校本研修新突破|青山区小学语文学科五十二中(小学部)集体备课纪实

为进一步深化义务教育课程与教学改革，建构核心素养导向的新课标教学理念和学习形态，更好落实内蒙古自治区教学教研室下发《关于启动义务教育阶段各学科提前一周集体备课活动的通知》，引领学校从校本教研向校本研修迈进，青山区教育教学研究中心小学语文学科创新开展了“543集体备课”活动，“5”是指活动要从主题化、课程化、项目化、系列化、成果化五方面推进；“4”是指活动按照单元架构、课例三磨、无生展示、全区展播四阶段实施；“3”是指活动学校团队研究线、教研员指导线、专业评委评价线“三条线并行”。

      第二阶段，老师们总结了第一阶段出现的问题，几位老师集中在一起，进行了反复的研读、磨课，不断推翻前面的内容，再不断加入新的内容，一次又一次地思维碰撞，一次又一次地改进完善，终于在活动第二阶段有了新的呈现。徐主任亲临课堂，与授课老师进行深度交流，改进完善整体思路，确定以“五线并行”的方式，以情景线、阅读要素线、习作要素线、作业线和评价线共同构建起本单元的学习系统，确定本单元以“我手写我心，彩笔绘生活”为学习主题，依托“为学校公众号‘生活万花筒’专栏投稿”的大任务，引领学生通过学习两篇精读课文和习作例文，学会把事情写清楚，提高学生的语言表达和写作能力。