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【实践活动】“国”色天香 “庆”意盎然——郴州市福城小学国庆综合实践活动


“国”色天香
“庆”意盎然
——郴州市福城小学国庆综合实践活动



序言
辉煌七十七载,盛世华章耀神州。为庆祝中华人民共和国成立77周年,弘扬爱国主义精神,培育新时代青少年的社会主义核心价值观,增强社会责任感、创新意识和实践能力,特制定本系列实践活动。让我们在丰富的实践体验中,感受国家的繁荣发展与家庭的温暖关怀,用实际行动表达对祖国的深切热爱与美好祝福。
在这个举国欢庆的时刻,家乡的大街小巷装扮一新,绚丽的彩灯与鲜艳的五星红旗交相辉映,处处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。亲爱的同学们,请你们走出家门,用眼睛发现祖国的美,用心灵感受时代的脉搏,用双手创造劳动的价值,在丰富多彩的实践活动中度过一个有意义、有收获的国庆假期!
综合实践清单

任务一:祝福祖国
任务二:欢乐时光
任务三:红色经典
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任务一:祝福祖国

一年级:我与国旗合个影
活动内容:在国庆节期间,家乡的街道和巷弄都装饰着彩灯,洋溢着欢乐的气氛,鲜红的五星红旗在风中飘扬。一年级同学们,请寻找装饰有国旗的地方,让我们与国旗一起留下纪念照吧!捕捉下为祖国庆祝生日的快乐瞬间,共同见证祖国的77周年庆典。
活动要求:请确保遵守《中华人民共和国国旗法》,切勿对国旗进行损坏、涂鸦或其他不当行为。笑容灿烂,画面清晰,横屏拍摄。
二年级:祖国大地寻秋迹
活动内容:凉风有信,秋色宜人。一阵秋雨润心,一丝秋意渲景。请和你的家人步入秋天,寻找秋日的落叶,制作一张树叶画。
作业要求:收集秋天的落叶,修剪落叶的形状,完成树叶贴画,大胆想象、细心创作。完成作品后,可封塑或用宽胶带覆膜。
活动要求:粘在A4 大小的卡纸上。
三年级:手绘国庆七彩梦
活动内容:七十七年,在历史的长河中或许只是短暂的一瞬,却铭记了勤劳勇敢的中国人民,在贫困与落后中不屈不挠地奋斗;在遍布荆棘的道路上,开辟出一条具有中国特色的社会主义强国之路。同学们,通过观察家乡的变迁,用画笔表达对祖国的深情厚意,描绘出家乡丰收的喜悦和累累硕果。
活动要求:统一采用8K纸张制作。
四年级:书写爱国诗词卷
活动内容:书写爱国诗词,常抒家国情怀!凝神静气,挥笔疾书。将身心融入笔端,一笔一划彰显出学生的书法功底,显露出学生的爱国情怀。请四年级学生用硬笔写出自古至今的爱国诗歌。(附件1--字帖模板)
活动要求:
1.要求内容积极向上,字迹工整,卷面整洁。
2.学生姓名和班级统一写在诗歌的左方。
3.用正规或者富有书香味的纸。
附件1:






五年级:讲述红色英雄事
活动内容:我们阅读过很多的红色故事,选择一个自己喜欢的红色故事,分享喜欢的人物及其主要事迹并说一说心里话。并填写《阅读记录表》(附件2)
活动要求:发挥想象装扮边框让分享更精彩。
附件2:

六年级:绘就中华发展史
活动内容:中华历史源远流长,请六年级学生根据中华上下五千年的历史或者根据建国七十七周年的发展绘制思维导图,更深刻地了解中华文化的发展史!
活动要求:
1.主题:中华五千年文化史或者新中国成立七十七周年的发展史。
2.卷面整洁,字迹工整,富有创新!
3.学生姓名和班级写在思维导图的右下角处。
03
任务二:欢乐时光

我是运动小达人
国庆假期,请同学们每天坚持运动1小时,篮球、羽毛球、乒乓球、跑步、跳绳、骑行等运动内容,同学们打印或制作记录表上交班主任,本项作业为全体学生必选作业。

我是劳动小能手
劳动内容:
1.厨艺小能手:在劳动课程中学习到的厨艺和父母一起做次饭。
2.打扫小能手:收拾好自己的屋子,扫地,擦桌子等。
3.清洁小先锋:在就餐后,自愿承担清理碗筷,洗碗等家务。
4.孝亲小达人:为长辈捶背、洗脚、洗衣服等。
呈现方式:
1. 提交照片或视频(1分钟以内)。
2. 记录劳动过程。

03
任务三:红色经典

我是红色观影者
我们的祖国涌现出了一批又一批爱国志士,这些英雄的故事永远激励着我们前行!请你利用假期的时间观看一部爱国电影,感受电影中的爱国情怀吧!

我是红色小使者
我们是一个历史悠久的民族,有着灿烂的历史与文化。假期里,请你和爸爸妈妈走进博物馆或参观一处历史遗迹吧,一起了解祖国的历史与文化,相信你一定会为自己是中国娃而自豪的。

活动流程:
1.成立活动小组。自由组合,组成4-6人活动小组。形式不限,可以学校为单位,也可跨学校组合。
2.开展实践活动。国庆节期间,以小组为单位,做好实践活动整体规划,做好小组分工,进行实践活动。过程中注意拍照、录视频记录。同时,学生实践过程中必须有家长或老师护导,以确保学生活动安全。
上报要求:
各班主任汇总本班优秀作品,于10月8日下午5:00前将相关作品以及照片发给曾佳倩老师。
END
图文|曾佳倩
编辑|李元
一审|邓慧萍
二审|王美佳
终审|何玉兵