发;眉毛弯弯的好像 心。 天上的月亮;眼睛又黑又亮,妈妈最喜欢穿裙子了,跟公主 一样。 妈妈很爱看书。平时她会买很多的书,有空她就看书。 晚上下班回到家,吃完饭后,爸爸就会坐在沙发上看报纸, 妈妈在旁边认真地看书,我也在看书…… 我要向妈妈学习养成爱看书的好习惯! 亮点借鉴 通过写妈妈的外貌,说明妈妈是一个亲切的人;写妈妈给爱看书,说明妈妈是个爱学 习的人。语言流畅,叙述完整,并且表达了对妈妈的爱。【范文点评二】 范文点评 我的爸爸 名师点评 我的爸爸三十多岁,总爱戴着一副漂亮的眼镜。如果在 太阳下,那副眼镜会自动变成墨镜的颜色。 写出了爸爸的外貌特 点。 我的爸爸最喜欢钓鱼了。他平时喜欢在网上购买鱼竿和 一些鱼食。每次钓鱼,他总是先熟练地把鱼竿拿出来,把蚯蚓 穿到鱼钩上,然后一甩,让鱼钓沉入水中,最后静静地等待鱼儿 上钩。当爸爸的眉毛往上翘的时候,我就知道鱼儿上钩了,那 按事情发展的顺序写 出了爸爸钓鱼的经过。 时候的爸爸总是笑得特别开心。 这就是我的爸爸,我爱我的爸爸! 表达了对爸爸的爱。 亮点借鉴 小作者运用简短的语言,将爱钓鱼的爸爸介绍给读者,并将爸爸钓鱼的经过有条理地叙 述出来,字里行间充满着对爸爸的爱和崇拜。 【范文点评三】 范文展示 我的哥哥 名师点评 我的哥哥是一名记者。他个子高高的,好像一根电线杆 似的。他的眉毛又粗又黑,眼睛黑又亮,黑黑的眼睛像两颗 开头开门写出了哥哥 的外貌,引出了下文。 黑色的宝石。他有空的时候就会坐在沙发上看报纸。 星期六的晚上,天上的星星一闪一闪,月亮像香蕉一样 详细记述了一次晚饭 弯。哥哥下班吃完饭后,坐在沙发上专心致志地看当天的报 后哥哥看书的经过,突出 了哥哥的爱学习。 纸。我心想:哥哥工作那么累,抽空还要看报纸,看书,我 要向哥哥学习。 我也拿了本书在哥哥身边认真地看了起来。哥哥看见 结尾点名中心,突出 了,露出了微笑,他说:“你真棒,多看书增加我们的知 了学习的重要。 识。”听了哥哥的话,我的心里乐开了花。 亮点借鉴 文章条理非常清晰,不仅写出了哥哥的外貌,还写出了一次晚饭后看书的经过。全文 描写得十分细致,使得写话描写生动细腻,重点突出,给人身临其境之感。 【范文点评四】 范文展示 巧手奶奶 名师点评开头开门点名题目, 我的奶奶,今年72岁了,带着一副老花镜,手可巧了。 引出下文。 一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,在奶奶手 中,不一会便变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,仿佛真的一般。 这还不算什么,奶奶会见的花样可多了,什么“嫦娥奔 月”,“孙悟空大闹天宫”,奶奶都会剪。 详细叙述了奶奶高超 的剪纸技术。 新年就要到了,这不,奶奶又开始忙着剪窗花。 你瞧,她戴上老花镜,坐在椅子上,一手拿起剪刀,一手拿 起红纸,灵活地剪了起来。不一会儿,一条活灵活现的大鱼便 出现了。坐在板凳上的我兴奋得欢呼起来:“大鱼游到纸上 来了!”奶奶一听,笑得眼睛眯成了一条缝,剪得更起劲儿 了。她一边剪,一边哼起了歌儿。 结尾“目不转睛”写 出了对奶奶的赞叹之情, 我坐在一旁,一边目不转睛地看,一边拍手称赞:“奶奶的 突出了奶奶的手巧。 