【学校动态】大理教办开展小学英语教师集体备课活动

    本次集体备课聚焦三至六年级英语上册新教材开展专题解读研讨。韩琳琳老师围绕三、四年级教材展开分享，指出新版教材完成由“知识本位”向“素养导向”的转变，明晰三年级“启蒙+奠基”的教学定位，针对对话、词汇、语音、阅读、项目活动、拓展阅读六种课型，分享可落地的实操教学策略，引导参会教师完成从“教教材”向“育新人”的教学理念转变。

    李银双老师对五、六年级教材进行系统梳理，理清各单元教学主题与核心教学问题。结合高年级学生词汇量增大、学习难度逐步提升的教学现状，她提出深入研读教学参考用书、抓实听说背诵训练、优化作业设计布置、整合课堂教学内容等切实可行的教学建议，为高年级英语教学提供实操指引。

    在答疑交流环节，参会教师结合自身课堂教学实际，围绕单元整体教学、课堂教学设计、作业优化设计、教学重难点突破等重点问题踊跃发言、深入探讨。主备教师现场答疑解惑，为参会教师破解教学堵点，提供思路参考。

    会议指出，要客观正视小学英语学科兼职教师占比高、农村学校学情复杂的教学现状，充分重视家校协同育人工作，用好E听说；同时对本学期集体备课、片区教研、期末复习备考等重点教研任务进行安排部署，要求全体教师立足课堂主阵地，真正将新课标理念、新教材教学要求转化落实到日常课堂教学全过程。