夜雨聆风
效率工具 |我试着用 AI 画图模型生成课件图片,效果有点出乎意料
有思想 有干货
图 ｜Pinterest
今天我试着用 GPT image 2模型 生成课件每一页图片，我想做一个尝试。估计后面很多Ai生成PPT网站会接入。
我告诉ai这一页 PPT 要讲什么，标题是什么，板块怎么安排，整体风格是什么。然后让它直接生成一张完整的 PPT 页面图片。这次我一共试了三类课件。今天就和大家分享一下。
课件展示
第一个是小学语文课文《梅兰芳蓄须》。
这类课件需要一点传统文化气息，也要有语文课堂的阅读感。
我给出的要求大致是：蓝白色调、京剧元素、梅兰芳人物形象、课堂导入、学习目标、背景补充、人物形象分析等。
生成出来之后，整体风格让我比较惊喜。
页面有边框，有标题层级，有人物插图，也有一些京剧文化的装饰元素。
从视觉上看，它已经很像一套完整的语文课件了。
尤其是《梅兰芳蓄须》这种课文，AI 生成的图片很容易做出一种“人物故事 + 文化氛围”的感觉。对于这个它生成的课件我自叹不如。
第二类是高中生物《光合作用》。
这类课件和语文课件不同，它更需要结构图、流程图、概念之间的关系。
我尝试让 AI 生成光合作用的课件图片，比如：光合作用的场所、条件、过程、产物，以及光反应和暗反应之间的关系。
这一类课件给我的感觉是：AI 对“视觉结构”的理解能力比较强。比如它会自动把内容做成模块，把重点概念放在中间，再用箭头、图标、流程线把它们连接起来。
对于一些知识点比较抽象的课，AI 生成的课件图片可以帮助老师快速找到一种可视化表达方式。
第三类是小学数学《认识百分数》。
这个效果我个人也比较喜欢。
因为百分数本身就适合用图形表达：百分号、饼图、条形图、百格图、生活中的折扣、电量、正确率、果汁含量等。
我给 AI 的提示词里写了：
苏教版六年级上册数学、蓝白风格、适合小学课堂、要有表格、图标、生活情境。
生成出来的页面比较清爽。比如“谁的投篮水平高”这一页，它能把投中次数、投篮次数、占几分之几做成表格。
再配上篮球情境图，学生一眼就能知道这节课从哪里开始。
“生活中的百分数”这一页也比较直观。
果汁含量、棉含量、手机电量、正确率、八折这些生活情境，放在一张图里，很适合课堂上引导学生观察。
从这三类课件来看，我觉得 GPT-Image 这类画图模型，在“课件图片风格设计”上确实有值得借鉴的地方。
借鉴优势
第一，整体风格统一。
如果我们自己做 PPT，经常会出现一个问题：第一页很好看，后面几页越做越随意。
AI 生成的这一套图片，边框、色调、图标、标题、卡片样式都比较统一。这对老师来说，其实很有帮助。
第二，页面视觉感比较强。
很多老师做课件时，最大的问题不在内容，而在排版。内容有了，但页面看起来比较散，重点也不够突出。
AI 生成图片时，会自动考虑标题、主图、重点框、提示语、图标之间的位置关系。这一点很适合用来做“课件视觉草稿”。
第三，它能快速给老师提供设计方向。
比如同样是《认识百分数》，我们可以让它生成蓝白风、卡通风、极简风、信息图风。几分钟之内，老师就能看到好几种设计可能。这比我们自己从零开始找模板，要快很多。
它的不足
当然，这次尝试也让我看到一个需要注意的地方。
大纲不能写得太满。
如果一页大纲写得太详细，AI 很容易把内容一股脑全部塞进画面里。结果页面看起来很丰富，但课堂上真正使用时，可能就会显得有点满。梅兰芳这个课件有几页信息太多。
尤其是对小学生来说，一页里信息太多，注意力反而容易分散。所以我后来发现，给 AI 写课件图片提示词时，有一个原则很重要：
一页只解决一个核心问题。
比如“认识百分数的意义”这一页，就重点讲定义和一个例子。“百分数与分数的区别”这一页，就重点讲联系和区别。
“生活中的百分数”这一页，就重点讲生活场景。不要把导入、定义、例题、练习、总结全部塞到同一页。
AI 很听话。你给得越多，它越容易全放进去。
所以真正考验老师的地方，反而是我们能不能把一页课件的重点想清楚。
还有一点需要说明：
AI 生成出来的课件页，本质上是一张图片。
如果后面想放到 WPS 里继续整理，也可以把图片导入进去，再借助 WPS 的 AI 能力，把图片中的文字识别成可编辑内容。这个方法我之前在公众号里也介绍过。
思考
这次尝试之后，我最大的感受是：
AI 做课件图片，已经不只是“画一张好看的图”这么简单了。它开始能够理解课堂页面的结构。它知道哪里放标题，哪里放例子，哪里放练习，哪里放总结。它也能根据学科不同，自动调整页面风格。
语文课件可以更有文化氛围。生物课件可以更重视结构和流程。数学课件可以更强调图表和生活情境。
当然，真正能不能用，还要看老师怎么提要求。如果只说“帮我做一张认识百分数的课件图”，效果可能比较普通。
但如果提示词里写清楚：这一页讲什么；学生要看懂什么；页面分成几个区域；要有哪些例子；主色调是什么；文字要简洁；适合几年级学生。生成效果会明显更稳定。
所以要让AI生成PPT生成的好看一点，更加符合你的语气，其实是我们要把每一页的大纲把它写得更加的准确。
