《中学物理教学参考》2026年第9期(上旬)目录分享与简析

◇前沿导航◇

◎专家在线

1.（初中1）核心素养视域下物理教师学生观的重构与实践…………彭鸿喜（1）

◎课改在线

2.（初中2）指向"主题域"任务群的综合化学习路径研究——以"空间站的设计与运行"教学为例…………邱模贵（7）

3.（高中1）高中物理结构化教学的内涵与实践…………程柱建（11）

◇教学时空◇

◎问题争鸣

4.（初中3）关于平面镜成像实验的讨论…………马贤荣、朱行建（16）

◎教法学法

5.（初中4）科学家精神融入初中物理教学的策略探索——以浙教版《科学》物理部分为例…………朱剑（20）

6.（高中2）光电效应教学中三重认知误区的深度解构与教学优化…………宋正怀、卞爱文（27）

7.（高中3）指向高阶思维培养的物理模型进阶教学——从"等时圆"到"等时三角形"…………蒙轩、谢奔峰、李秋锦（31）

◎教学设计

8.（高中4）高中物理跨学科实践案例的设计与实施——以"安全气囊中动量定理与产气反应的协同"为例…………魏鹏琪（26）

◇课程资源◇

◎教育技术

9.（初中5）GenAI 赋能初中科学教学实践——以"水的浮力"为例…………郭艳（42）

◎教材研究

10.（高中5）人教版新教材"拓展学习"栏目的审视与思考——以"平行板电容器的电容"为例…………陈志锋、毛祖强（48）

11.（初中6）基于多版本新教材"探究影响动能大小的因素"实验的深度备课…………陈林、王珊珊（53）

12.（初中7）九版初中物理教材对比及教学启示——以"平面镜成像"内容为例…………高峰、孙中洋

◎实验研究

13.（高中6）定量探究电容器与电感器对交变电流的影响…………李文伶（63）

14.（高中7）基于人工智能和ESP32的 DIS 实验创新——以"定量探究法拉第电磁感应定律"为例…………唐雪松（68）

15.（初中8）基于真实问题解决的初中物理创新实验教学——以"归零法称量航母"验证阿基米德原理为例…………付成、潘书朋（72）

◇考试评价◇

◎试题研究

16.（高中8）从能量"守恒"到"耗散"的认知进阶与评价实践——以2026年高考湖南物理第8题为例…………王丽军、张书颢（77）

17.（高中9）对2026年高考河南物理第15题的深度探究…………李茹新、高慎杰（82）

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