学生甩来一个论文文档,连句话都没有:现在的毕业生,到底缺了什么?
又到了一年一度毕业论文指导季。作为一名民办高校教师,每年这个时候,工作量拉满、熬夜常态、反复修改已是家常便饭。
但最让人疲惫的,从来不是论文里的逻辑混乱、全篇除了页码外没有一个数字、格式错误、错别字连篇,而是一种让人无奈又心酸的现象:学生发来消息,对话框里干干净净,只有一个孤零零的 Word 文档,没有称呼,没有问候,没有说明,没有谢谢,仿佛老师就该秒收、秒看、秒批改,连一句 “老师,这是我的论文初稿,麻烦您看一下” 都成了奢侈。文件甩过来,沉默是今晚的康桥。
刚开始我还会自我安慰:孩子可能忙、可能紧张、可能不知道怎么说。可次数多了,心里难免五味杂陈。这已经是带的好几届学生了,每届学生里都有这种情况,让人深深怀疑教育的意义“这就是我们高校培养的人才吗?”这不是矫情,也不是老师玻璃心。这是最基本的沟通礼仪,是人与人之间最起码的尊重。
首先,你发的不是文件,是态度。很多学生觉得:“我把论文发过去不就行了吗?说那么多干嘛。”但老师看到的,远不止一篇论文。连一句 “老师好” 都懒得打,说明对指导教师缺乏基本尊重;不说明是初稿、修改稿、终稿,老师要自己猜、自己翻、自己对版本;不标注修改了哪里,老师要逐字逐句对比,成倍增加工作量;全程零沟通,仿佛老师是自动批改机器,而不是指导老师。论文写得不好,可以改。格式不对,可以调。但态度不对,真的很难让人有耐心一点点去教。
其次,礼貌,从来不是小事。教育不仅教知识,更要教做人和培育相对意义上完善人格的人。职场上,你给领导、客户发文件,敢只甩一个附件吗?社交里,找人帮忙,敢连句客气话都不说吗?显然不敢。可为什么面对认真指导你、帮你修改、为你毕业操心的老师,就可以如此随意?一句简单的:“老师您好,这是我的论文初稿,麻烦您抽空看一下,辛苦了。”真的花不了十秒钟。但这十秒钟,体现的是教养、是分寸、是同理心。
最后,老师不是苛刻,是真的寒心。我们愿意为一篇论文改七八遍。愿意逐句标注逻辑、表述、数据和格式等方面的问题,愿意熬夜帮学生调整框架,愿意在答辩前一遍遍提醒注意事项。但我们不愿意在付出大量时间后,连最基本的尊重都得不到。很多民办高校的学生,本身基础相对薄弱,老师要付出更多精力去兜底。我们不怕笨学生,不怕慢学生,就怕既不努力,又不懂礼貌,还觉得理所当然的学生。你可以写不出优秀论文,但至少要拿出认真的态度;你可以不够聪明,但至少要懂得尊重他人的劳动。
最后的最后,写给所有毕业生:别让失礼,耽误了自己
其实老师心里都清楚,大部分孩子不是坏,只是缺少规矩意识,习惯了敷衍和快捷方式。但毕业,是从校园走向社会的最后一课。这一课里,礼仪和态度,往往比分数更重要。
在这里也想给所有即将毕业的同学一个小小的建议:发给老师文件,先打招呼,再说明内容;注明版本:初稿、一修、终稿,简单说修改了哪里;规范文件命名:姓名+学号 + 论文题目+版本;结尾说一句谢谢或辛苦,你尊重老师,老师才更愿意用心帮你。
做老师的几年,最大的心愿从来不是被感谢,而是被尊重。论文终会定稿,答辩终会结束,毕业照终会定格。但刻在骨子里的礼貌和教养,会跟着你走一辈子。希望今年的毕业生们,不仅能顺利写完论文,也能真正学会:好好说话,尊重他人,认真做事。毕竟,先学会做人,才能更好地做事。