深耕共研•实践落地-----周宁县小学科学“集体备课”“校本教研”深度融合交出闭环答卷

共研之基：深研单元教材

     9月24日，全县科学教师齐聚周宁县狮城第二小学首次集备，由县教师进修学校副书记、小学科学教研员黄佛养主持，县教师进修学校小学教研室主任陈清泉，及周宁县狮城第二小学副校长汤怀良、教研室主任阮木花莅临指导。主备人徐敏老师作单元整体解读，老师们围绕教材、课堂导入、记录单运用展开分组研磨，现场讨论热烈，明确"回归教材本位、摒弃表演式公开课"的"做中学"导向。

实践之落：种子课堂开讲

     10月8日，种子课由主备人徐敏老师执教。课堂坚持"以生为本、做中学"，以真实情境点燃探究兴趣——孩子们在呼吸体验中手放胸口、静心感受，在器官游戏中争相抢答，在生活辨析中明辨对错，让"观察—体验—发现—思考"真实发生，科学思维与素养导向悄然落地。

闭环之续：复盘研磨提质

     课后随即组织议课。大家充分肯定了执教教师体验化实证培养证据意识、形成"两个系统缺一不可"概念等亮点，也直面学生提问能力弱、环节过渡生硬等问题。最后达成四点改进共识：优化教学环节、强化问题意识、精简PPT辅助、突出学生主体。