手实在是太巧了!” 亮点借鉴 文章思路清晰,开头交代了奶奶的手可巧了;正文写出了奶奶剪纸、剪窗花的经 过;结尾再次表达对奶奶的赞叹之情。思路清晰,语言流畅,是一次成功的写话。 病文修改 修改说明 我的爸爸 爸爸在修理部工作,我很爱我的爸爸。 一个星期六,爸爸想带我去公园玩。刚要出发,就听 应该写出爸爸的特点。 见后面有人喊:“陈师傅,我家的电冰箱坏了,您给修修 是个乐于助人的人。 吧!”回头一看,原来是邻居张奶奶。“好的,我回家 “我”的不开心,应该再写详 拿工具。”我很不高兴,可又想看看爸爸到底怎样修理 细一些,衬托爸爸助人为乐的 电冰箱,就跟着爸爸一起奔向张奶奶家。 品质。 爸爸痛快地说。张奶奶说完走了。我拽了拽爸爸的 您等一会儿, 衣服说:“您不是带我去公园吗?別管这些闲事啦!” 爸爸严肃地说:“这哪是闲事?邻居家有困难,咱们就 得伸手帮助。” 到了张奶奶家,爸爸二话没说,拿出工具修起电冰箱 来。他先仔细地检査哪儿有毛病。一会儿拿这件工具拧拧,一会儿拿那件工具夹夹,很快就修改了。 忙个不停。汗水湿透了他的衬衣…… 不一会儿,电冰箱就修好了。爸爸擦了擦脸上的汗 水,嘴角挂上了一丝微笑。张奶奶非要付钱给爸爸不 修理的过程应该再写详细些。 可。爸爸说什么也不要,说:“邻居家有了困难,我不 能不管呀!怎么能要您的钱呢?” 修好了冰箱,张奶奶说了什 回来的路上,我问爸爸:“人家给钱,您不要。您图 么,没有写出来。 个啥?”爸爸皱了皱眉头说:“人与人之间就应该互相帮 助。上次你妈妈病了,邻居们不也帮助咱们了吗?”我 心想:爸爸真值得我敬佩啊! 我爱我家,爱勤劳、憨厚的爸爸。 望着爸爸那憨厚的样子,回味 着爸爸的话, 改后习作 我的爸爸 爸爸在修理部工作,是个乐于助人的人。 一个星期六,爸爸想带我去公园玩。刚要出发,就听见后面有人喊:“陈师傅,我 家的电冰箱坏了,您给修修吧!”回头一看,原来是邻居张奶奶。“好的。您等一会 儿,我回家拿工具。”爸爸痛快地说。张奶奶说完走了。我拽了拽爸爸的衣服说:“您 不是带我去公园吗?別管这些闲事啦!”爸爸严肃地说:“这哪是闲事?邻居家有困 难,咱们就得伸手帮助。”我很不高兴,可又想看看爸爸到底怎样修理电冰箱,就跟着 爸爸一起奔向张奶奶家。 到了张奶奶家,爸爸二话没说,拿出工具修起电冰箱来。他先仔细地检査哪儿有毛 病。天气热,爸爸额上的汗珠“滴答滴答”地往下掉。毛病找到后,爸爸就修起来。只 见他一会儿拿这件工具拧拧,一会儿拿那件工具夹夹,忙个不停。汗水湿透了他的衬 衣…… 不一会儿,电冰箱就修好了。爸爸擦了擦脸上的汗水,嘴角挂上了一丝微笑。张奶 奶非要付钱给爸爸不可。爸爸说什么也不要,说:“邻居家有了困难,我不能不管呀! 怎么能要您的钱呢?” 回来的路上,我问爸爸:“人家给钱,您不要。您图个啥?”爸爸皱了皱眉头说: “人与人之间就应该互相帮助。上次你妈妈病了,邻居们不也帮助咱们了吗?”我望着 爸爸那憨厚的样子,回味着爸爸的话,心想:爸爸真值得我敬佩啊! 我爱我家,爱勤劳、憨厚的爸爸。 精彩看点 修改后的文章详细记叙了爸爸帮助张奶奶修理电冰箱的事,通过描写爸爸的语言、 动作和神态,刻画了一位助人为乐、憨厚朴实的爸爸形象。小作者按总分总的顺序行 文,并且做到了首尾呼应,表达了对爸爸的敬佩之情。